篇1：7.2 爱在家人间 课件(共17张PPT)7.2 爱在家人间 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)授课人：xxxx授课班级：XXXXX第七课 亲情之爱政治认同:学会用正确的方式表达爱，明确友善在家庭交往中的具体要求和实现方法，由“小家”扩展至“大家”，为在更广范围内学会营造良好和谐人际关系奠定基础。道德修养:体验家人间亲情的温暖和爱，学会感恩，增强构建和谐家庭的责任意识。法治观念:学会与家人沟通，正确处理解决现实生活中亲子冲突。责任意识:懂得感恩父母、感恩他人、感恩社会，达到爱的升华。认真阅读课本P76-82页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟）1．亲情的含义2．正确认识家庭亲情 3．亲子碰撞产生的原因 4．亲子冲突...
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     篇2：7.2爱在家人间 课件(共35张PPT)7.2爱在家人间 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“临行密密缝，意恐迟迟归”“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”这些诗句描述了什么样的情感？...惦念牵挂嘱咐7.2爱在家人间第七课亲情之爱人家【道德修养】：正确认识父母对自己的关爱和教育，理解父母、尊重父母，积极主动与父母沟通。【责任意识】：掌握与父母沟通的技巧和处理亲子冲突的方法，提高运用正确的方式与父母沟通的能力。【健全人格】：了解子女与父母产生矛盾的原因，掌握与父母沟通的技巧。【教学重难点】教学重点：了解父母的无私付出，感受家人给予自己的关爱，唤醒学生的感恩之心，并转化为报答父母的实际行动。教学难点：明...
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  篇3：7.2爱在家人间 课件(共19张PPT)7.2爱在家人间 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)爱在家人间体味亲情父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。——汪曾祺每个人都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。翻翻自己和家人的照片，和小平一起体验和感悟亲情。体味亲情体味亲情（1）给了我们生命（3）分享喜悦、分担忧伤1.亲情之爱的产生（2）为我们的生活操劳体味亲情（5）生命中重要的影响者（6）成长的见证者和陪伴者1.亲情之爱的产生体味亲情2.亲情的表现形式温馨和睦、自然随和磕磕绊绊、内敛深沉每个家庭的亲情表现不尽相同...
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   篇4：7.2 爱在家人间课件（共29张PPT）7.2 爱在家人间课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)家人之间的情感有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……我们逐渐长大成熟，有了自己的想法，想要自己的空间，渴望更广阔的的世界。当羽翼渐渐丰满之时，我们更应该牢记，亲情是我们永远的依恋。爱在家人间送孩子上学体味亲情给孩子报名给孩子开家长会给孩子改善伙食（1）你和你的家人有过这些场景吗？（2）你是否爱你的家人？是因为什么呢？思考问题①每个人内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感的产生，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，或是因为他们是我们生命中重要的影响者...
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  篇5：7.2 爱在家人间 课件（15张PPT）7.2 爱在家人间 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)爱在家人间爱的甜甜圈【爱的甜甜圈】回忆与家人相处的点滴生活，哪些包含亲情的物品或事件感动着你，并张贴在【爱的书信】第一框？①【每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感】虎式教育猫式教育自然随和内敛深沉温馨和睦磕磕绊绊【爱的甜甜圈】②【每个家庭的亲情表现不尽相同，但不能因此否认亲情的存在】【爱的甜甜圈】③【有时家庭结构与表现形式可能会发生变化，但家中的亲情仍在】1.如何体味亲情之爱？P76-78①②③①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。P76（含义）②每个家庭的亲情表现不同，但无论以何种方式表达...
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   篇6：7.2 爱在家人间 课件（15张PPT）7.2 爱在家人间 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)新课导航1、什么是亲情之爱？2、我们要如何理解亲情？3、为什么我们会和家人产生爱的碰撞（冲突）？4、我们要怎样化解与父母之间的冲突？说说父母对你说的最多的三句话或最感动的事每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。什么是亲情之爱？你父母的生日分别是_________。你父母的体重分别是_________。你父母分别穿_______码鞋。你父母最喜欢的吃的菜是________。你父母喜欢的水果是________。你父母最喜欢的花是________。亲情问卷1.每个家庭的亲情表现不同：有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内...
