篇1:五年级【专项训练】课外阅读:我爱你,中国汉字(下)课件五年级【专项训练】课外阅读:我爱你,中国汉字(下)课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)五年级 语文【课外阅读】我爱你,中国汉字(下)免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读,好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文,回答问题。我爱你,中国汉字写着写着,我常常为面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍心将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去无拘无束地享受自己的快乐。 真的,它们不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵,每个字都有不同的风韵。“日”这个字,使你感到热和力,而“月”...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版五年级下册第三单元综合性学习:遨游汉字王国我爱你,汉字研究报告课件(共17张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习:遨游汉字王国我爱你,汉字研究报告课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)习作:写汉字研究报告五年级语文下册第三单元目标要求1.学习和掌握研究报告的基本格式,并能依据格式完成简单的报告撰写。2.准确、清楚地写出调查研究的目的、具体内容、方法和结果。3.能系统地整理调查研究过程,从而得到研究结论,并对研究结论进行简要的分析。请你仔细阅读,说一说这篇研究报告由哪几部分组成?写出研究报告的目的1.问题的提出2.研究方法研究方法一般包括:文献调查法、观察法、思辨法、行为研究法、历史研究法、概念分析法、比较研究法等。(1)查找图书①在学校阅览室、图书馆或书店,可以按类别去找书。如查找汉字故事,就可以到语言类或文化类的书柜上去找。②...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版语文五年级下册第三单元综合性学习 我爱你,汉字- 课件人教版语文五年级下册第三单元综合性学习 我爱你,汉字- 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)新课导入匾 额扇 面剪 纸印 章五年级语文·下活动目标1了解汉字的起源,独特之处。初步学会根据目的搜集和处理信息,学写简单的研究报告。2初步养成留心信息的好习惯,逐步学会搜集信息,利用信息进行研究的方法。3活动内容1搜集更多的资料,围绕汉字历史、汉字书法或其他感兴趣的与汉字有关的内容,开展简单的研究。2搜集因为写错别字、读错汉字而发生的笑话或造成不良后果的一些报道。3调查学校、社会用字不规范的情况,如,调查同学的作业本、街头招牌、书籍报刊。在调查的基础上,写成简单的调查报告,给有关部门写一份建议书,反映调查的情况,推动社会用字的...
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大致详情:(共19张PPT)五年级 语文【课外阅读】我爱你,中国汉字(上)免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的...
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![]() ![]() ![]() 篇5:部编版五年级语文下册第三单元综合性学习:遨游汉字王国《我爱你,汉字》说课课件(共2课时,共30张PPT)部编版五年级语文下册第三单元综合性学习:遨游汉字王国《我爱你,汉字》说课课件(共2课时,共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)《我爱你,汉字》说课大家好,今天我说课的内容是部编版五年级下册《我爱你,汉字》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《遨游汉字王国》是部编本人教版小学语文五年级下册的一个综合性学习主题单元,集中了综合实践课的特征。本单元主要分为两部分:一、汉字真有趣;二、我爱你,汉字。两者构成了一对因果关系。这一安排不仅充分体现了大语文的教育...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版五年级下册第三单元综合性学习:遨游汉字王国《我爱你,汉字》第1课时课件(共28张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习:遨游汉字王国《我爱你,汉字》第1课时课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)《我爱你,汉字》第1课时小学五年级语文下册学习目标1.学会制订活动计划,积极、主动地参与活动,并能通过独立或合作学习,较好 地完成任务。 2. 初步了解汉字的发展历史,引发学生对汉字的热爱之情。激趣导入同学们,我们的祖国地大物博,华夏文明源远流长,祖国的语言文字更是博大精深,它不仅历史悠久,还蕴含着丰富的文化和内涵。这节课就让我们一起来学习《我爱你,汉字》这部分内容吧。激趣导入自读理解阅读课本47页活动建议看了活动建议后有什么收获 哪些建议要特别注意 自读理解围绕汉字的历史或汉字书法,搜集古今中外因为写错汉字或读错汉字而发生的笑话、造成不良后果的事例...
