篇1：第二单元6.2《五石之瓠》教学课件(共22张PPT)高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）第二单元6.2《五石之瓠》教学课件(共22张PPT)高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)五石之瓠统编新版高中语文选择性必修上册第二单元目录Contents引疑设问明庄子字正腔圆诵文本字斟句酌解文意一二三探骊得珠赏技法四你言我语谈收获五一引疑设问明庄子庄子(约前369—前286),名周,字子休(一说子沐),战国时期宋国蒙(今河南商丘东北)人。中国古代伟大的思想家、哲学家、文学家。他继承并发展了老子的思想,是道家学派的重要代表人物。他曾做过宋国蒙地的漆园吏,与梁惠王、齐宣王是同时期人。相传,庄周自幼聪明好学,一生率性,崇尚自然,非毁礼法,傲视王侯。他生活贫困,以编草鞋为生,但淡泊名利,以清静修道为务,楚威王曾以厚礼请他担任相国,被他...
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  篇2：《论语十二章》《大学之道》《人皆有不忍之心》教学课件(共21张PPT)高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）《论语十二章》《大学之道》《人皆有不忍之心》教学课件(共21张PPT)高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)落实群文阅读任务《论语》多次提到“君子”品性，如“君子坦荡荡”“君子成人之美””等等，请将有关语录整理出来，并说说孔子所说的“君子”人格对我们有什么启发意义。人不知而不愠，不亦君子乎？君子去仁，恶乎成名 君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。君子坦荡荡，小人长戚戚。君子成人之美，不成人之恶。君子以文会友，以友辅仁。君子和而不同，小人同而不和。君子固穷，小人穷斯滥矣。君子求诸己，小人求诸人。君子喻于义，小人喻于利。君子周而不比，小人比而不周。君子欲讷于言而敏于行。孔子心中理想人格——君子“论语里的“君子”一般是指道德修养达到完善境界的人，...
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  篇3：第四单元 逻辑的力量本单元综合与测试《作文指导：驳论文的写作》（教学设计）高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）第四单元 逻辑的力量本单元综合与测试《作文指导：驳论文的写作》（教学设计）高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《作文指导：驳论文的写作》教学设计教学目标语言构建与运用 了解驳论文的相关概念，熟悉驳论文的基本结构、方法和技巧。思维发展与提升 在分析例子的基础上探究感悟，理清思路。审美鉴赏与创造 掌握驳论文的基本结构和反驳方法，鉴赏驳论文的论证美。教学重点难点 灵活运用反驳的方法、技巧，创作一篇驳论文。教学时间 2课时。教学方法 讲授法 练习法。教学过程积基树本识真相导入新课法国新一任总统马克龙的传奇经历和传奇婚姻：39岁的马克龙击败勒庞成为法国史上最年轻的总统。无论是学业还是事业，马克龙都堪称“年少得志”。他毕业于法国顶级高中，就读于名牌大学，还曾出版宣传书籍《革...
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    篇4：《江城子·乙卯正月二十日记梦》（教学课件(共28张PPT)高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）《江城子·乙卯正月二十日记梦》（教学课件(共28张PPT)高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)统编新版高中语文选择性必修上册古诗词诵读江城子·乙卯正月二十日夜记梦导 读导 读著名作家方方写过一篇文章《喜欢苏东坡》，弄得丈夫有些吃醋，酸溜溜地问：“如果你同苏东坡活在同一时代，你是不是会嫁给他？”方方回答：“当然，只要苏东坡肯娶我。”可见苏轼在女孩子心目中的地位。苏轼的魅力何在？你心目中的苏轼是怎样一个形象？导 读在你心目中苏轼是一个什么形象？ 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。一蓑烟雨任平生、归去，也无风雨也无晴。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。但愿人长久，千里共婵娟。豪放不羁旷达自信踌躇满志 豁达乐观 导...
