每当我走过老师窗前 教学设计 (3)资料可供全国地区适用。
大致详情：每当我走过老师窗前1教学目标1、学会有感情地演唱歌曲《每当我走过老师窗前》，感受学生对老师的尊敬与爱戴之情。2、能够用自然的声音，有感情的演唱歌曲。2学情分析《每当我走过老师窗前》是人教版三年级第二学期的一首歌曲，歌曲结构为两段体，2/4拍，曲调优美深情，以三年级学生的角度歌颂了老师的辛勤奉献的品质，深切地表达了对老师的尊敬与爱戴之情。3重点难点教学重点：学唱歌曲《每当我走过老师窗前》。教学难点：1、一字四音的“啊”的演唱。2、倒数第八小节的正确演唱。（敬 爱的）3、能以崇敬的心情演唱歌曲，感受歌曲中蕴含的爱师情怀，能从内心体会对老师的尊敬及爱戴之情。4教学过程教学活动...
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 Tags：每当我走过老师窗前,教案,精选,18篇
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