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     篇7：【新课标】7.2爱在家人间 课件(共31张PPT)+视频素材【新课标】7.2爱在家人间 课件(共31张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！爱在家人间第七课 第二框核心素养目标1、政治认同:感受亲情的存在，帮助学生形成正确的家庭观；2、道德修养:学会和父母进行沟通，在沟通的过程中传递爱，培育良好的家庭美德；3、法治观念:掌握和父母沟通的技巧，在遵守法律法规的同时，正确解决亲子冲突；4、健全人格:理解亲人之间爱的碰撞，掌握应对爱的碰撞的方法，培育理性平和的人格；5、责任意识:感受亲人，对自己的爱心和抚育，体味亲情，增强对家庭的责任感。体 味 亲 情爱 的 碰 撞沟 通 传 递 爱体 味 亲 情回忆分享回想一...
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篇8：7.2 爱在家人间 课件(共24张PPT)7.2 爱在家人间 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)7.2 爱在家人间运用你的经验在家庭中，你爱所有的亲人吗 为什么 爱所有的亲人。因为家里充满浓浓的亲情，每个亲人都关心着我的成长，是我最亲近的人。你是因为他们特别爱你，你才爱他们的吗？不是。翻翻自己和家人的照片，选择你最喜欢的几张，说说你的感受。每个家庭中都有着割舍不断的亲情，蕴含着浓浓的情，深深的爱。一、体味亲情1、亲情之爱 含义：每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭之中的亲情之爱。 产生原因：这份情感的产生，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，或是因为他...
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     篇9：7.2 爱在家人间 课件（17张PPT）7.2 爱在家人间 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)亲情之爱——家的意味第七课1、什么是家庭？2、家庭的作用（功能）是什么？3、家庭关系确立的情形有哪些？4、家规家风家训的区别？5、为什么要孝亲敬长？6、如何孝亲敬长？自学指导：要求：请同学们认真阅读课本P71-75内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟家是地域——我家住在玉环市阳光新城家是住所——那座房子就是我家的家是一群人——爸爸、妈妈……家是吃饭的地方——“回家吃饭喽！”在你的生活体验中，“家”是什么？一、生命的居所一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”我没有……家。”警察指着远处的一幢...
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   篇10：7.2 爱在家人间 课件（共24张PPT）7.2 爱在家人间 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)1.为什么要孝亲敬长？①在中国的家文化中，“孝”是重要的精神内涵；②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。2.如何孝亲敬长？①尽孝在当下。我们应该从现在开始用行动表达孝敬之心。②做到尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。③做到倾听。与双亲长辈保持亲近融洽的关系，倾听他们的心声。④做到感恩。用行动表达感恩之情。选择题：BCDD(1)“最美孝心少年”的评选是对“孝”的传承和弘扬。结合所学知识，请你说一说“最美孝心少年”的行为带给我们什么启示？（10分）考点：孝亲敬长 启示类题型：道理+做法道理：①在中国的家文化中，“孝”是重要...
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   篇11：【新课标】7.2爱在家人间 课件（35张PPT+视频素材）【新课标】7.2爱在家人间 课件（35张PPT+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)道德与法治部编版七年级上册第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱7.2 在家人间学习目标1、亲情的含义及其产生的原因分别是什么？2、怎样理解亲情？3、我们为什么会和家人发生爱的碰撞？4、亲子冲突的影响有哪些？5、我们该怎样化解与父母之间的矛盾与冲突？新知导入万水千山 到家就好新知导入你与家人是如何表达自己的爱？第一目体味亲情运用经验爸爸？奶奶？姥爷？姥姥？爷爷？妈妈？姑姑？舅舅？？翻翻自己和家人的照片，选择你最喜欢的几张，说说你的感受。提示： 比如，三岁的时候，爸爸把我举过头顶，妈妈为兴奋的我们拍照。当时，...
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    篇12：7.2 爱在家人间 课件(共32张PPT)7.2 爱在家人间 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)7.1爱在家人间01体味亲情你爱你的家人吗？为什么？生活分享生活分享每个人的内心都有一份对家人合不断的情感。这份情感的产生，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳、或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤、或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者者和见证者…这种情感就是家中的亲情之爱。（P76）生活分享你知道自己的家人之间有过哪些彼此之间互相关爱的事情？每个家庭的亲情表现不尽相同阅读感悟阅读教材P78阅读感悟，回答下列问题。除了“妈妈的味道”外，其他家人的“味道”是什么？当家庭里有新成员加入或亲人离...
