篇1:一年级下册7《可爱的动物》(说课教案)一年级下册7《可爱的动物》(说课教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学道德与法治一年级下册《可爱的动物》说课稿尊敬的各位评委、老师:大家好!今天我说课的内容是人教版小学《道德与法治》一年级下册我和大自然《可爱的动物》,下面我将从教材、教法学法、教学流程、板书设计四个方面对本节课进行阐述。一、说教材1、教材分析首先说教材,《可爱的动物》是根据课程标准“爱护动植物,节约资源,为保护环境做力所能及的事”而编写的。本节课是学生体验了与风合作的乐趣、欣赏美丽的花草树木的基础上进行学习的,它带领学生去感受并探索大自然中的生命,培养学生与身边动物共在共生意识,养成与动物和谐相处习惯。2、学情分析一年级学生以形象思维为主的,有同情心,喜欢亲近动物,对动...
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![]() ![]() 篇2:第7课《可爱的动物》过关检测练习(含答案)第7课《可爱的动物》过关检测练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台7. 可爱的动物 过关检测练习班级:_________ 姓名:__________一、选择题1.当看见路边的小狗受伤了,我们应该( )。A.把它送医院 B.假装没看见 C.扔到垃圾桶2.我们可以跟青蛙学习( )。A.吃苍蝇 B.游泳 C.飞行3.下面和小动物相处时,做法不正确的是( )。A.小猫小狗很温顺,我们可以去招惹它们B.看到成群的马蜂,要绕行C.流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,不能靠近它们4.下面是真喜欢动物的行为是( )。A.天天给小金鱼喂很多的食物。B.在动物园随便给小猴喂食物。C.在公园里...
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![]() ![]() 篇3:第14课 可爱的动物 教案 人教版 美术 一年级下册第14课 可爱的动物 教案 人教版 美术 一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:可爱的动物教案教材分析本课选自人教版一年级美术下册,主题是“可爱的动物”。本课主要让学生了解常见动物的特征、习性及绘画表现方法,培养学生的观察能力、创新能力和审美能力。通过本课学习,学生能够初步掌握动物绘画的技巧,并能够用画笔表现自己喜爱的动物。二、教学目标1.知识目标:了解常见动物的基本特征和习性,如形状、颜色和动作等。2.技能目标:掌握基本的绘画技巧和方法,如线条、色彩、明暗等。3.情感目标:培养学生热爱动物、热爱大自然的情感,增强环保意识。三、教学重点与难点1.教学重点:掌握动物的基本特征和绘画技巧,能够运用画笔表现动物形象。2.教学难点:如何引导学生用绘画语言表达自己...
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![]() 篇4:部编版道德与法治一年级下册2.7《可爱的动物》说课课件 (共21张PPT)部编版道德与法治一年级下册2.7《可爱的动物》说课课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)部编版道德与法治一年级下册第二单元《我和大自然》的《7可爱的动物》说课一、说教材《可爱的动物》是道德与法治一年级第二学期第二单元“我和大自然”第7课。本课是根据《品德与生活》课程标准“负责任、有爱心地生活”中第8条“爱护动植物,节约资源,为保护环境做力所能及的事”而编写的。与前两课《风儿轻轻吹》、《花儿草儿真美丽》是并列关系,与该单元的最后一课《大自然,谢谢您》是分总关系。本课内容由“我喜欢的动物”、“我和我的动物朋友”、“怎样才是真喜欢”、“别让自己受伤害”4个栏目构成。第一个栏目旨在唤起学生与动物的感情;第二个栏目定位于引导学生认识生活中人与动物的亲密关系;第三个...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人音版 音乐一年级上册第四课可爱的动物《咏鹅》教案人音版 音乐一年级上册第四课可爱的动物《咏鹅》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《咏鹅》教案教学目标1、能够用亲切、柔美的声音有感情的演唱歌曲《咏鹅》。2、能用身体动作,表现出鹅的姿态,大胆的随音乐参与表现歌曲。3、认识打击乐器木鱼、碰钟,学会并探索演奏方式,记住其音色特点。能按照歌曲提示的乐器图谱为歌曲伴奏。教学重点:能够用亲切、柔美的声音有感情的演唱歌曲《咏鹅》教学难点:认识打击乐器木鱼、碰钟,学会并探索演奏方式,记住其音色特点。能按照歌曲提示的乐器图谱为歌曲伴奏。教学过程一、导入新课1、组织上课,清空桌面,复习上节课所学歌曲。2、老师说一个谜语大家猜一下,身穿白袍子,头戴红帽子,说话伸脖子,走路摆架子。——鹅!3、有位古诗人,特别喜欢鹅,还为了...
