篇1：2022-2023学年高二语文统编版选择性必修上册同步备课试题 第三单元综合检测（含答案）2022-2023学年高二语文统编版选择性必修上册同步备课试题 第三单元综合检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元综合检测一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：现实主义和浪漫主义作为流派与作为创作方法虽有联系，却仍应区别开来。作为流派，它在西方限于十八世纪末期到十九世纪末期，不过有一百年左右的历史。这是特定社会民族的特定时期的历史产物，我们不应把这种作为某一民族、某一时期流派的差别加以普遍化，把它生硬地套到其他时代的其他民族的文艺上去。可是在我们的文学史家们之中，这种硬套办法还很流行，说某某作家是浪漫主义派，某某作家是现实主义派。作为创作方法，任何民族在任何时期都可以有侧重现实主义与侧重浪漫主义之分。歌德和席勒等人早就说过的，现实主义从客观现实世界出发，抓住其中本质特征...
图片详情：
  篇2：第二单元综合测试—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练（含答案）第二单元综合测试—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元综合测试—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练阅读下面的文字，完成下面小题。材料一汉代许慎《说文解字》中说，“儒，柔也”。一个“柔”字，切中要义，味道全出。宋词专家叶嘉莹先生在一档节目中就特地提到了中国文化的“弱德之美”。她由“儒”字的“柔”这一本义出发，加以阐释，把儒家所代表的中国文化性格多维度地彰显出来了。“儒”字中含一个“需”字，“需”有“等待”之义。孔子就说过：“君子藏器于身，待时而动，何不利之有？”孔子这里说的其实就是“需”的意思，它体现的显然是一种等待的姿态。华裔英籍女作家韩素音，在描述一位华侨时说：“他是个中国人，有极好的耐心，能等...
图片详情：
  篇3：第二单元综合测试—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修中册同步课时训练（含答案）第二单元综合测试—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修中册同步课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元综合测试—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修中册同步课时训练学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读1、阅读下面的文字，完成1—5题。材料一：红色经典之所以在当下还有受众，是因为它提供了另外一种精神力量。这种精神力量是挫折面前的顽强不屈，是追求真理的视死如归，是集体主义的责任担当。以此为精神内涵，红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的美学风格。而这种精神力量和美学风格，正是这个时代所需要和稀缺的。红色经典是“工农兵文艺”，作为中华人民共和国前期，以描写人民革命斗争历史为主并...
图片详情：
    篇4：高二语文选择性必修中册第二单元8.1《荷花淀》精品学案（含答案）高二语文选择性必修中册第二单元8.1《荷花淀》精品学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高二语文选择性必修中册第二单元《荷花淀》精品学案学习目标1.了解孙犁及其作品，了解小说创作的历史背景。2.鉴赏小说的环境描写和细节描写，体会诗情画意的意境美和人物形象的人情美。3.领会小说体现的乐观主义精神和朴素的爱国主义精神。重点：把握课文的基本内容。难点：领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美。学习过程一、预习新课查阅资料，了解作者写这篇文章的时代背景，通过知人论世，理解本篇文章。二、导学基础知识（一）历史背景：本文写于1945年春，当时抗日战争已经进入最后阶段。共产党领导的抗日武装力量正在不断发展壮大，抗日根据地也在不断扩大。在这场伟大的民族解放战争中，根...
图片详情：
     篇5：2023-2024学年高二语文部编版选择性必修上册第4单元《逻辑的力量》课件(共57张PPT)2023-2024学年高二语文部编版选择性必修上册第4单元《逻辑的力量》课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)选择性必修上册第四单元在语言运用的具体实践中，提升合理化思考的水平，发展逻辑思维，滋养理性精神，体味逻辑形式的紧致、匀称、简洁之美。结合具体语言运用材料，运用基本的逻辑方法，辨析逻辑谬误，探究推理规则，完善论证方法。了解一些逻辑的基本知识，学会辨析常见的逻辑错误。结合具体语言运用材料，运用基本的逻辑方法，辨析逻辑谬误，探究推理规则，完善论证方法。了解一些逻辑的基本知识，学会辨析常见的逻辑错误。结合语言运用具体实例，发现潜藏的逻辑谬误，巩固对逻辑规律的认识，具体分析谬误所在。发现潜藏的逻辑谬误一在美国的普林斯顿大学，一个男孩深深地爱上了一个女孩，但是，他一直...
