5 玲玲的画 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:课题: 玲玲的画(1)设计: 审核: 执教: 使用时间:学习目标:1、会认“玲、详”等15个生字,会写“评、奖”等10个字,会写“评奖、时间”等4个词语。2、正确、流利地朗读课文。试着用上“得意、伤心、满意”等关键词了解课文内容,讲述故事。学习重点: 借助关键词,了解课文内容,讲述故事。学习难点: 试着用上“得意、伤心、满意”等关键词了解课文内容,讲述故事。教学过程:(结合课程标准或者单元目标进行简要分析) 《玲玲的画》 这篇课文的是玲玲准备参加...
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