篇1：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》李商隐说课稿高中语文统编版（部编版）选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》李商隐说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《锦瑟》李商隐说课稿尊敬的各位老师：大家好，下面我将与各位分享一下我对课文《锦瑟》的教学设想。一、说教材《锦瑟》是部编版选择性必修中册的一首诗歌，这个单元的主题是唐代的诗歌，要求学生在理解诗意的基础上，进入诗歌的情境，感受古代社会生活与古人的情感世界，领略古人的独特审美情趣。在《 锦瑟》这首诗中，作者借用庄周梦蝶、杜鹃啼血等四个典故，呈现了不同的意境和情绪，追忆了自己的青春年华，伤感自己不幸的遭遇，寄托了悲慨、愤懑的心情。通过本课的学习，学生能够联系李商隐的创作背景体会诗中表现出的情感，进一步了解“用典”这种古诗中常见的表现手法的作用及效果。二、说学情高中的学生抽象思维、逻辑思维能力...
图片详情：
 篇2：古诗词诵读锦瑟课件 部编版高中语文选择性必修中古诗词诵读锦瑟课件 部编版高中语文选择性必修中资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)锦 瑟李商隐语言建构与运用：诵读诗歌，品味诗歌语言节奏，把握诗歌用韵特点。思维发展与提升：探究诗歌思想内容，把握作者情感轨迹，深入理解诗作所表达的复杂感情。审美鉴赏与创造：领会典故的妙用，把握意象及诗歌的主旨意蕴。文化传承与理解：在反复吟咏中感受诗歌的音乐美和朦胧美，激发学生对中国古典诗歌的热爱。学习目标.身世卑微李商隐李商隐(约813一约858)晚唐诗人，字义山，号玉溪（谿）生。出生小官僚家庭。曾三次应进士考试,至开成二年(837年)受牛党令狐楚赏识而中进士。后来又被李党王茂元招为女婿,因此牛党认为他忘恩负义，背叛老师和恩主。此后，李商隐便在牛李...
图片详情：
   篇3：古诗词诵读《锦瑟》课件(共28张PPT)统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》课件(共28张PPT)统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。夕阳无限好只是近黄昏—— 李商隐唐 李商隐李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义山，号玉谿生，有《李义山诗集》。他十六岁受东都（洛阳）留守令狐楚(牛党)赏识，二十五岁时，李商隐得令狐父子之援而中进士，可就在这时，令狐楚染病去世。没了生活依靠的李商隐，一时茫然不知所措 / 恰也是这个时候，属于李党的泾原节度使王茂元，因爱慕其才，聘请他去府中掌书记，并且还把女儿嫁给了他。原先李商隐出自令狐楚门下，自然被归入了牛党的阵容；现在李商隐又成了李党的东床快婿。“忠臣不事二主”，而李商隐...
图片详情：
  篇4：《锦瑟》分层作业（含解析） 2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列（统编版）《锦瑟》分层作业（含解析） 2023学年高二语文选择性必修中册同步备课系列（统编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《锦瑟》分层作业建议用时：35分钟阅读下面的文字，完成下面小题。李商隐在写作《锦瑟》这类诗时，往往以 的意象和曲折间接的笔法，交织渲染出迷离朦胧与扑朔隐晦的诗境，充满了绝美而难懂的魅惑力。诗前所冠尤其是“无题”之名，并不是因为在历史传承的过程中遭到无情的遗忘，导致其本题被流失而沉埋的结果；相反地，它是出自作者有意趋避隐讳的心态的产物，将具有指示和说明功能的诗题完全消解，从而让读者在缺乏人、事、时、地等具体指涉的情况下，连同创作者一起被引导到诗境的迷雾之中。无题诗饱含的是一种 了人生总体情境的身世之感，由政治生涯的追求与失意，爱情方面的执着与落空等经...
图片详情：
   篇5：2021-2022学年部编版高中语文同课异构教学课件（32张PPT）《锦瑟》选择性必修中册2021-2022学年部编版高中语文同课异构教学课件（32张PPT）《锦瑟》选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)锦瑟2021-2022学年部编版高中语文同课异构教学课件★★导入：繁星璀璨的唐代诗空中，除了李白、杜甫之外，还有一颗放射着神异凄迷之光的明星，那就是李商隐。虽然他没有李太白的飞扬不羁，也没有杜少陵的博大深厚，但他所特有的那一片幽微窈眇、扑朔迷离的心灵之光，在参横斗转，月坠星残的迢迢银汉中，无疑也是一种前无古人的永恒！今天我们一起来学习《李商隐诗两首》。学习目标知人论世，了解李商隐凄美的一生。一鉴赏这首诗，品味诗歌意境，从而领会诗歌美质，思索诗歌意旨。二诵读鉴赏中感悟诗人的那一份“深情”与“痴情” 。三作者简介李商隐（约813—858年），晚唐著名诗人...