图片详情：
     篇6：第二单元5.2 边城（节选）—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练（含答案）第二单元5.2 边城（节选）—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.2 边城（节选）—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练1.下列各句中加粗成语的使用，全部正确的一项是( )①这是一支炙手可热的股票，即使“股神”连续三次减持也丝毫未减其锐气。②这些遗老遗少，抱残守缺、泥古不化，仇恨一切变革，甘做封建社会的殉葬品。③有的中间商从药农手中低价收购药材，囤积居奇，以哄抬药价从中渔利，损害药农利益。④“一带一路”方兴未艾，广大海外华商参与其中的身影愈加活跃，他们发挥的作用也得到越来越多的重视。⑤就个人而言，他强烈地想成为一个建筑师，然而他考取的却是师范大学，于是他自怨自艾命运不佳。⑥鲁迅先生说话时态度镇静，亲切而又从...
图片详情：
    篇7：新教材23-24（部编版）高二语文选择性必修上册课件(共82张PPT)第1单元 3.1 别了，“不列颠尼亚”新教材23-24（部编版）高二语文选择性必修上册课件(共82张PPT)第1单元 3.1 别了，“不列颠尼亚”资料可供全国地区适用。
大致详情：(共82张PPT)伟大的复兴·中国革命传统作品研习第一单元忆往昔峥嵘岁月，革命旌旗漫卷中华大地；看今朝万山红遍，英雄儿女共筑复兴之梦！(1)别了，“不列颠尼亚”第3课晨读时光PART.01积土成山，风雨兴焉悦记1.成语积累(1)作茧自缚：蚕吐丝做成茧，把自己包在里面，比喻做了某事，结果反而使自己受困。(2)扬眉吐气：形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。(3)万人空巷：家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等)，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。(4)普天同庆：天下的人一同庆祝。(5)大快人心：坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。2.中国外交部金句集锦(1...
图片详情：
   篇8：第二单元5.1边城学案-高二语文统编版（2019）选择性必修下册第二单元5.1边城学案-高二语文统编版（2019）选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：语文导学案 创编人：语文组 审核人：王丽红 审批人： 使用时间：第 周 第1--2课时 编号：45
第二单元第5课 导学案
边城
班级： 小组： 姓名： 小组评价： 教师评价：
预习案
【预习指导】
独立研读文本《边城》。依据导学案要求，做好标记和勾画。
【学习目标】
1、了解散文化小说的特点。
2、给翠翠画像，把握人物形象的特征，体会人性之美在翠翠身上的体现。
3、品读文中关于边城风土人情的描写，把握沈从文笔下湘西的风景美、风俗美。理解作者在这种“优美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”中所寄寓的人生理想。
4、了解选文中边城风土人情的描写对小说结构和主题所起的作...
图片详情：
  篇9：高二语文部编版（2019）选择性必修上册第三单元8《复活》教案高二语文部编版（2019）选择性必修上册第三单元8《复活》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《复活（节选）》教案教学目标1.分析小说以心理描写为核心，辅以人物神态、动作来刻画人物的手法，并赏析其艺术效果。2.把握聂赫留朵夫作为“忏悔贵族”的典型形象，了解托尔斯泰的“心灵辩证法”。教学重难点：心灵辩证法教学过程导入1.列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰列夫·托尔斯泰是19世纪俄国批判现实主义作家，代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》，他笔下的作品展现了19世纪俄国广阔的社会生活。著名俄罗斯文学翻译家草婴先生评价：“《复活》是托尔斯泰世界观发生剧变后，呕心沥血写出的最后一部长篇巨著，公认为是托尔斯泰创造的顶峰，是他一生思想和艺术的总结。”2.《复活》，故...
图片详情：
 篇10：统编版高二语文选择性必修中册第三单元《苏武传》预习案（word版含答案）统编版高二语文选择性必修中册第三单元《苏武传》预习案（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《苏武传》练习案一、给加点字注音：栘（ ）中厩（ ）监（ ） 且（ ）鞮（ ）侯数（ ）通使相窥（ ）观 我丈人行（ ）也 置币遗（ ）单于缑（ ）王 昆（ ）邪（ ）王 后随浞（ ）野侯没（ ）胡中 阏氏（ ） 置煴（ ）火 蹈（ ）其背 旃（ ）毛 牧羝（ ） 廪（ ）食不至 去( )草实 节旄（ ） 於靬（ ）王...
图片详情：
   篇11：第二单元6.1 大堰河——我的保姆—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练（含答案）第二单元6.1 大堰河——我的保姆—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.1 大堰河——我的保姆—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练1.下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是( )A.艾青正是具备了“诗人应该是典型的事物之敏锐的直观者”的素质，他透过大堰河宽厚善良的一举一动，发现了她的心灵，故而描写绘声绘色，惟妙惟肖。B.大堰河宛如一位生活怡然自得的家庭主妇，她纯洁无私的内心世界如同雪一样洁白无瑕。C.没有剑拔弩张之势，没有咄咄逼人之威，诗人对大堰河的深厚感情都是在娓娓动情的陈述中流露出来的。D.“我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。”于是“我”顺理成章地“悄悄地走到村边”大堰河的“家里去”，...
