篇1：中考语文专题复习 “品评苏轼”导学案中考语文专题复习 “品评苏轼”导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：“品评苏轼”导学案（一）学生用——导学案学习内容：品评苏轼学情分析：九年级学生到每年的四、五月份已经学习和背诵了许多古诗词，也考过很多次古诗词默写和赏析了，只是对自己出默写题还没有尝试过，古诗词赏析技巧也没有系统的掌握，而以诗品人，以人为文的方法也没有学习过。这都需要教师的引导和学生的实践才能学会。学习目标： 1、 复习巩固学过的苏轼的诗词和散文，并能够准确地背诵和默写。 2、 根据资料自主学习没有学过的苏轼的诗词，初步形成自己对苏轼的理解。 3、 学会自己编写古诗词默写题。 4、 通过研读材料，全面深入地了解苏轼的生平、事迹和作品等。并写出自己对苏轼的...
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  篇2：部编版语文九年级下册第一单元写作 学习扩写（导学案）部编版语文九年级下册第一单元写作 学习扩写（导学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：写作 学习扩写教学 目标 知识与技能 明确什么是扩写，掌握扩写的基本要求和方法。能熟练运用扩写这种作文训练形式。过程与方法 讲解扩写的相关知识，让学生了解扩写的步骤与方法、注意事项。通过朗读、交流示例，让学生体会扩写的写法。情感、态度 与价值观 培养学生对学习扩写的兴趣，让学生在扩写习作中发现、体会文章中人物的优秀品质、作品主题蕴含的正能量。学法 指导 自主学习法；合作探究法；教学过程教学环节 教 学 内 容环节一 新 课 导 入 同学们还记得《女娲造人》这篇课文吧？“女娲造人”的故事，在古籍的记载中只有寥寥几十个字，在课文中，作者却用一千余字的篇幅详细叙述...
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 篇3：2.2社会主义制度在中国的确立 （导学案）（含答案）——高中政治统编版必修一2.2社会主义制度在中国的确立 （导学案）（含答案）——高中政治统编版必修一资料可供全国地区适用。
大致详情：社会主义制度在中国的确立【自主学习】学习目标：1.能知道过渡时期的总路线和总任务，新民主主义革命向社会主义革命过渡的历史必然性2.能记住中共八大对中国社会主要矛盾和根本任务，3.能记住社会主义制度确立后的成就及社会主义革命和建设的重要意义重点难点：重点：1.新民主主义革命向社会主义革命过渡的历史必然性2.中共八大对中国社会主要矛盾和根本任务，难点：中共八大对我国国情的分析学法指导：1.根据本节自学提纲，温故而知新导入进入本节课学习。2.运用思维导图进行知识点总结3.分小组组讨论合作探究问题，并分小组展示自己的答案。4.解题时，要读清问题，明确问题问的是什么，仔细阅读材...
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 篇4：人教版必修一Unit 4 定语从句复习课件+导学案人教版必修一Unit 4 定语从句复习课件+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：Guided learning paper(导学案)Unit 4 定语从句复习课Learning goals:After this period，students are able to：1. understand relative concepts about attributive clause and choose correct relative words2. write a passage about environment protectionby using attributive clauseTeaching procedures:Step 1梳理知识点定语从...
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    篇5：人教版语文必修一《烛之武退秦师》导学案人教版语文必修一《烛之武退秦师》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情： 语文必修1《烛之武退秦师》导学案（教师版） 学习目标1、牢记有关《左传》的知识。2、熟读课文，并学习本文说话的技巧。3、进一步积累文言实词和虚词。4、学习古人国难当头，不计个人安危得失，顾全大局的爱国主义精神。 重点难点 重点实词理解：缒 贰 军 师 鄙 行李 共 乏困 封微 夫人 文言句式掌握：倒装句 省略句 判断句 宾语前置句 学习安排 2课时学习方法 朗读法、合作探究法学习过程一、情境创设 日本军国主义者，总想利用“钓鱼岛”说事，挑起中日争端，挑衅世界和平，中国人民坚决不答应。中国人民永远不会忘记那段被侵略的历史，祖辈留...
