篇1：教科版（2017秋） 三年级下册2.7动物的繁殖（同步练习）（含答案）教科版（2017秋） 三年级下册2.7动物的繁殖（同步练习）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.7.动物的繁殖（含答案）三年级科学下册（教科版）一、填空题1．像蚕这样产卵繁殖后代的叫____________，像猫这样直接生下胎儿的叫____________。2．像鸟类、鱼类、昆虫一般都是____________动物。3．蝙蝠是通过____________的生殖方式繁殖后代的。二、选择题4．下列动物中是胎生动物的是（ ）。A．鳄鱼 B．蚕 C．狗5．对动物进行分类，有助于更好的研究。下列分类结果不正确的是（ ）。A．乌龟、青蛙、蚕、鳄鱼都是卵生动物B．狗、鸡、羊、猫都是胎生动物C．如果按照卵是否有硬壳分类，那么乌龟和鸭可以分为同一类6．关于卵生和胎生...
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 篇2：冀人版四年级下册科学第三单元动物的生长与繁殖测试卷（含答案）冀人版四年级下册科学第三单元动物的生长与繁殖测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：冀人版四年级下册科学第三单元 动物的生长与繁殖测试卷一、选择题1．人一般在（ ）阶段，乳牙脱落，长出恒牙。A．6－13岁 B．9－15岁 C．10－17岁2．蝌蚪在水里逐渐长大，前后肢生长顺序是（ ）。A．先长前肢，后长后肢 B．先长后肢，后长前肢 C．同时生长前后肢3．没吐丝之前的蚕是（ ）。A．幼虫 B．蛹 C．成虫4．下面的动物中卵生的是（ ）。A．鸽子 B．老鼠 C．绵羊5．一生中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的是（ ）。A．蜻蜓 B．蝉 C．蝴蝶6．会说话、会走路、会使用简单工具、会用电脑等，这说明人们的（ ）在发展。A...
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   篇3：第三单元动物的生长与繁殖期末复习卷四年级科学下册（冀人版2017）第三单元动物的生长与繁殖期末复习卷四年级科学下册（冀人版2017）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 动物的生长与繁殖 期末复习卷四年级科学下册（冀人版2017）一、填空题1．不同生物的_____________长短不同，一生所做的事也不尽相同。2．人的一生经历了出生、_____________、衰老和死亡，又通过_____________使生命得以延续。3．蚕的一生可以分为卵、_____________、_____________、_____________四个阶段。4．我国养蚕取丝已有_____________的历史，蚕是非常适合家养的一种_____________。5．水螅通过________的方式繁殖后代。6．孵化小鸡需要适宜的________、_____...
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   篇4：大象版（2017秋） 三年级上册2.1动物的繁殖（教案）（表格式）大象版（2017秋） 三年级上册2.1动物的繁殖（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教材来源 大象版三年级《科学》/大象出版社2019版内容来源 小学三年级《科学（上册）》 第一单元单元主题 《动物的特征》课时 1课时授课对象 三年级学生设计者 郑州市郑东新区锦绣小学目标 确定 依据 1.课程标准的相关要求 1.描述胎生动物和卵生动物的特点； 2.比较胎生动物和卵生动物的不同。2.学情分析 经过两年的学习，在提出问题方面，学生已能从具体的现象与事物的观察比较中提出问题,但在把问题转化成可探究的科学问题上,还有较大的提升空间。3.教材分析 第一课设计了动物的繁殖，以学生喜欢的鸽子为场景引入，引导学生提出想知道的问题，然后让学生围绕问题鸽子是怎样出生的，...
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     篇5：4.14《动物的繁殖》教案及教学评析4.14《动物的繁殖》教案及教学评析资料可供全国地区适用。
大致详情：14.动物的繁殖
1.教材分析
从课标领域看，本单元通过一系列动手、动脑活动，落实《课程标准》中年段的课程目标。科学探究方面：在教师引导下，能运用感官和选择恰当的工具、仪器，观察并描述对象的外部形态特征及现象。科学态度方面：能在好奇心的驱使下，表现出对现象和事件发生的条件、过程、原因等方面的探究兴趣。
从内容安排来看，本单元将知识建构与满足求知欲相结合，关注思维发展，引领学生经历完整的科学探究过程，指导学生借助图表记录实验现象，为后续顺利进行科学探究活动，提高科学探究水平做铺垫。
本课是苏教版小学科学四年级下册第四单元的第三课。本节课按照动物繁殖行为的先后顺序，采用递进式的逻辑结构，展...