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大致详情:(共18张PPT)综合性学习—我爱你,汉字部编版五年级下册对于“汉字”,同学们是最熟悉不过了,我们每时每刻都在学习她,都在跟她打交道。许多世界名人是这样评价汉字的。l 汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。 l 爱汉字,就是爱自己的祖国。 l 汉字有形象、有色彩、有气味。 l一个汉字一幅画,一个汉字就是一段历史。请大家自由阅读课本第48~50页的前三则材料,读完后同桌交流讨论一下,说说你知道了哪些有关汉字的知识。(组内交流)现代汉字笔画变得简洁了。发现汉字的演变趋势是由繁到简。汉字从古到今经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体的演变过...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:五年级下册语文第三单元 综合性学习:遨游汉字王国 我爱你,汉字 课件(共26张PPT)五年级下册语文第三单元 综合性学习:遨游汉字王国 我爱你,汉字 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)我爱你,汉字第一课时五年级语文下册阅读材料请大家自由阅读课本48~50页的三组材料,看完后小组同学讨论一下,说说你看完后知道了哪些有关汉字的知识。我通过观察和交流发现古代汉字像画,笔画十分烦琐。现代汉字笔画十分简洁。我从表格中发现汉字的演变趋势由繁到简。我了解到汉字从古到今经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体的演变过程。这三段材料是从汉字的演变和书法两方面来介绍汉字的。汉字历史 汉字书法2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议中,《国家通用语言文字法》修订通过。2001年1月1日起施行。此法确立了普通话和规范汉字...
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![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文五年级下册 我爱你,汉字习题 课件(14张)部编版语文五年级下册 我爱你,汉字习题 课件(14张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)合时月拉人志漢書圖歲次丁函碑春出静開鳥春桂鳴澗山山花澗中烏空落2观察下列图形和汉字的演变,写出这个汉字。富3写出下列图片中的字体。飞隶书草书花通琵起楷书行书4根据所学内容完成练习。(1)甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,它出土的(2)汉字字体的演变过程为:(甲骨文)→(金文)→(小篆)(3)下列对汉字字体演变的说法有误的一项是(B)。A.隶书通行于两汉,是汉字发展史上的分水岭。B.金文是铸刻在铜器上的文字,今天的印章中常用到它。C.小篆是从秦国文字发展而来的,是我国最早的统一的文字。D.楷书在南北朝之后占据主导地位,比隶书...
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大致详情:(共24张PPT)上节课,我们一起学习了汉字演变的几个阅读材料,相信大家都体会到了汉字的神奇魅力,这节课我们一起来看看第五份阅读材料。本文是一个研究性报告的范例,文旁以批注的形式提示了研究性报告的写作要点。本文是一个研究性报告的范例,文旁以批注的形式提示了研究性报告的写作要点。我爱你,汉字1.通过小组交流,制订调查方案,调查学校、社会中用字不规范的现象。2.分组交流汇报阶段性成果,解决现阶段的问题,并生成新问题。3.在交流的过程中锻炼学生整理资料和语言表达的能力,提升学生的团队意识。学习目标研究报告要有一个标题。写出研究的目的。一、问题的提出我们学校有不少同学姓李,我的邻...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编版五年级下册第三单元综合性学习:遨游汉字王国我爱你,汉字课件(共14张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习:遨游汉字王国我爱你,汉字课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)我爱你 汉字课文导入在前面的学习中,我们开展了丰富多彩的学习活动,了解了汉字的过去,这节课让我们一起通过研究报告,了解一下汉字的现状吧。阅读材料阅读:材料5——《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》自由读一读,结合自己的姓氏谈谈对姓氏的了解。阅读材料这是一篇调查研究报告,让我们认真读一读,体会研究性报告的写法。阅读材料读了这篇调查研究报告,你受到了哪些启发 阅读材料(1)研究报告由几部分组成 问题的提出研究方法阅读材料(1)研究报告由几部分组成 调查研究情况和资料整理研究结论。阅读材料(2)我国的姓氏文化历史悠久,源远流长。(3)通过...
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大致详情:(共22张PPT)《综合性学习-我爱你,汉字》第一课时说课稿大家好,今天我说课的内容是部编版五年级下册《综合性学习-我爱你,汉字》第一课时。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材“我爱你,汉字”的编排方式完全改变了以往教材的编法,突破了以课文为主体的结构,改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排方式。第二板块主要是引导学生搜集相关资料,进行社会...