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    篇5：《苏武传》（教学设计）高中语文选择性必修中册 （统编新版）《苏武传》（教学设计）高中语文选择性必修中册 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《苏武传》教学设计
教学目标
语言建构与运用 了解班固以及《汉书》的相关知识；积累文言常见的字词和句式，培养归纳整理字词的能力和习惯。
思维发展与提升 把握作品的内容，概括内容要点，培养归纳整理文言常见的字词和句式的能力和习惯；探究学习，分析本文塑造人物形象的技巧和方法。
审美鉴赏与创造 品味文中体现的史学价值和文学审美价值。
文化传承与理解体会 学习苏武的民族气节，弘扬爱国主题。
教学重点难点 积累和归纳整理文言常见的字词和句式；学习概括内容要点的技能方法；引导学生学习本文塑造人物形象的技巧和方法。
教学时间 4课时。
教学过程
导入解题
1.播放《苏武牧羊》歌曲。...
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   篇6：2023年高中语文选择性必修中册同步教学 （统编新版）《记念刘和珍君》（教学课件）（共47张PPT）2023年高中语文选择性必修中册同步教学 （统编新版）《记念刘和珍君》（教学课件）（共47张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨！走进鲁迅译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊？鲁迅（１８８１-１９３６）中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。原名周树人， 字豫才，浙江绍兴人。１９１８年５月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。走进鲁迅小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》。散文集：《朝花夕拾》。散文诗集：《野草》。杂文集:《且介亭杂文》、《华盖集》、《而已集》、《南腔北调集》等共16本。他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录。１９２６年３月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率...
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   篇7：《包身工》高中语文选择性必修中册（统编新版）（教学课件+教案）《包身工》高中语文选择性必修中册（统编新版）（教学课件+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)把脸藏在月光背后有谁在意我们的生活（那英《一笑而过》）中国现代第一篇报告文学——《包身工》令人震惊的山西黑砖窑事件2007年06月底，山西洪洞县公安局成功解救31名黑窑厂工人。获救工人大多遍体鳞伤，其中8人神智不清。满身伤痕触目惊心警方紧急解救被困农民工黑砖窑里的包身工当代童工我们被眼前的情景惊呆了：在这些手脚并用、头发长得像野人一样的孩子中间，有的已经整整和外界隔绝了七年，有的因逃跑未遂被打致残；有的孩子被监工用烧红的砖头把背部烙得血肉模糊（后被人救出在医院治了数月也未痊愈）。他们每天工作14个小时以上，还不让吃饱饭，有时因劳累过度，稍有怠工就会被监...
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   篇8：《党费》（教学课件 30张）高中语文选择性必修中册 （统编新版）《党费》（教学课件 30张）高中语文选择性必修中册 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：党
费
知作者，晓背景
立志写尽革命长征故事：他深入革命根据地，几次重走长征路，访问当地群众和红军老战士、老赤卫队员；他采访了100多位第一次授衔的老将军和9位元帅，并在其中的几位元帅身边生活了一段时间；他每到一处，凡有革命历史博物馆，必去参观，并把他认为有用的资料仔细地记录下来；只要是有关红军题材的资料，他都要借来抄写成册，那时没有复印机，他都是在业余时间、工作间隙用钢笔抄写。他——被人称为“故事篓子”的王愿坚。
导入课题
王愿坚(1929年-1991年)，男，中国电影编剧、作家。山东诸城市人。中国电影家协会第四、五届理事;中国作协理事;解放军艺术学院艺术系(作家班)主任。王愿...
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   篇9：第一单元3《别了，“不列颠尼亚”》《县委书记的好榜样——焦裕禄》（教学课件(共48张PPT)高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）第一单元3《别了，“不列颠尼亚”》《县委书记的好榜样——焦裕禄》（教学课件(共48张PPT)高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)统编新版高中语文选择性必修上册第一单元《别了，“不列颠尼亚”》《县委书记的好榜样——焦裕禄》群文教学课件目录Contents导读明体自读明事赏读明法123品读明情4研读辩理5拓读明技6一导读明体导入新课：欣赏视频片段用事实说话新闻狭义——消息通讯新闻最主要的特征是：香 港 回 归 纪 念 碑广义特写报告文学新闻的定义新闻一般分为哪几个部分？标题、导语、主体、背景和结语哪几部分是缺一不可的 标题、导语、主体是新闻中必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，有时省略。新闻的结构When： 何时Wh...