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   篇6：【新课标】部编版五年级上册第一单元 语文园地一 同步导学案（含答案）【新课标】部编版五年级上册第一单元 语文园地一 同步导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版五年级语文上册导学案语文园地一（1课时）【素养目标】文化自信：一事一物总关情，学会并敢于表达自己的情感。语言运用：结合不同语境，同一词语表达的不同意思，并能迁移运用。思维能力：初步了解对比的写法在描写事物中的作用。审美创造：结合阅读体验，梳理总结本单元课文，借助具体事物抒发感情。教学重难点：重点：结合不同语境，同一词语表达的不同意思，并能迁移运用。难点：结合阅读体验，梳理总结本单元课文，借助具体事物抒发感情。【知识梳理】一、单元回顾：同学们，学了本单元，请大家完成下列表格。课文 所描写的具体事物 事物特点 表达的情感《白鹭...
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   篇7：人教版语文必修一 《烛之武退秦师》导学案人教版语文必修一 《烛之武退秦师》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《烛之武退秦师》导学案(第一课时) 审核:高一语文备课组班级 组别 姓名 【学习目标】1.了解《左传》的有关知识。2.掌握文中字词的读音，熟读全文。3.概括故事情节，理清文章思路。【知识导学】《左传》是我国第一部记事详细完整的编年史，与《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，故又合称作“春秋三传”。《左传》记叙了上起鲁隐公元年（公元前722年），下迄鲁哀公二十七年（公元前467年），共二百五十五年的历史。内容丰富，规模宏大，忠于历史事实，生动、真实地反应了奴隶社会崩溃时期的重大...
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   篇8：统编版五年级上册第一单元 口语交际：制定班级公约 导学案（表格式）统编版五年级上册第一单元 口语交际：制定班级公约 导学案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第 2 课时 口语交际 助学案学习任务（一）：做个好策划 活动二：制定展览会公约课时目标： 1.能根据班级的实际情况，制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 2.能在合理的时间清楚明了表达自己的观点，养成尊重他人发言的好习惯，积极参与制定班级公约。重点难点： 1.能根据班级的实际情况，制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 2.能在合理的时间清楚明了表达自己的观点，养成尊重他人发言的好习惯，积极参与制定班级公约。活动一：合理想象活动场面1.展览会这一天，大家都带着自己的心爱之物来到教室，此时的教室会变成什么样呢？...
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 篇9：2.1新民主主义革命的胜利 （导学案）（含答案）——高中政治统编版必修一2.1新民主主义革命的胜利 （导学案）（含答案）——高中政治统编版必修一资料可供全国地区适用。
大致详情：新民主主义革命的胜利【自主学习】学习目标：1.能分析出新民主主义革命的性质和特点。2.通过学习，能够记住只有社会主义才能救中国，社会主义是历史的必然、人民的选择。3.树立对社会主义制度的信心。重点难点：重点：新民主主义革命胜利的原因以及意义难点：能够理解并记住新民主主义革命与旧民主主义革命得相关区别。学法指导：1.根据本节自学提纲，温故而知新导入进入本节课学习。2.运用思维导图进行知识点总结3.分小组组讨论合作探究问题，并分小组展示自己的答案。4.解题时，要读清问题，明确问题问的是什么，仔细阅读材料找出重点与本节所学知识相匹配。5.笔记整理课上老师强调的重难点问题以...