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大致详情:(共31张PPT)请同学们欣赏这些图片,看完之后说说自己的感受:在悠悠的历史长河中,汉字有着怎样的应用?匾 额扇 面剪 纸印 章喜 字碑文学习目标1阅读相关资料,了解汉字的起源和演变,在书法作品的欣赏中发现汉字的魅力。能通过独立与合作学习,初步学会根据目的搜集和处理信息,学写简单的研究报告。2初步养成留心信息的好习惯,逐步学会搜集信息,利用信息进行研究的方法。3请同学们分小组合作学习:阅读书上关于汉字字体的演变、甲骨文的发现和书法欣赏这三个材料,完成表格内容,并思考两个问题。1.从汉字字体的演变过程,你发现了什么规律?2.如果让你来赏析书中的三幅书...
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大致详情:(共27张PPT)汉字大观园统编版语文五年级下册第三单元《遨游汉字王国》第四课时游览地图巧对成诗——趣文阁言此意彼——谐音院别具匠心——生活区趣文阁巧对成诗趣文阁:汉字游戏——对联联今联古古今无事不能联对天对地天地有情皆可对言简意深,对仗工整,平仄协调,结构相同,字数相等。对联要求:趣文阁:汉字游戏——对联门联喜联寿联海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消山海关姜女庙趣文阁:汉字游戏——对联趣文阁:汉字游戏——对联海水潮 朝朝潮 朝潮朝落。浮云涨 长长涨 长涨长消。海水朝潮 朝朝潮 朝朝落。浮云长涨 长长涨 长长消。...
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![]() ![]() ![]() 篇15:部编版五年级下册第三单元综合性学习:遨游汉字王国我爱你,汉字课件(共58张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习:遨游汉字王国我爱你,汉字课件(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共58张PPT)我爱你,汉字五语下统编1.能了解一些关于汉字历史和现状的知识,增强对汉字的自豪感,树立规范使用国家通用语言文字的意识。2.能围绕汉字的历史、汉字书法或其他感兴趣的与汉字有关的内容搜集资料,或者能调查学校、社会用字不规范的情况,写简单的研究报告。活动目标:(准备)回顾总结“汉字真有趣”的活动过程首先,阅读“活动建议”,大致了解活动任务;然后,参考“阅读材料”,打开活动思路;接着,接着结合“活动建议”,选择活动任务并制订活动计划;随后,随后按照计划搜集资料,开展活动;最后,进行评价总结。阅读“我爱你,汉字”部分的“活动建议”,思考:本次综合性学习活动...
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大致详情:(共13张PPT)第三单元我爱你,汉字语文五年级 下册殷商、两周金文铜器秦国小篆石战国晚期隶书竹简帛魏晋以后楷书帛、纸月小篆隶书楷书行书××√×√√BCA标题研究的目的具体内容研究方法整理出来简要的分析目的方法结果问题的提出研究方法调查研究情况和资料整理研究结论形容十分恭敬的样子。没有止境,没有限度。喜爱之情反问汉字书法是中华民族独有的艺术瑰宝分福利采票彩咳不容缓刻默默无蚊闻天尝地酒补胎冲气(充建身器材健仃车收费停衣名惊人鸣福利采票咳不容缓默默无蚊天尝地酒补胎...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:【部编版】语文五年级下册 第三单元 我爱你,汉字 课件(共59张PPT)【部编版】语文五年级下册 第三单元 我爱你,汉字 课件(共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共59张PPT)我爱你,汉字部编版五年级下册语文课件明确活动任务,选择研究内容回顾交流上次“汉字真有趣”的活动过程,并总结学习此类文章的学习方法,小组说一说。1. 回顾交流上次“汉字真有趣”的活动过程。阅读“活动建议”,大致了解活动任务参考“阅读材料”,打开活动思路结合“活动建议”选择活动任务制定活动计划,组合小组按照计划搜集资料、整理资料展示活动,评价总结2. 阅读“活动建议”,大致了解活动内容。自读“活动建议”,思考:本次综合性学习的内容是什么呢?要完成什么任务?本次活动的任务是写一份简单的研究报告,研究的方向二选一:(1)围绕汉字的历史、书法或其他感兴趣的...
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