篇1:我的集体-我的家 课件(共17张PPT)我的集体-我的家 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)每个人都想有个家。家,是人生的起点,家是岁月的开始,家是幸福的来源,家是温馨美丽的地方,家是我们人生的第一堂课,家是我们取得信心和勇气的地方,家是我们为之付出爱的地方。我们七年级六班63个同学齐聚一堂,九年级二班就是我们的家。九年级二班这就是我们的家!班会目的1、提高对“班级凝聚力的积极作用” 的认知。2、增强“热爱班级”的情感。3、增进学生彼此间的了解。4、提供学生展示自己的舞台。班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。----著名教育改革家魏书生具体内容班...
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![]() ![]() 篇2:班级凝聚力和谐班级我的家主题班会(共27张PPT)班级凝聚力和谐班级我的家主题班会(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)和 —— 谐 —— 校 —— 园——你——我——共——建班级凝聚力和谐班级我的家 班级凝聚力主题班会 oioqwu123asdcznkhay09ansdhqdasmjkcbalkdioqdasoioqwu123asdcznkhay09ansdhqdasmjkcbalkdioqdasoioqwu123asdcznkhay09ansdhqdasmjkcbalkdioqdas团结就是力量壹Blue and white porcelain班级凝聚力贰Blue and white porcelain积极参加集体活动叁Blue and white p...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:9 我和我的家 课件(共21张PPT)9 我和我的家 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第三单元 我爱我家9我和我的家新课导入 请同学们说一说你们出生时的故事。探究新知 我来到我家听妈妈说…… 我出生后,爸爸把我抱在怀里,一个劲儿地说我长得像他。然后,爸爸开始兴奋地给亲戚朋友打电话,告诉他们我出生的消息。奶奶乐呵呵地说:“瞧这孩子的机灵劲儿,长大一定跟妈妈一样聪明!”因为我的出生,全家都很高兴,很多亲戚朋友都来祝贺呢! 从以上故事中你能体会到什么?说一说 同学们,你们有没有感受到,你们的出生,对自己的父母、长辈都是一件非常重要的大喜事? 我的家人我爸爸妈妈外公奶奶说一说 这些关于家人的称谓,你们都了...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:我的家乡作文(素材)我的家乡作文(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:我的家乡作文我的家乡在临西,它坐落在邢台市的东部,卫运河的西岸,紧挨着山东省临清市。之前的临西和临清都归为山东管辖, 1964年临清一分为二 ,卫运河西为临西,划归为河北管辖;卫运河东为临清,划归山东省管辖。我生活的地方是临西的县城一临西镇。 这里最有名的地方就是北湖公园了。北湖公园在县城阳光大道的西边,只要沿着阳光大道一直向北 ,在北湖新天地往里走就是北湖公园。-进北湖公园,首先看到的是一个大约- -公顷的广场。广场上有一-快黑色发亮的石头,约4米多高,上面刻着着四个红色的大字“北湖公园”。再往里走就是大湖了。我们临西毕竟是在北方地区,即使是有湖也不像江南地区的小桥流水般的清秀,粗糙...
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![]() ![]() 篇5:主题班会--我的国我的家(初中)主题班会--我的国我的家(初中)资料可供全国地区适用。
大致详情:主题班会--我的国我的家(初中)思政班会是落实“立德树人”根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,引导学生“扣好人生第一粒扣子”的课程之一。用心、走心、贴心,上出有温度的思政班会课,做学生价值观的引路人,是我们每位班主任都必须具备的技能。活动背景初三阶段是学生身心成长、思维方式、价值观形成的重要时期。这个年龄阶段的学生能较好地认识到外在世界与自身的关系,如个人与自然环境、个人与学校、个人与家庭,理解家的概念,也认识到家对个人的重要性,但对更高层面的关系,如国家的概念不是很清晰,对家与国的关系的认识还比较肤浅。初三(5)班共有48名学生,其中约40%的学生是城中村改造后的本地生,学生父母...
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![]() 篇6:第5课 我的家在这里 课件(共23张PPT)第5课 我的家在这里 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第二单元 我在这里长大我的家在这里5新课导入 一池湖水、一抹红霞、一棵古树、一栋楼阁、一座石桥、一片花海、一缕炊烟……这些都是家乡美丽的风景。说说你的家乡是怎样的? 热爱这里的一草一木 我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。探究新知 我出生在安徽的一个小村庄,我的祖祖辈辈都生活在这里。村前是一条小河,村后是片片庄稼和树林。 我们小区很大,有二十多栋楼房。到了傍晚,很多人在小区中心花园聊天、散步。 你的家住在哪里?那里都有什么?说一说 在你生活的地方,你最喜欢哪里?说出来与大家交流一下吧。 我最...
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![]() ![]() ![]() 篇7:我爱我的家乡(素材)我爱我的家乡(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:我爱我的家乡我的家乡在青海,我爱我的家乡,爱它的美,爱他的一切。家乡是两个平凡的字,家乡有普通的环境;家乡是充满生机的地方。包含着我对她深深的爱。我心中的美好家园是个美丽如画的地方, 那里有一碧 千里的辽阔草原,无垠的荒漠戈壁,奔流不息的江河,熠熠发光的湖泊,茂密的森林... .那就是我的家乡青海。青海发生了翻天覆地的变化。自从实施西部大开发以来,我们的城市-天比一天繁荣,人们的日子-天比一天幸福!我的家乡是一个美丽,富饶的地方,但就是这样一个小地方,用它那秀丽山河,各种风土人情,丰富的森林资源,以及那浓厚的人情味,博得了我的爱。家乡春天很美,它的颜色是五彩缤纷的:太阳是红灿灿,天空...
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![]() 篇8:人文地理上册 1.1 我的家在哪里 课件(42张PPT)人文地理上册 1.1 我的家在哪里 课件(42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)第一课我的家在哪里这是同一个地方吗?这是同一个地方吗?两个同学画的是同一个社区。图上的直线表示道路,方块和文字表示各地点。两人表示事物时使用的符号形状各异、颜色有别,而且方向不同,所以初看起来感觉画的不是同一个地区。但实际上是同一个社区。地图的基本要素三要素方向比例尺图例和注记平时我们怎样辨别方向太阳东升西落年 轮北斗七星在地图上寻找方向一般定向法上北下南,左西右东当地图上画了指向标,即以此为方向判断依据。指向标画法有多种,但每一种都必须标出正北方向(箭头指北、箭尾指南)NNNNNNNN指向标定向法杭州在上海...
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