图片详情：
     篇12：第二单元6.2 再别康桥—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练（含答案）第二单元6.2 再别康桥—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.2 再别康桥—2022-2023学年高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时训练1.下列句子的横线处应填入的词语与句意最贴切的一项是( )(1)满载一船星辉，在星辉________里放歌。(2)如果青蛙耐不住________，又算死水叫出了歌声。(3)接连在原是________的亚洲的土地上。(4)在幽深的谷里________最含蓄的悲哀。A.灿漫 寂寞 荒芜 隐着B.斑斓 寂寞 荒凉 隐着C.斑斓 冷清 荒凉 藏着D.烂漫 冷清 荒芜 藏着2.对《再别康桥》一诗中“但我不能放歌”的原因，理解最恰当的一项是( )A.因为放歌破坏这宁静的美景B.因为我不是歌唱...
图片详情：
    篇13：第一单元 单元任务群(二) 选择和运用材料，写作“英雄”主题语段--2023-2024学年高二语文部编版选择性必修上册同步课件(共25张PPT)第一单元 单元任务群(二) 选择和运用材料，写作“英雄”主题语段--2023-2024学年高二语文部编版选择性必修上册同步课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)选择和运用材料，写作“英雄”主题语段单元任务群(二)不同的时代有不同的英雄，他们都为国家发展与社会进步作出了重大贡献。他们身上有特殊的时代印记，同时又都具有相同的初心。临近国庆，学校校报准备办一期“礼赞时代英雄，勇担时代使命”的专刊。请围绕当今时代的一位英雄人物，搜集、积累相关素材，自选角度和文体进行写作。学习任务一、材料的积累1.要求：(1)真实可靠；(2)新鲜的，属于自己的。2.内容(1)鲜活素材：反映社会热点，体现最新发展。(2)情感积累：①五情：亲情、友情、师生情、乡土情、爱国情。②五心：把忠心献给祖国，把关心捧给别人，把爱心洒向社会，把孝心带回家...
图片详情：
     篇14：2022-2023学年高二语文统编版选择性必修上册同步备课试题 第三单元专项练习（语言文字运用）（含答案）2022-2023学年高二语文统编版选择性必修上册同步备课试题 第三单元专项练习（语言文字运用）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元专项练习（语言文字运用）（一）阅读下面的文字，完成各题。狄更斯十五岁进律师事务所当学徒，后来靠自学掌握了复杂的速记技术，当上了民事诉讼法庭的审案记录员，接着又充任报社派驻议会的记者。这两项工作使他年纪轻轻就比同龄人无法比拟的对社会人生有了深刻而丰富的认识。同时，他还练就了奋笔疾书、 的写作本领。他曾爱上一位富家千金，因阶级地位悬殊而遭到拒绝。他没有因此而 ，反而更加奋发向上。他领到大英博物馆图书室的借书证，拼命读书以弥补学校教育的不足。他善于向生活学习，社会上各色人物的 、生活习性、矛盾纠纷都是他观察研究的对象。( )，他终于走上了文学创作的道路。23岁时他就以...
图片详情：
   篇15：2023-2024学年高二上学期语文部编版选择性必修上册第三单元8《大卫·科波菲尔（节选）》同步练习（含解析）2023-2024学年高二上学期语文部编版选择性必修上册第三单元8《大卫·科波菲尔（节选）》同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：《大卫·科波菲尔（节选）》同步练习一、基础检测1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )A．邋遢(lā) 诨名(hùn) 煞白(shà) 憔悴(cuì)B．佣金（y ng） 放肆(sì) 烟熏(xūn) 戛然而止(jiá)C．堵塞(sè) 窸窣(shū) 孑然(jié) 踌躇满志(chú)D．魁梧(kuí) 活跃(yuè) 舷窗(xuán) 污垢(gòu)2．下列各句中，表达得体的一项...
图片详情：
   篇16：高二语文部编版（2019）选择性必修上册第二单元 4.2 《大学之道》 教案高二语文部编版（2019）选择性必修上册第二单元 4.2 《大学之道》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《大学之道》教学目标：1、使学生能理解“三纲”“八目”的具体所指及其内部关联。2、使学生能够梳理论说逻辑并赏析论说风格。3、带领学生思考儒家智慧对于塑造中国民族精神的作用。教学过程：（一）文学常识：《礼记》是中国古代重要的典章制度选集，在儒家政教体系中具有重要地位。 《大学》是《礼记》中的第四十二篇，《大学》的成书时代大体在孔子、曾子之后，孟子、荀子之前的战国前期，系出于曾氏之儒一派的纯儒家作品，它是儒家嫡传所著，是正宗的儒学作品，受后世理学家朱熹、程颐、程颢推崇。课文节选的两段是《大学》的开篇部分，是全篇的总纲。（二）疏通文意，标注重点字词：（三）研读：1．大学：“古之...