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 篇10：第一单元 万以上数的认识（导学案）青岛版四年级上册数学第一单元 万以上数的认识（导学案）青岛版四年级上册数学资料可供青岛市地区适用。
大致详情：数学四年级上册预习导学案第一单元《万以上数的认识》信息窗 1教学目标 1.在具体情境中感受大数的意义，进一步认识“万、十万、百万、千万、亿”等计数单位及相邻两个计数单位之间的关系；理解多位数的读法，能够根据数级正确地读出多位数，体会并能阐述多位数读数的规律。 2.掌握数位顺序表，认识数位、数级，理解“位值”的概念，感受我国“四位一级”的计数习惯；结合现实素材，通过尝试探究、交流反馈、讨论辨析等活动过程，感受大数的意义，培养数感,提高认读能力。 3.感受数学和人类生活的密切联系，培养学习大数的兴趣和认识大数的自信心，增强应用意识，提高应用能力，培养相互合作、交流的意识和情感。教学重点 1....
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  篇11：部编版高中语文必修上册第一单元3.1《《百合花》《哦，香雪》》学习任务单（公开课导学案）及作业设计部编版高中语文必修上册第一单元3.1《《百合花》《哦，香雪》》学习任务单（公开课导学案）及作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版高中语文必修上册第一单元《百合花》《哦，香雪》学习任务单及作业设计第一课时【学习目标】1.在教师的帮助下，学生自主为《百合花》做小说梗概的活动，掌握与小说主题紧密相关的主要情节；2.通过小说梗概与原文的比较，领会《百合花》作为一篇诗化小说的独特魅力和价值不在于情节的曲折、冲突与丰富，而在于其中的环境描写、场景描写、心理描写和细节描写所营造出来的充满诗情画意的情绪氛围以及感人心魄的情感力量；3.通过分析“百合花”这一意象的象征意义以及作者寄托其中的情感， 进一步探讨小说意象与主题之间的关系，并尝试将对这种关系的思考迁移其他诗化小说的阅读中去。【课前学习任务】自读《百合花》和...
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 篇12：高中历史选择性必修一第一单元知识点整合 学案高中历史选择性必修一第一单元知识点整合 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选修一 第1课 中国古代政治制度一、主干知识夏朝 商朝 西周 王朝 秦朝 汉朝 隋唐 宋朝 元朝 明朝 清朝王位世袭制 内外服制 宗法制分封制礼乐制 中央制度 皇帝制度三公九卿文书制度 三公九卿中外朝制（东汉）尚书台 三省六部制(程序性分权) 二府三司制（事务性分权） 一省制（中书省） 内阁制 军机处商周政治制度特点：⑴君主的权力不是绝对的，君主的权力有制约；⑵“国人”（平民）可以通过舆论来影响朝政；⑶最高执政集团的权力虽不断加强，但尚未实现高度集中地方制度 郡县制度 郡、县二级制→（东汉晚期）州、郡、县三级制 州、县二级制（设道监察，道州县；藩镇割...
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   篇13：六年级上册语文导学案 8.《灯光》导学案六年级上册语文导学案 8.《灯光》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课 《灯光》国学名句 天行健，君子以自强不息。 ——《周易》学习目标 1.理清课文的思路，理解课文的主要内容。 2. 学习本课前后照应的写作方法，并体会其中的深意。 3.体会革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲，懂得今天的幸福生活来之不易。学习重点 从郝副营长在激战前的神情和谈话中，理解先烈的宽广胸怀和对未来的美好憧憬。学习难点 帮助学生理解郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举之间的联系。自主突破 1.给加点字注音：豫皖苏（ ） 围歼（ ） 憧憬（）（） 璀璨（）（） 2.解释词语 ①围歼： ②憧憬：...
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  篇14：部编版高中语文必修上册第一单元《活动课——“青春之歌”主题朗诵会》学习任务单（公开课导学案）及作业设计部编版高中语文必修上册第一单元《活动课——“青春之歌”主题朗诵会》学习任务单（公开课导学案）及作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版高中语文必修上册第一单元《活动课：青春之歌主题朗诵会》学习任务单及作业设计【学习目标】1．在老师的帮助下，总结品味语言、分析形象、理解主题情感等欣赏文学作品的方法。2．在学习活动的完成过程中，学会将对文学作品的分析、理解转化为诵读和写作。3．尝试写作诗歌，以本单元的作品为学习范本，学会从生活出发寻找素材，抒发真情实感，掌握运用意象、押韵等诗歌写作的一般技巧。【课前学习任务】1.梳理本单元学习的内容。2.完成单元学习任务单。3.做好单元学习活动的预习工作。【课上学习任务】单元学习活动回顾：“国庆”将至，我们的同学们，恰处在青春时期，刚刚迈入高中的门槛，在学习完第一单...
