篇1：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元2改造我们的学习／人的正确思想是从哪里来的？同步练习（含解析）高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元2改造我们的学习／人的正确思想是从哪里来的？同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 改造我们的学习/人的正确思想是从哪里来的 基础过关练阅读下面的文字,完成1—3题。初生的婴儿总是不美的,革新中的事物也是如此,因为革新正是时间所孕育的婴儿。然而,正如创业难于守成,好的开端是一切后继者的模范。在人类的心灵中,恶似乎有一种自然的动力,它可以在发展中增强。而善却似乎缺乏一种动力,总是在开始时最强。革新乃是驱除“恶”的药物。有病而不服药就意味着不断地患新病,因为事物终归是要随着时间而发展的。因此,如果时间已使事物腐败,而人又无智慧使之改革,那么其结局只有毁灭。既成的习惯,即使并不优良,也会因习惯而使人适应。而新事物,即使更优良, ① 。对于旧习俗,新事物好像一位陌生的不...
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     篇2：语文统编版选择性必修中册2.2人的正确思想是从哪里来的 课件（共57张ppt）语文统编版选择性必修中册2.2人的正确思想是从哪里来的 课件（共57张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)学段一 文本前置学习第2课 人的正确思想是从哪里来的？统编版高中语文选择性必修中册学习目标1.了解文章的写作背景和在当时的重要意义，把握文章的主要观点以及其现实性2.鉴赏文章准确、严谨的语言，分析其语言表达效果3.分析文章运用的多种论证方法，进而厘清文章各部分的逻辑关系和论述思路4.学习理论联系实际的优良作风，增强明辨是非的能力题目解说标题是一个疑问句，可以引起读者的注意和深思。标题用语通俗易懂，有两层意思：一是人的思想是从哪里来的？涉及文章关于第一次飞跃的论述；二是人的正确思想是从哪里来的？涉及文章关于第二次飞跃的论述。.解题①“人的正确思想”指的...
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   篇3：统编版（部编版） 选择性必修中册第1单元 进阶1 第2课 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的？（6份打包）统编版（部编版） 选择性必修中册第1单元 进阶1 第2课 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的？（6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共77张PPT)第一单元 理论的价值 科学与文化论著研习进阶一 教材单元文本学习第2课 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的？篇目一 | 改造我们的学习01预习任务单鉴赏活动单一经已经严密周密前仆后继前赴后继可歌可泣可圈可点生吞活剥囫囵吞枣点击右图进入…文本对应练篇目二 | 人的正确思想是从哪里来的﹖02预习任务单鉴赏活动单实验试验检验检测滔滔不绝源源不断点击右图进入…文本对应练谢谢观看 THANK YOU!W浅仰芹我仰h团结守纪勤学春墙凌围快重脚图根底田西间格天废厚腹中空审精神到物质,1．把...
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    篇4：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元2 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的 同步练习（含答案）高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元2 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 改造我们的学习人的正确思想是从哪里来的 一、夯实基础1.下列加点字的读音、字形,完全正确的一组是( )A.钦差大臣(chāi) 无的放矢(de)纠正(jiū) 脊梁(jǐ)B.满腹经纶(fǔ) 肤浅(fū)模样(mú) 臆造(yì)C.哗众取宠(huá) 差评(chà)割断(gē) 逻辑(jí)D.荒缪(miù) 浸透(jìn)应用(yìng) 活塞(sāi)2.下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是 ( )①高等教育改革要想取得实效,就需要实实在在地下一番功夫,若满足于浅尝辄止的喧闹,或将陷入华而不实、喧宾夺主的误区。②许多先烈为了赶走侵略者,前...
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  篇5：人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 2.2《人的正确思想是从哪里来的》课时检测（含答案）人教版部编（2019）高中语文选择性必修中册 2.2《人的正确思想是从哪里来的》课时检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课时跟踪检测 人的正确思想是从哪里来的？一、语言运用专练(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成1～3题。这座楼(马克思故居)里保存最多的资料是马克思的各种手稿和著作的版本。( )。《资本论》是一本最彻底地教人认识社会的巨著，全书160万字，马克思为它耗费了40年的心血，为了写作，前后研究书籍达1 500种。在这之前谁也没有像他这样讲清资本和劳动的关系。恩格斯在马克思的墓前说，马克思一生有两大发现：一是发现物质生产是精神活动的基础；二是发现了资本主义的生产规律。不只是这本书教人认清剥削，消灭剥削；还教人认识生产力和生产关系，发展经济，组织经济。甚至它的光焰逼得资本家也不得不学《...