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   篇6：4.14《动物的繁殖》练习（含答案）4.14《动物的繁殖》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
4.14《动物的繁殖》练习
一、填空题
1、动物的繁殖包括求偶、_____、生产以及_____等一系列复杂的本能行为。
2、像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫______，像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫______。
3、很多动物的父母不仅要承担繁重的哺育任务，还要教会小动物_____的本领。
4、打开鸡蛋壳，蛋黄上有明显______的鸡蛋才能孵出小鸡。
二、判断题，对的打√，错的打?。
1、不同种类的动物,其繁殖后代的方式都相同。（ ）
2、同一种动物的繁殖方式有很多种。（ ）
3、卵生动物的繁殖方式是直接生下幼崽,用母体乳汁...
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    篇7：教科版（2017秋） 三年级下册2.7动物的繁殖课件（30张PPT)教科版（2017秋） 三年级下册2.7动物的繁殖课件（30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)科学 教科版 三年级 下册地球上的动物种类真是多种多样！简单地分为鱼类、鸟类、哺乳动物、昆虫等类别鱼类：鸟类：昆虫：哺乳动物：……………………聚焦蚕是怎样出生的？蚕宝宝的妈妈是谁？从蚕卵中孵化出来的。蚕蛾。地球上动物的种类多种多样。哪些动物生小动物的方式与蚕相似？哪些与蚕不同呢？1调查更多的动物，说一说哪些动物也是靠产卵繁殖后代的。鸡和我们饲养的蚕一样，都是通过产卵繁殖后代的。母鸡孵蛋破壳而出的小鸡你们还知道哪些动物也是靠产卵繁殖后代的吗？鸭、天鹅、鳄鱼、蛙、龟、蚂蚁。像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生。昆虫、鱼类、鸟类一...
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     篇8：第三单元动物的生长与繁殖期末复习卷2四年级科学下册（冀人版2017）第三单元动物的生长与繁殖期末复习卷2四年级科学下册（冀人版2017）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 动物的生长与繁殖 期末复习卷2四年级科学下册（冀人版2017）一、填空题1．自然界中，有些动物繁殖后代的方式既不属于卵生，也不属于胎生，而是采用其他的繁殖方式进行繁殖，比如____________。2．养鸡场中利用孵化箱，模拟鸡巢中的孵化环境，温度控制在____________范围内，小鸡也可以顺利孵化。3．蚕的一生经历了__________、幼虫、__________、成虫四个阶段。4．青蛙像蜻蜓一样不经历____________的阶段。5．人的一生要经过婴儿期、____________、____________、____________、____________...
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   篇9：【2023最新教科版】三年级科学下册2.7 动物的繁殖 课件（13张PPT）【2023最新教科版】三年级科学下册2.7 动物的繁殖 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：11
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篇10：教科版（2017秋）三年级下册科学2.7.《动物的繁殖》（表格式）教案教科版（2017秋）三年级下册科学2.7.《动物的繁殖》（表格式）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：动物的繁殖 教学设计教学目标 1.学生知道生物繁殖后代的方式是多种多样的。常见的动物繁殖方式有两种，即卵生和胎生。像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的方式叫卵生。昆虫、鱼类、鸟类等动物一般都是卵生动物。像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫胎生。胎生动物一般用哺乳的方法喂养它们的后代。 2.了解动物生存依赖于植物。有些动物以植物为食，有些动物依赖植物筑巢，作为庇护后代的场所。教学重点 教学难点 重点：1.常见动物繁殖方式有两种，即卵生和胎生。 2.能够区分一些常见的动物的繁殖方式。 难点：能够运用比较的方法依据动物的繁殖方式将动物分成卵生动物和胎生动物。教学准备 教师准备：12组动物繁殖图卡、教师用...