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  篇15：必修一中特2.1新民主主义革命胜利 导学案 2023最新版必修一中特2.1新民主主义革命胜利 导学案 2023最新版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二课 只有社会主义才能救中国2.1新民主主义革命胜利 导学案一、核心素养培育：通过学习新民主主义革命的性质和特点，引导学生认同只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务，决定了中国革命的性质不是无产阶级社会主义，而是资产阶级民主主义革命。中国革命不是旧式的、一般的资产阶级的民主主义的革命，而是新的民主主义革命。民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。新民主主义革命理论，揭示了近代中国革命发展的客观规律，解决了在一个以农民为主体的、落后的半殖民地半封建的东...
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   篇16：3.1 伟大的改革开放 导学案（含答案）——高中政治人教统编版（2019）必修一3.1 伟大的改革开放 导学案（含答案）——高中政治人教统编版（2019）必修一资料可供全国地区适用。
大致详情：《伟大的改革开放》（第一课时）班级：________ 姓名：__________ 小组：________【学习目标】1.独立画出改革开放进程的时间轴2.背出改革开放的意义3.识记改革开放的正确性和重要性【重点难点】重点：改革开放的意义难点：改革永无止境，认同改革开放的伟大决策【导学过程】环节一.教材感知一、改革开放的进程（1）确立（十一届三中全会）①时间：②意义：重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，作出了实行 的重大决策，实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟...
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   篇17：八下语文第一单元优秀作文点评（学案）八下语文第一单元优秀作文点评（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：八下语文第一单元优秀作文点评【写作实践一】一、原题再现。 1.片段练习。《安塞腰鼓》中运用排比、反复、比喻等修辞手法描写黄土高原上人们打腰鼓时的场景，形成排山倒海的气势。试选择文中的一个片段，模仿其中的修辞手法，描写一个场景。200字左右。 提示：（1）找出所选片段中适用的修辞手法，分析作者是如何使用这些修辞手法的。 （2）想想你要描写一个怎样的场景，如何使用这些修辞手法才能收到最好的效果。二、审题立意。 先来细读《安塞腰鼓》中的片段，揣摩其修辞手法的使用技巧，如“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的...
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     篇18：八下语文第一单元写作《学习仿写》课件(共20张PPT)+教案+导学案八下语文第一单元写作《学习仿写》课件(共20张PPT)+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元写作 《学习仿写》答案第1课时一、新课导入，激发兴趣古人作文写诗，多是模仿前人而作之，盖学之既久，自然纯熟。——（宋）朱熹模仿可以说是创造的第一步。——茅盾很多大的作家，他们的创作也是先从“仿写”开始的，王勃模仿庾信的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”，写出了千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；韩愈模仿孟子，成为“唐宋八大家”；欧阳修又模仿韩愈，成为一代宗师。由此可见，仿写是提高写作的一个有效途径。二、材料引路，初步感知1.以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式，续写两个句子。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温...
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  篇19：必修一中特2.2 社会主义制度在中国的确立 导学案2023最新版必修一中特2.2 社会主义制度在中国的确立 导学案2023最新版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二课 只有社会主义才能救中国2.2 社会主义制度在中国的确立 导学案一、核心素养培育：通过学习新中国确立社会主义制度的历史必然性，深刻理解从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性，明确社会主义制度的确立，是中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。坚定只有社会主义才能救中国的信念。学会正确看待探索过程中经历的严重曲折，肯定党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。明确马克思主义基本原理与中国革命建设的具体实践相结合是符合我国国情，符...
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   Tags：语文,必修,一导,学案,第一
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