图片详情：
   篇6：高中语文统编版选择性必修中册《锦瑟》同步授课课件（42张PPT）高中语文统编版选择性必修中册《锦瑟》同步授课课件（42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)锦 瑟李商隐课程开始前，我们先来了解一个舶来词“斯芬克思之谜”有这样一首诗歌是可以称为“中国诗歌史上斯芬克思之谜”，他曾让无数人煞费心思, 绞尽脑汁, 希望能从这首诗中更多地发现诗人, 更深地理解旨意。这首诗就是李商隐的《锦瑟》。1．阅读与鉴赏● 把握这首诗的意境、情感和表现方法。2．情感态度价值观● 体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。1．知识与技能目标：● 了解作者生平及相关文学常识，有感情地诵读诗歌。2．过程与方法目标：● 把握这首诗的意境、情感和表现方法。3.情感态度与价值观目标：● 体会李商隐诗意境高远、语言华美...
图片详情：
    篇7：统编版高中语文选择性必修中册《锦瑟》 课件（共32张PPT）统编版高中语文选择性必修中册《锦瑟》 课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)锦 瑟李商隐1、通过《锦瑟》一诗体味李商隐诗歌的艺术特色；2、多角度理解李商隐《锦瑟》主题思想；学习目标这首诗历来有多样的解释。可以这样解读：锦瑟本有五十弦却说“无端”，流露了诗人心底的嗔怨。这一嗔怨，关联着他对青春年华的怀想。回顾平生，有多少情、多少事，早已迷离悄恍，宛如“庄周梦蝶”的故事一样，真实与梦境无法分辨，唯有曾经的感受，既如月光中带泪的珍珠，带着伤感，又如蓝田美玉的温润，引人怀恋。但究竟如何，却又难以说清。诵读这首诗，应当仔细体会诗人如何传达往事如烟的独特感受。学习提示 李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义山，号玉谿生，出身小官僚家庭。曾三...
图片详情：
     篇8：2021-2022学年部编版高中语文选择性必修中册同课异构教学《锦瑟》课件（25张PPT）2021-2022学年部编版高中语文选择性必修中册同课异构教学《锦瑟》课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)锦 瑟李商隐2021-2022学年部编版高中语文同课异构教学课件★★李商隐名句集锦：夕阳无限好， ___________________。何当共剪西窗烛，_________________。身无彩凤双飞翼，________________。天意怜幽草，_______________。只是近黄昏却话巴山夜雨时心有灵犀一点通人间重晚晴相见时难别亦难，_________________。春蚕到死丝方尽，________________。东风无力百花残蜡炬成灰泪始干李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义山，号玉谿生，有《李义山诗集》。他十六岁受...
图片详情：
   篇9：统编版（部编版）选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》知识梳理统编版（部编版）选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料归21jy_52455450621世纪教育网ID：10618672所有。版权所有，侵权必究。锦瑟——知识梳理李商隐【学习目标】1、了解李商隐及其诗歌创作。2、掌握朗诵技巧,获得朗诵体验。3、结合这首诗的多向旨意,学习开放性诗歌鉴赏的方法。【文学常识】选自《玉谿生诗集笺注》。李商隐，晚唐诗人，字义山，号玉谿生，又号樊南生，怀州河内人。李商隐生活在日趋衰败的晚唐时代，他对皇帝昏庸、宦官当权、藩镇跋扈的现象深为不满，因此，他热衷政治，企望革新。曾三次参加进士考试，至开成二年(837)，中进士。因受“牛李党争”影响，始终过着禄微位卑的幕僚生活，四十五岁时便郁郁而终。现存诗歌600...
图片详情：
 篇10：锦瑟课件(共27张PPT)+教案 部编版高中语文选择性必修中锦瑟课件(共27张PPT)+教案 部编版高中语文选择性必修中资料可供全国地区适用。
大致详情：锦瑟教学目标语言建构与运用 诵读诗歌，品味诗歌语言节奏，把握诗歌用韵特点。思维发展与提升 探究诗歌思想内容，把握作者情感轨迹，深入理解诗作所表达的复杂感情。审美鉴赏与创造 领会典故的妙用，把握意象及抒情主人公形象特征。文化传承与理解 在反复吟咏中感受诗歌的音乐美和朦胧美，激发学生对中国古典诗歌的热爱。教学重点 领会典故的妙用，把握意象及抒情主人公形象特征。教学难点 探究诗歌思想内容，把握作者情感轨迹，深入理解诗作所表达的复杂感情。教学过程导入： 当盛唐的繁华落下帷幕，中唐又以其匆匆的步伐走过。曾经空前绝后的大唐王朝到了日薄西山的时候。李白登仙而去，杜甫困顿而逝，白...
