篇1：人美版 美术美术一年级下册12. 可爱的动物 教案人美版 美术美术一年级下册12. 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12. 可爱的动物（教案） 美术一年级下册 人美版教材分析：本课通过与学生熟知的动物，动物题材教学，教学内容，引导学生进行有目的的欣赏，探索，创作，表演，评价活动，从而从多角度的认识各种动物的可爱以及了解动物与人类环境的密切关系，培养学生保护动物的环保意识，引导学生在参与美术学习交流的活动中发展感知，形象，思维，合作能力，培养探索创新精神和技术意识，使学生在参与美术文化的交流活动中提高审美能力，用促进个性发展。教学目标：1、多角度的人了解认识动物的可爱之处，感受各种材料特性，探讨巧妙运用各种材料手法表现有创意的可爱的动物方法。2、培养保护动物的环保意识，体验合作，探究发现的愉悦，发现的...
图片详情：
 篇2：第14课 可爱的动物 教案 人教版 美术 一年级下册第14课 可爱的动物 教案 人教版 美术 一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：可爱的动物教案教材分析本课选自人教版一年级美术下册，主题是“可爱的动物”。本课主要让学生了解常见动物的特征、习性及绘画表现方法，培养学生的观察能力、创新能力和审美能力。通过本课学习，学生能够初步掌握动物绘画的技巧，并能够用画笔表现自己喜爱的动物。二、教学目标1.知识目标：了解常见动物的基本特征和习性，如形状、颜色和动作等。2.技能目标：掌握基本的绘画技巧和方法，如线条、色彩、明暗等。3.情感目标：培养学生热爱动物、热爱大自然的情感，增强环保意识。三、教学重点与难点1.教学重点：掌握动物的基本特征和绘画技巧，能够运用画笔表现动物形象。2.教学难点：如何引导学生用绘画语言表达自己...
图片详情：
 篇3：14. 可爱的动物（教案）人教版美术一年级下册14. 可爱的动物（教案）人教版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》教学设计一、教材分析《可爱的动物》是人美版小学一年级下册第十二课，属于“综合·探索”学习领域的课型。本课要求学生综合运用前面所学的折纸知识，完成材料的选择，以及动物形象的设计和制作。有利于之后对具体动物深入细致的观察。二、学情分析一年级的学生虽为低年级学生，但已具备了一定的观察能力和感知能力，他们对各种不同动物的名称与特点已有初步的认识。有些学生因为折纸方法的掌握不牢固或是耐性较差等缘故，或许会出现对待作品创作的态度不够仔细的情况，本课利用创设动物园情境形式让学生通过观察、探讨、练习与欣赏了解动物的造型与花纹等特点并掌握立体手工的不同表现形式，有助于提高学生的造型表现能力...
图片详情：
 篇4：人教版 美术 一年级下册 第14课 可爱的动物 教案人教版 美术 一年级下册 第14课 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》教学设计一、教材分析本课是人美版小学一年级下册第十二课，属于“综合·探索”学习领域的课型。本课要求学生在针对具体动物进行深入细致的观察的基础上，综合运用所学的折纸知识，完成动物形象的设计和制作。二、学情分析一年级的学生虽为低年级学生，但已具备了一定的观察能力和感知能力，他们对各种不同动物的名称与特点已有了初步的认识。本课通过激趣教学引导学生观察、小组合作探讨、练习等方式，帮助学生进一步了解掌握动物的外貌特点和设计制作可以站立的动物的方法，有助于提高学生的观察能力和动手能力。三、教学目标1、了解自己所观察动物的外貌特点，探究巧妙运用纸材表现站立动物的方法，并大胆地设计制...
图片详情：
 篇5：人教版 一年级下册 美术 第14课 可爱的动物 教案（表格式）人教版 一年级下册 美术 第14课 可爱的动物 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：可爱的动物 教学设计学情分析一年级的学生年龄小，对事物的认知有限，但对孩子们来说，喜爱动物之情是与生俱来的，并对其中的一种或几种发生兴趣，这种兴趣将激发他们自主地去观察、认识动物。所以，教学时，教师从学生的生活经验出发，注重学生的情感体验和个性发展，设计多种活动，努力创设开放、互动、活泼的教学情景，从而达到寓教于乐，润物无声的教育效果。教学目标让学生观察、认识身边常见的动物，了解动物的一些基本特性。 通过教学活动知道动物也是有生命的，培养学生喜爱和保护动物的情感。教学内容教学重点： 让学生观察、认识身边常见的动物，了解动物的一些基本特性。 教学难点： 通过教学活动培养学生喜爱和保护...
图片详情：
 篇6：人教版小学一年级美术下册《可爱的动物》名师教案人教版小学一年级美术下册《可爱的动物》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》名师教案教学目标1、了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙运用多种材料、手法表现有创意的可爱的动物的方法。2、通过探索用各种材料自由创作“动物”的方法，培养学生的综合学习能力和创造精神。3、培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。教学重点了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱，引发喜爱动物之情和环保意识，探索用各种媒体材料自由创作动物的方法，培养合作意识和综合学习能力。教学难点巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”。教学方法示范法、游戏法。教学准备教师：彩泥、...
图片详情：
 篇7：一年级下册美术 《14可爱的动物》 人教版 教案一年级下册美术 《14可爱的动物》 人教版 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《14可爱的动物》教学目标知识与技能：认识捏塑是一种独特的造型表现方式，了解各种动物的造型特点。过程与方法：观察生活中各种动物的形象，欣赏不同造型、色彩的优秀泥塑作品，运用捏、揉、搓、卷、压、拼、绕、刻、粘等捏塑造型的方法，制作不同的立体彩泥动物。情感态度价值观：体验捏塑造型活动的乐趣，通过观赏动物的可爱形象培养学生爱护动物，保护动物的意识。二．教学重难点教学重点：对捏、揉、搓、卷、压、拼、绕、刻、粘等捏塑造型方法的运用与掌握。教学难点：引导学生对动物的形体进行概括、夸张性的表现，有创意的表现捏塑动物的趣味性。三．课前准备：教师：PPT、不同造型彩泥作品，彩泥。学生：彩纸、...