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   篇6：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元2.2 人的正确思想是从哪里来的？(共30张PPT)高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元2.2 人的正确思想是从哪里来的？(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)人的正确思想是从哪里来的？
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  篇7：部编版选择性必修中2.2《人的正确思想是从哪里来的》教案部编版选择性必修中2.2《人的正确思想是从哪里来的》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《人的正确思想是从哪里来的》教案
教学目的
1认识并掌握议论文阅读与写作的基本方法和模式。
2正确分析作者的思路和文章的逻辑层次。
3明确完成正确认识的全过程，理解实践对于改造世界、检验真理的重要作用。
教学设想
在讲授具体课文之前，先概括地讲解议论文阅读的一般知识，以此为工具，总结过去学过的议论文，分析本单元的课文。
学习本文的关键在理清思路和层次关系。本文虽然只有一大段，但其结构却很完整，是“三段论”的典型形式，而其内在的逻辑联系又呈多层次状态。究竟怎样划分文章的段落层次，才符合原作的思路，既是理解文章思想内容的基本线索，也是掌握文章写法的基本途径...
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  篇8：部编版选择性必修中2.2《人的正确思想是从哪里来的》教案部编版选择性必修中2.2《人的正确思想是从哪里来的》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《人的正确思想是从哪里来的》教案
学习要点：1学习用事理进行层层深入的论证方法2学习准确而通俗的语言3初步了解辩证唯物主义的认识论及其实际的观点
重点：1事理论证2明确几个基本观点⑴实践的观点是认识论第一的基本观点⑵实践是检验真理的唯一标准⑶一个正确的认识往往要经过由实践到认识、认识到实践的多次反复才能完成。
难点：1事理论证2理解实践和认识、存在和意识的辨证关系。
导入新课1明确学习要点：论证方法——事理论证。本册的重点是议论文，本单元的重点是论证方法。议论主要是靠讲道理，写议论文难的也是从事理上进行论证。本文正是从事理上进行层层深入的论证，很有说服力。2内容：生活、工作中有些人精明...
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  篇9：2.2《人的正确思想是从哪里来的》（课件）（共21张PPT）2.2《人的正确思想是从哪里来的》（课件）（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：第02课 人的正确思想是从哪里来的？
2020-2021学年部编版高中语文选择性必修中册
第一单元
1.通过查阅资料,理解文中重要概念的含义。
2.欣赏准确严谨、通俗易慬的语言,树立写作时的读者意识。
3.学习运用事理进行层层深入的论证的论证方法。
4.了解辩证唯物主义的认识论及其观点,用以指导自己的学习和生活。
学习目标
毛泽东(1893-1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家政家、军事家、书法家。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一。《时代》杂志也将他评为20世纪最具...
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     篇10：部编版选择性必修中册 2.2 《人的正确思想是从哪里来的》课件（31张PPT）部编版选择性必修中册 2.2 《人的正确思想是从哪里来的》课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)第一单元人的正确思想是从哪里来的语 文2022内容索引预习梳理与积累研习讨论与鉴赏练习思考与运用预习梳理与积累预习助读【了解背景】1963年5月2日至12日,中共中央在杭州召开总结“四清”运动试点经验的小型会议,讨论农村社会主义教育问题。会议讨论和通过了《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定(草案)》,要求全国各地把农村社会主义教育运动的十个问题“放在首要位置去研究,并且就有关工作,制订计划,全面部署,抓紧时机,在不误生产、密切结合生产的条件下,分期分批地有步骤地推行,争取在两三年内全部办到,并力求办好。”5月20日,中共中央印发了《中共中央关于...
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   篇11：2.2 人的正确思想是从哪里来的？——2021-2022学年高二语文人教统编版选择性必修中册第一单元2.2 人的正确思想是从哪里来的同步课时作业（含答案）2.2 人的正确思想是从哪里来的？——2021-2022学年高二语文人教统编版选择性必修中册第一单元2.2 人的正确思想是从哪里来的同步课时作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.2 人的正确思想是从哪里来的？
1.下列词语中加粗字的读音，完全正确的一组是( )
A.竹笋（sǔn） 臆造（yì） 吝啬（sè）
B.违反（fàn） 漆黑（qī） 钦差（qīn）
C.谬种（niù） 是否（fǒu） 预期（yù）
D.暂时（zàn） 剥削（xiāo） 担负（fù）
2.下列各项中，没有语病的一项是( )
A.《人的正确思想是从哪里来的？》概括和总结了社会主义革命和社会主义建设的新经验，是《实践论》基本思想的发展和继承。
B.演员能否将提升演技作为职业信仰，事关影视业的健康发展。正因为如此，人们希望演员们能够多学习些演技，少做点哗众取宠的事。
C.目前，我...