图片详情：
   篇11：统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》 课件（17张ppt）统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》 课件（17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)锦 瑟
图片详情：
  篇12：7.《锦瑟》课件21张 人教版高中语文必修三7.《锦瑟》课件21张 人教版高中语文必修三资料可供全国地区适用。
大致详情：引经据典道谜团:
1、义山《锦瑟》诗云……山谷道人读此诗，殊不解其意，后以问东坡。（明·黄朝英《缃素杂记》）
2、一篇《锦瑟》解人难。（清·王士祯 《渔洋集》）
3、义山的《锦瑟》等诗，讲的什么事，我理会不着……但我觉得他美，读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。（梁启超）
初识庐山真面目:
锦 瑟
李商隐
锦瑟∕无端∕五十∕弦，一弦∕一柱∕思∕华年。
庄生∕晓梦∕迷∕蝴蝶，望帝∕春心∕托∕杜鹃。
沧海∕月明∕珠∕有泪，蓝田∕日暖∕玉∕生烟。
此情∕可待∕成∕追忆？只是∕当时∕已∕惘然。
诗意朦胧
通向美的大门紧闭
别急
我们有几把钥匙……
钥匙解开千古谜:...
图片详情：
   篇13：苏教版高中语文必修四第三单元 锦瑟 教案苏教版高中语文必修四第三单元 锦瑟 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《锦瑟》教案［教学目标］理解诗歌写意的几种常用方法；理解内部结构；理解李商隐诗歌的多种解法。［教学重点］掌握诗歌的基本的鉴赏方法：品味诗歌的形象。［教学难点］对本诗内部结构和思路的理解。［教学方法］译写法，点读法。［教学时数］一课时。［教学过程］一、导入：近人梁启超读李商隐，值得我等深刻体会。他说：“义山的《锦瑟》、《碧城》、《圣女祠》等诗，讲的什么事，我理会不着。拆开来一句一句叫我解释，我连文义也解不出来。但我觉得它美，读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的，美是含有神秘性的。”(《饮冰室文集·中国韵文内所表现的情感》)解说：凡读过此诗，并稍稍了解李商...
图片详情：
  篇14：人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册《锦瑟》课件（精）(共35张PPT)人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册《锦瑟》课件（精）(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)【文本解读】“一篇《锦瑟》解人难”。《锦瑟》这首诗历来有多样的解释。可以这样解读：锦瑟本有五十弦却说“无端”，流露了诗人心底的嗔怨。这一嗔怨，关联着他对青春年华的怀想。回顾平生，有多少情、多少事，早已迷离惝恍，宛如“庄周梦蝶”的故事一样，真实与梦境无法分辨，唯有曾经的感受，既如月光中带泪的珍珠，带着伤感，又如蓝田美玉的温润，引人怀恋。但究竟如何，却又难以说清。诵读这首诗，当仔细体会诗人如何传达往事如烟的独特感受。部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读 《锦瑟》素养目标1.了解李商隐的生平及其文学成就。2.了解诗歌中的典故，鉴赏比兴和用典的手法。3.体会本...
图片详情：
   篇15：古诗词诵读《锦瑟》课件（28张）2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》课件（28张）2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)教师：XXX锦瑟锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年时间：XX/XX/XX-李商隐教师：XXX一首《锦瑟》诗，一个千古谜。斯芬达科斯之谜古典诗歌中的哥德巴赫猜想王蒙先生曾说：“情种从《锦瑟》中痛感情爱，诗家从《锦瑟》中深得诗心，不平者从《锦瑟》中共鸣牢骚，久旅不归者吟《锦瑟》而思乡垂泪....... ”【李 商 隐】晚唐著名诗人，有“七律圣手”之称。字义山，号玉溪生。他与杜牧并称“小李杜”，与李贺、李白合称“三李”，与温庭筠合称“温李”。《唐诗三百首》中，李商隐的诗有22首被收录其中，位列第四。当代著名诗人、学者施蛰存说：李商隐不能说是最伟大的诗人，但我们...
图片详情：
    Tags：锦瑟,教学,精选,15篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