图片详情：
  篇17：第一单元 单元任务群(一) 感受复兴伟大，分析情理表达--2023-2024学年高二语文部编版选择性必修上册同步课件(共27张PPT)第一单元 单元任务群(一) 感受复兴伟大，分析情理表达--2023-2024学年高二语文部编版选择性必修上册同步课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)感受复兴伟大，分析情理表达单元任务群(一)1.回顾现代中国的复兴历程，体悟革命精神的内涵。2.体会并把握实用文的表达特点。学习任务任务一 回顾复兴历程，探究革命精神一、通过回顾文本，体悟革命精神的内涵1.快速通读课文，浏览相关背景材料，完成下表。课文 反映的历史时期 历史事件 革命精神内涵《长征胜利万岁》 第二次国内革命战争 ① ②《大战中的插曲》 抗日战争 ③ ④长征胜利结束坚忍不拔、不怕牺牲的长征精神聂荣臻将军救助日本小姑娘革命的人道主义精神课文 反映的历史时期 历史事件 革命精神内涵《中国人民站起来了》 中华人民共和国建立 ⑤...
图片详情：
    篇18：新教材23-24（部编版）高二语文选择性必修上册课件(共53张PPT)第4单元 课时1：发现潜藏的逻辑谬误新教材23-24（部编版）高二语文选择性必修上册课件(共53张PPT)第4单元 课时1：发现潜藏的逻辑谬误资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)逻辑的力量·语言积累、梳理与探究第四单元学习逻辑方法，辨析逻辑谬误，进行逻辑推理；开启逻辑之旅，发展逻辑思维，滋养理性精神。课时一：发现潜藏的逻辑谬误PART.01学习目标1.了解“逻辑”一词的具体含义及基本知识。2.辨析排中律和矛盾律。3.归纳逻辑错误的类型，增强辨析谬误的能力。活动一 了解逻辑含义及基本知识(一)辨析言语活动中“逻辑”一词的含义下列句子中的“逻辑”是指什么？请分别指出。(1)生物界遵循优胜劣汰、适者生存的逻辑。答案 规律、事理 (2)我很难相信平行宇宙那一套逻辑。答案 道理、理论 (3)他说的这番话完全不合逻辑。答案 思...
图片详情：
   篇19：新教材23-24（部编版）高二语文选择性必修上册课件(共96张PPT)第3单元 10 老人与海(节选)新教材23-24（部编版）高二语文选择性必修上册课件(共96张PPT)第3单元 10 老人与海(节选)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共96张PPT)多样的文化·外国作家作品研习第三单元阅读外国经典小说，感受异域社会生活，走进多样人生故事，培养开放文化心态。老人与海(节选)第10课晨读时光PART.01积土成山，风雨兴焉悦记1.成语积累(1)赤手空拳：形容两手空空，没有任何可以凭借的东西。(2)束手无策：形容一点儿办法也没有，着重指无法应对客观现实所造成的困境。(3)一筹莫展：一点儿计策也施展不出；一点儿办法也想不出。(4)接踵而至：比喻来者很多，络绎不绝。(5)自欺欺人：用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人；既欺骗自己也欺骗别人。2.海明威名言(1)生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些...
图片详情：
   篇20：新教材23-24（部编版）高二语文选择性必修上册课件(共75张PPT)第1单元 2.1 长征胜利万岁新教材23-24（部编版）高二语文选择性必修上册课件(共75张PPT)第1单元 2.1 长征胜利万岁资料可供全国地区适用。
大致详情：(共75张PPT)伟大的复兴·中国革命传统作品研习第一单元忆往昔峥嵘岁月，革命旌旗漫卷中华大地；看今朝万山红遍，英雄儿女共筑复兴之梦！(1)长征胜利万岁第2课PART.01晨读时光PART.02积土成山，风雨兴焉悦记1.成语积累(1)熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。(2)运筹帷幄：在后方决定作战策略，泛指筹划决策。(3)千钧雷霆：形容威力极大，无法阻挡。(4)七零八落：形容零散稀疏的样子，特指原来又多又整齐的东西现在零散了。(5)拍手称快：拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。2.外国学者对长征的评价(1)长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征。——美国著名...
图片详情：
   Tags：高二,语文,选择性,必修,第二
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