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    篇10：第一单元1 《中国人民站起来了》教学课件(共25张PPT)高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）第一单元1 《中国人民站起来了》教学课件(共25张PPT)高中语文选择性必修上册同步教学 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)统编新版高中语文选修上册第一单元《中国人民站起来了》目录Contents预读——感气概初读——理思路再读——析情感123研读——赏形象4拓读——明事理5一、预读——感气概在1949年第一届中国人民政治协商会议上，伟人毛泽东自信豪迈、铿锵有力地宣告：“中国人民站起来了”，这鼓舞人心的话语响彻寰宇。感受伟人气概，试读标题。背景介绍中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得新民主主义革命的胜利，中国人民从此站起来了，成了国家的主人。中国的历史进入一个新纪元。新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主、统...
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    篇11：《屈原列传》（教学课件+教学设计）高中语文选择性必修中册（统编新版）《屈原列传》（教学课件+教学设计）高中语文选择性必修中册（统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)知人论世，识记常识太史公自序夫《诗》《书》隐约者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里，演《周易》；孔子厄陈蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，而论《兵法》；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。?导入课文路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。泽畔行吟,五月孤忠沉夜月；离骚寿世,三闾遗恨泣秋风。我话屈原屈原战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人，我国第一位浪漫主义诗人，世界四大文化名人之一。代表作品有《离骚》《九歌》《天问》等。...
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   篇12：《为了忘却的记念》（教学设计）高中语文选择性必修中册 （统编新版）《为了忘却的记念》（教学设计）高中语文选择性必修中册 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《为了忘却的记念》教学设计
教学目标
语言建构与运用 理解作者用典的意义；体会文中重点语句的含义。
思维发展与提升 分析人物形象；学习课文勾连有序的行文结构和记叙、描写、抒情相结合的表达方式；理解本文在线索的确定、段落的衔接和首尾的呼应上都作周密安排的结构特点。
审美鉴赏与创造 把握文章主旨，领会作者的思想感情；感受左联五烈士为理想而献身的执著精神，理解鲁迅的悲愤之情，以及为理想坚韧斗争的精神。
文化传承与理解体会 向献身无产阶级革命事业的五烈士致敬；学习鲁迅爱憎分明的感情和不屈不挠的斗争精神。
教学重点 解读白莽、柔石的性格特征，感受左联五烈士为理想而献身的执著精神，学习多种表...
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   篇13：《怜悯是人的天性》（教学设计）高中语文选择性必修中册 （统编新版）《怜悯是人的天性》（教学设计）高中语文选择性必修中册 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《怜悯是人的天性》教学设计
教学目标
语言建构与运用 感受本文准确生动、逻辑严密的语言风格，体会其表达效果。
思维发展与提升 掌握本文例证法、类比法等论证方法的使用，学习作者的驳论方法。
审美鉴赏与创造 鉴赏文章的论证美和逻辑美。
文化传承与理解 理解“怜悯是人的天性”的观点，辨析这一观点的进步性于局限性，培养学生人文精神。
教学重点 理清思路层次，分析反驳方法。
教学难点 鉴赏语言的严密性；理解本文主旨，提升人文素养。
教学方法 诵读法，合作探究法，点拨讨论法。
教学课时 2课时。
教学过程
知人论世
导入新课
齐读下面的段落：
泪为心底的悲悯而流。每每孤灯夜读...
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  篇14：《人应当坚持正义》（教学设计）高中语文选择性必修中册 （统编新版）《人应当坚持正义》（教学设计）高中语文选择性必修中册 （统编新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《人应当坚持正义》教学设计
教学目标
语言建构与运用 体会苏格拉底提问中运用的类比论证手法，学习运用多种论证方法增强说服力的语言技巧，并在实践中加以运用。
思维发展与提升 掌握苏格拉底层层铺垫、步步设问的提问技巧，提升论辩能力。
审美鉴赏与创造 体会苏格拉底的论辩之巧。
文化传承与理解 学习苏格拉底追求真理、捍卫正义的精神品质。
教学重点 概括段落大意，理清论证思路，掌握层进式论证结构。
教学难点 品读鉴赏中提升自己的品德修养。
教学方法 演读法、讨论法，自主探究法。
教学课时 1课时。
教学过程
导读知大景
1.齐读下面的名言：
不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚...
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   Tags：新版,语文,选择性,必修,精选
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