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    篇13：7.2 爱在家人间 课件（30张PPT）7.2 爱在家人间 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)以“学为中心”的课堂教学设计教学目标1、情感、态度与价值观目标：（1）体会家人对我们的付出,体验家人之间亲情的温暖和爱；（2）体会父母对自己的关爱之情,树立热爱父母、孝敬父母、关爱家人的意识 ；2、能力目标：（1）提高对家庭关系的分析能力和对亲子冲突产生原因的分析能力；（2）掌握与父母沟通的技巧和处理亲子冲突的方法,提高运用正确的方式与父母沟通的能力,提高调适“逆反”心理的能力3、知识目标：（1）了解家庭中自己与家人之间产生矛盾既有自己青春期逆反的原因,也有两代人在心智、学识和经历方面存在差异的原因；（2）明白亲子冲突需要通过双方的互动沟通来解决.教...
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    篇14：7.2 爱在家人间 课件(28张PPT）7.2 爱在家人间 课件(28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)7.1爱在家人间01体味亲情你爱你的家人吗？为什么？生活分享生活分享每个人的内心都有一份对家人合不断的情感。这份情感的产生，或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳、或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤、或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者者和见证者…这种情感就是家中的亲情之爱。（P76）生活分享你知道自己的家人之间有过哪些彼此之间互相关爱的事情？每个家庭的亲情表现不尽相同阅读感悟阅读教材P78阅读感悟，回答下列问题。除了“妈妈的味道”外，其他家人的“味道”是什么？当家庭里有新成员加入或亲人离...
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    篇15：7.2 爱在家人间 课件（20张PPT）7.2 爱在家人间 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)2016年8月10日，美国选手克丽斯廷·阿姆斯特朗(左)在夺得里约奥运会女子公路自行车个人计时赛冠军后和儿子相拥而泣。克丽斯廷(左)和儿子一起展示金牌。思考：以上情景体现了什么？里约奥运会场景教学目标正确的认识亲情之爱，体味亲情之爱。了解与家人之间发生矛盾和冲突的原因学会正确的看待亲人之间的情感，掌握化解亲子冲突的方法和技能爱在家人间1．“临行密密缝，意恐迟迟归”，表达了慈母什么样的情感？你的家人通常怎样表达这种情感？2．“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了孩儿什么样的情感？你是怎样表达这种情感的？1、如何认识亲情之爱？什么是亲情之爱？①每个人的内心...
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    篇16：7.2 爱在家人间 课件（共20张PPT）7.2 爱在家人间 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)7.2 爱在家人间学习目标1．体味家庭中的亲情，学会用心感悟亲情，感受家庭的温馨。2．了解初中生的心理特点，认识亲子冲突，学会正确处理与父母的关系。3．理解父母行动蕴含的爱，学会增强与父母之间的沟通，掌握与父母沟通的技巧。自主学习：1.我们如何体味亲情？2.家庭亲情表现的类型有哪些？合作探究：1.亲子冲突发生的原因及影响有哪些？2. 如何化解与父母之前的冲突？一、导入新课（学生齐读）结合古诗分析领悟：1.“临行密密缝，意恐迟迟归”表达了慈母什么样的情感？2.“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了孩子什么样的情感？在田径运动会赛场上，学生参加150...
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    篇17：7.2《爱在家人间》课件（共20张PPT）7.2《爱在家人间》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第2课时 爱在家人间第七课 亲情之爱学习目标 重点难点1.理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会实践中自觉践行；体谅父母抚养自己的艰辛，感念父母养育之恩，感念长辈关爱之情，能以感恩的心与父母和长辈沟通，能够为父母分忧解难。 2.理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；理解亲人之间的爱的碰撞；掌握应对爱的碰撞的方法；学会和父母进行沟通，在沟通中传递爱。重点：与父母发生冲突的原因及危害。难点：化解亲子冲突的方法。学习目标与重点、难点3.产生亲子冲突的原因是什么？亲子冲突有什么影响？4.怎样有效化解亲子冲突？5.作为子女,应怎样向父母传...
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  篇18：7.2爱在家人间课件（共30张PPT）7.2爱在家人间课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)7.2爱在家人间1.学会体味亲情，感受家庭中的亲情之爱。2.认识爱的碰撞，有效化解家庭中的冲突，学会与父母互动沟通。3.感受家庭的美好，培养自己热爱家庭的情感。自主学习1、什么是亲情？亲情是怎样产生的？2、亲情之爱有什么不同的表现？3、为什么家庭结构会发生变化？怎样正确对待家庭结构的变化？4、★为什么会发生亲子冲突（爱的碰撞）？5、如何正确认识亲子冲突？6、★如何化解与父母的冲突？一、体味亲情一、体味亲情：1、亲情的含义：每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。01020304052.产生亲情的原因他...
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