图片详情：
 篇8：人教版小学一年级美术下册 第14课 可爱的动物 教案人教版小学一年级美术下册 第14课 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》教学设计教材分析：本课是人教版小学美术下册的第14课，属于“设计.应用”学习领域的立体造型课，主要引导学生用黏土、彩泥，以捏、揉、搓、卷、压、拼、绕、刻、粘等多种捏塑的方法表象可爱的动物。课时：1课时学情分析：小学一年级学生好动、好奇、好问，有很强的表现欲望及丰富的想象力，但他们的动手能力、表现能力、小组合作能力较弱，教学时应正确引导学生通过多种体验活动，使他们的各种能力得到发挥、提高。教学目标：1.认识捏塑是一种独特的造型表现形式。了解各种动物的形象特征。2、观察生活中各种动物的形象，欣赏不同造型、色彩的优秀泥塑作品，运用捏、揉、搓、卷、压、拼、绕、刻、粘等多种捏塑...
图片详情：
 篇9：12可爱的动物 教案 人美版美术一年级下册（表格式）12可爱的动物 教案 人美版美术一年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 教 学 笔 记课题 可爱的动物 课型 造型表现教学目标 1 、运用课件展示各种鸟儿的图片，引导学生了解和感受鸟的特点，培养学生的观察能力和创作力。 通过在回忆、观察、分析与交流中，用自己喜欢的方法表现鸟，培养学生的造型能力。 3、通过活动，培养学生对美术学习的兴趣，激发其热爱大自然、保护自然地情感。重点 鸟的美感及不同种鸟的外形特点。难点 如何表现鸟的外形特点。教学准备 教师：有关鸟的录像、课件、图片等，绘画工具或纸造型工具。学生：图片，绘画工具或纸造型工具。时间 教 学 内 容 师 生 活 动 复 案1 3 11...
图片详情：
 篇10：人教版小学一年级美术下册 第14课 可爱的动物 教案人教版小学一年级美术下册 第14课 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级美术下册《可爱的动物》教学设计教学目标：1.了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙运用多种材料、手法表现有创意”的可爱的动物“的方法。2.通过探索用各种材料自由创作“动物“的方法，培养学生的综合学习能力和创造精神。教学重点、难点：培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。课前准备：课件，动物图片资料、示范作品、 纸、橡皮泥。教学过程：一、激情导入：1、小朋友们，你认识哪些动物，它们长什么样子？可爱吗？2、猜谜语，课件出示谜面，学生猜谜底。二、感悟 畅想1.表演、猜谜你知道哪些动物的动作...
图片详情：
 篇11：人教版小学一年级美术下册 第14课 可爱的动物 教案人教版小学一年级美术下册 第14课 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》教案活动目标知识与技能目标：探讨巧妙运用各种材料制作“可爱的动物的方法。2、过程与方法目标：通过故事，感受动物的美和可爱；以及对动物的喜爱之情。3、情感态度与价值观目标：通过制作赏析动物，锻炼幼儿的语言表达能力和交流能力。活动重点与难点重点：欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术作品中的动物的形、色、动态之美，引发喜爱动物之情和保护意识，探索用各种材料创作动物的方法，培养学生动手能力。难点：巧妙运用各种材料和手法制作“可爱的动物”。活动准备：小白兔头饰 下雨故事课件 卡纸 课件 胶水 彩色笔教学过程：一：故事导入，进入主题1：今天老师给同学们请来一位非常可爱的好...
图片详情：
  篇12：人美版一年级下册美术 12. 可爱的动物 教案人美版一年级下册美术 12. 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《可爱的动物》1、 教材分析：《可爱的动物》是人美版小学一年级下册第十二课，属于“综合·探索”学习领域的课型。本课要求学生综合运用前面所学的折纸知识，完成材料的选择，以及动物形象的设计和制作。有利于之后对具体动物深入细致的观察。2、 学情分析：一年级的学生虽为低年级学生，但已具备了一定的观察能力和感知能力，他们对各种不同动物的名称与特点已有初步的认识。有些学生因为折纸方法的掌握不牢固或是耐性较差等缘故，或许会出现对待作品创作的态度不够仔细的情况，本课利用创设情境探险与游戏比赛等形式让学生通过观察、探讨、练习与欣赏了解动物的造型与花纹等特点并掌握立体手工的不同表现形式，有助于提高学生的造...
图片详情：
  篇13：【新课标】一下14 可爱的动物 教案【新课标】一下14 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学美术备课专用【课时设计】课 题 《可爱的动物》 课 时 1 课 型 设计应用适用年级 小学一年级 设计者课 标 要 求 课标对第一学段“设计应用”学习领域的阐述为：观察身边的用品，尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，进行简单组合和装饰，体验设计和制作活动的乐趣。教 材 分 析 《可爱的动物》是一年级下册第14课学习内容，属于“设计应用”学习领域。是《各式各样的水果》一课的延续，主要引导学生用黏土、彩泥，以捏、揉、搓、卷、压、拼、绕、刻、粘等多种捏塑的方法表现可爱的动物。 本课和《花地毯》《纸风铃》《各式各样的水果》这四课可视为丰富“造...
图片详情：
  Tags：爱的,动物,美术,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