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  篇11：教科版（2017秋）三年级下册科学7.动物的繁殖练习题（含答案）教科版（2017秋）三年级下册科学7.动物的繁殖练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017秋）三年级下册科学动物的繁殖练习题（含答案）一、填空题1．像猫和狗那样，直接生下胎儿的叫 。2．幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出，叫 。3．请选出3种胎生动物： 、 、 。A.狗 B.蚕 C.蝴蝶 D.牛 E.猫 F.孔雀A．狗 B．蚕 C．蝴蝶D．牛 E．猫 F．孔雀4．动物的繁殖方式分为 和 。5．哺乳类动物的身体主要包括头、颈、 、 等部分，身体表面有 ，体温 ，用 呼吸，一般 ...
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  篇12：教科版小学科学三年级下册：动物的繁殖（课件+教案+微课视频）教科版小学科学三年级下册：动物的繁殖（课件+教案+微课视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台动物的繁殖 教案 一、教学目标 科学知识目标： 1、知道动物的繁殖方式分胎生和卵生； 2、能够分辨何为胎生何为卵生。 科学探究目标：能运用比较、观察、判断的方法归纳对动物的繁殖方式。 科学态度目标：在科学探究中以事实为依据，用观察比较的方法归纳动物的繁殖方式。 科学、技术、社会与环境目标：能够对生活中常见的动物的繁殖方式进行了解辨别。 二、教学重点 懂得胎生和卵生。 三、教学难点 懂得胎生和卵生。 四、教法 演示法、讲授法、探究式教学法。 五、学法 现场教学法、课堂讨论法。 六、教学过程 引...
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  篇13：2.1 动物的繁殖 一课一练（含答案）2.1 动物的繁殖 一课一练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台1动物的繁殖学习目标1.知道鸽子是怎样出生的，了解它的孵化期。2.知道动物繁殖的两种方式，了解什么是胎生动物和卵生动物。3.会根据繁殖方式给动物分类。重点:知道动物繁殖的两种方式——胎生和卵生。难点:了解胎生动物和卵生动物的区别。本课主要概念关系图一、填空题1.小鸽子是从鸽子蛋中________出来的。2.鸽妈妈产出的卵，要经过大约_____天的孵化。随后，鸽宝宝就会_________。3.鸡和猫头鹰都是先_________，再_________。小猫和小狗都是在母体内发育到一定阶段后才生出来的。4.像猫、狗这样在母体内发育到一定阶段后才...
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 篇14：教科版（2017秋） 三年级下册2.7动物的繁殖（同步练习）（含答案）教科版（2017秋） 三年级下册2.7动物的繁殖（同步练习）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.7 动物的繁殖 同步练习 教科版 三年级科学下册一、填空题1．蝙蝠的前肢指骨间有膜翼，运动方式是__________但蝙蝠不是鸟类。它的繁殖方式是直接生小蝙蝠，并用乳汁哺育下一代，所以蝙蝠属于__________动物。2．像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫__________生；像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫__________生。3．哺乳动物的特点：身体__________一般分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用__________呼吸；体温__________，是恒温动物；脑较大而发达；__________；__________。__________在__________里发育，...
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   篇15：苏教版（2017秋）科学四年级下册4.14.动物的繁殖（分层练习含答案）苏教版（2017秋）科学四年级下册4.14.动物的繁殖（分层练习含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台4.14.动物的繁殖（分层练习）苏教版科学四年级下册【基础启航】1.填空题。(1）动物的繁殖包括___________、___________、___________以及___________等一系列复杂的行为。(2）像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫___________；像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫___________。(3）很多动物的父母不仅要承担繁重的哺育任务，还要教会小动物___________的本领。2.选择题。(1）孔雀开屏是在（ ）。A.交配B.求偶用C.生产(2）右图两只蚕蛾在（ ）。A....
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  篇16：2022-2023学年小学科学教科版（2017）三年级下册 动物的一生 7.动物的繁殖2022-2023学年小学科学教科版（2017）三年级下册 动物的一生 7.动物的繁殖资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧2022-2023学年小学科学教科版（2017）三年级下册 动物的一生 7.动物的繁殖一、填空题1．（2022三下·克拉玛依期末）像猫和狗这样，直接生下胎儿的繁殖方式叫 。这类动物一般都用 方法喂养小动物。2．（2022三下·临渭期末）像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫 ，这类动物一般都用 的方法喂养它们的后代。产卵繁殖后代的动物叫卵生动物，昆虫、 、 一般都是卵生动物。3．（2022三下·沙雅期末）请选出3种胎生动物： 、 、 。A....
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