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  篇12：高中语文统编版选择性必修中册2.2《人的正确思想是从哪里来的？》同步授课课件（36张PPT）高中语文统编版选择性必修中册2.2《人的正确思想是从哪里来的？》同步授课课件（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)人的正确思想是从哪里来的？毛泽东运用所学知识回答这样一个问题：认识来源于什么？对，就是实践今天就让我们一起来学习毛泽东同志一篇很重要的哲学论文、一篇文字兼美的典范《人的正确思想是从哪里来的？》1．阅读与鉴赏● 欣赏准确严谨、通俗易懂的语言。2．情感态度价值观● 了解辩证唯物主义的认识论及其观点，用以指导自己的学习生活。1．知识与技能目标：● 通过查阅资料，理解文中重要概念的含义。2．过程与方法目标：● 学习运用事理进行层层深入论证的论证方法。3.情感态度与价值观目标：● 了解辩证唯物主义的认识论及其观点，用以指导自己的学习生活。...
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   篇13：部编版选择性必修中2.2《人的正确思想是从哪里来的》教学设计部编版选择性必修中2.2《人的正确思想是从哪里来的》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《人的正确思想是从哪里来的》教学设计
一、教学目标
（一）学习辩证唯物论的认识论，理解认识来源于实践，实践是检验真理的唯一标准，又是认识的目的，一个正确的认识，往往需要经过由实践到认识由认识到实践的多次反复，才能完成。
（二）学习本文运用设问提出论点，进而简明通俗地阐明哲学原理的写法。通过辨析课文语句中的修饰成份，能体会语言准确、严密而又通俗易懂的特点。
二、难点、重点分析
（一）本文应怎样划分层次？
分析：怎样入手才能正确划分议论文的层次呢？
一般短文，如果已经分段，可先按自然段归纳段意，然后综合比较，分析每段意思之间的关系，确定整个文章的层次。...
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 篇14：2.2 《人的正确思想是从哪里来的？》学案 2020-2021学年统编版高中语文选择性必修中册2.2 《人的正确思想是从哪里来的？》学案 2020-2021学年统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文人教统编版选择性必修中册第一单元 2.2 人的正确思想是从哪里来的？学案学习目标1、用事理进行层层深入的论证方法。2、能分析课文中运用的例证、对比论证及引证法，能说明这些论证方法的使用特点及对论证论点的作用。3、初步了解辩证唯物主义的认识论及其实际的观点。学习重难点重点：学习本文运用设问提出论点，进而通俗的阐明道理的写法。难点：学习辩证唯物论的认识论，理解认识来源于实践，实践是检验真理的唯一标准。学习过程一、预习新课本文论述了人的正确思想只能从社会实践中来的道理。为了阐明这一道理，毛泽东从认识与实践的关系角度，论述了正确思想的形成过程，使我们懂得：人们的社会存在，决...
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  篇15：统编版选择性必修中册2.2 《人的正确思想是从哪里来的》 课件（23张PPT）统编版选择性必修中册2.2 《人的正确思想是从哪里来的》 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)人的正确思想是从哪里来的学习目标1.通过查阅资料,理解文中重要概念的含义。2.欣赏准确严谨、通俗易慬的语言,树立写作时的读者意识。3.学习运用事理进行层层深入的论证的论证方法。4.了解辩证唯物主义的认识论及其观点,用以指导自己的学习和生活。作者介绍毛泽东(1893-1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家政家、军事家、书法家。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一。《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。毛泽东在诗词创作上亦称巨擘,如《沁园春·雪...
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    篇16：高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元2 改造我们的学习--人的正确思想是从哪里来的？(共68张PPT)高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第一单元2 改造我们的学习--人的正确思想是从哪里来的？(共68张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共68张PPT)2 改造我们的学习人的正确思想是从哪里来的 课前·基础认知课堂·重难突破随堂训练课外·一起成长毛泽东是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家、军事家,是马克思主义中国化的伟大开拓者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。他的理论思想是我们整个中华民族的宝贵精神财富,我们学习毛泽东思想,就是要坚持理论自信、道路自信、制度自信和文化自信,进而为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。课前·基础认知改造我们的学习背景链接本文是1941年5月毛泽东在延安干部会议上所作的报告。中国共产党在历史上曾发生...
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