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![]() 篇6:人美版美术一年级下册第十二课 《可爱的动物》课件(14张ppt)+教案+说课课件+说课教案人美版美术一年级下册第十二课 《可爱的动物》课件(14张ppt)+教案+说课课件+说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)美术人美版一年级下册谢谢21世纪教育网()中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https:///help/help_extract.php已7世纪盲wwu2icny.com已7世纪就盲wwu2icny.com已7世纪盲uuU.≥icny.compsadctabiamde7世纪载psdcabmde2《可愛的动物》说课稿昵图网iwu.nipic.comxN7013人脱...
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![]() ![]() 篇7:第7课 可爱的动物 教案第7课 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:7 .可爱的动物
教学目标
引导学生亲近身边的动物,感受动物的可爱,初步了解动物的样子、习性。
分享与动物的故事,感受动物带来的快乐和感动,以及人与动物的互相帮助、互相关爱。3.感受动物对人类的智慧启迪,培养尊重、爱护小动物的好习惯。
教学重难点
重点:感受动物的可爱,感受动物带来的快乐和感动,以及人与动物的互相帮助、互相关爱。
难点:感受动物对人类的智慧启迪,有保护动物的意识和责任感。
教学过程
导入:走近小动物
师:同学们,今天老师给大家带来几位新朋友,请看——(播放小狗等视频)
师:你看到了哪些小动物?
师:同学们喜欢小动物吗?今天,就让我们一起走近可爱的动物。...
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大致详情:教学设计课题名称:7.可爱的动物章节名称第二单元我和大自然课时1课标要求1.“愉快、积极地生活”中的第2条“亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美”。2.“负责任、有爱心地生活”中的第8条“爱护动植物,节约资源,为保护环境做力所能及的事”。内容与学情分析内容分析本课四个主题紧密结合“可爱的动物”这一话题展开,同时又分别侧重不同的要点。低年级的学生大多对小动物有一种天生的亲近感,因此以“我喜欢的动物”为切入点,容易引发学生的共鸣,让学生有话可说。再鼓励学生深入交流自己与动物之间的小故事,可以帮助学生回忆起更多的与动物共处的愉悦体验,加深对“动物是人类的好朋友”的...
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![]() ![]() 篇9:人教版 美术 一年级下册 第14课 可爱的动物 教案人教版 美术 一年级下册 第14课 可爱的动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《可爱的动物》教学设计一、教材分析本课是人美版小学一年级下册第十二课,属于“综合·探索”学习领域的课型。本课要求学生在针对具体动物进行深入细致的观察的基础上,综合运用所学的折纸知识,完成动物形象的设计和制作。二、学情分析一年级的学生虽为低年级学生,但已具备了一定的观察能力和感知能力,他们对各种不同动物的名称与特点已有了初步的认识。本课通过激趣教学引导学生观察、小组合作探讨、练习等方式,帮助学生进一步了解掌握动物的外貌特点和设计制作可以站立的动物的方法,有助于提高学生的观察能力和动手能力。三、教学目标1、了解自己所观察动物的外貌特点,探究巧妙运用纸材表现站立动物的方法,并大胆地设计制...
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![]() 篇10:人教版一年级美术下册《第14课 可爱的动物》教学设计人教版一年级美术下册《第14课 可爱的动物》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:第14课 《可爱的动物》1.教材分析本课选自人教版小学美术第二册第十四课《可爱的动物》,通过了解动物的生活习性和相貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种材料的特性,探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱 的动物”的方法。二.学情分析一年级的学生已经初步认识了美术和材料,对不同的材料和工具的使用,已有一定的掌握,会用简单的线条和色块来,大胆地、自由地表现他们所见所闻,所感所想的事物,但是动手能力弱一些。三.教学目标:1、了解动物的生活习性和相貌特征,感受动物的美和可爱;2、感受各种材料的特性,探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱 的动物”的方法;3、培养保护动物的意识...
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![]() 篇11:人教版一年级美术下册《第14课 可爱的动物》教学设计人教版一年级美术下册《第14课 可爱的动物》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《可爱的动物》教学设计教学内容与目标:1、认知目标:多角度地了解认识动物的可爱之处;感受各种材料特性,探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。 2、情感目标:培养保护动物的环保意识,体验合作、探究、发现的愉悦,激发自信心和美术学习的兴趣。3、能力目标:通过探索用各种媒材自由创作动物的方法,培养学生的综合学习能力和创造精神。教学重点与难点:1、重点:多角度地了解认识动物的可爱之处;引发喜爱动物之情和环保意识,探索用各种媒材自由创作动物的方法,培养合作意识和综合学习能力。2、难点:巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”。课件与学具:PPT课...
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![]() Tags:爱的,动物,精选,11篇
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