篇1：统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》 课件（18张PPT）统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)杜甫＊客至客 至杜 甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。字词预备舍：shè 房舍花径：开满花的小路蓬门：蓬门荜户、蓬荜生辉蓬草做成的门户，指房子简陋盘飧：sūn 盘中熟食樽酒：杯中之酒多种味道旧醅：pēi 隔年的没过滤的酒兼味：皆但春意盎然白鸥翔集平日无客 少有人迹寂寞 孤单《客至》首 联不曾今始客至的意外惊喜缘客扫花径为君开蓬门《客至》颔 联盘飧无兼味樽酒只旧醅待客何其简单关系何其亲密...
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   篇2：部编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读——客至 学案部编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读——客至 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：客至【学习目标】1．通过意象把握作者的情感。2．学会如何赏析一首诗。【学习重难点】诗歌意象中所蕴含的情感。【学习过程】知识链接：怎样读懂一首诗？首先必须要知人论世。所谓的知人论世即是知道作者的生平，了解作品生成的时代背景。其次，必须要了解诗歌的特殊性。诗歌是用最简练的语言来表达内心深处的情感的。王国维先生说一切景语皆情语。所以我们还得知道作者在诗中写到了哪些景物，也就是意象。这些意象蕴含了作者怎样的思想感情。文体常识：古体诗和近体诗：古体诗也叫古诗、古风。说白了，古体诗就是古代的自由诗，每首诗有多少句，每句有多少字，如何押韵，都没有规定。为了便于大家掌握，我们以唐代为界来...
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 篇3：统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》 课件（14张ppt）统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》 课件（14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)客至唐·杜甫学习目标1.有感情的朗读诗歌，初步体会诗歌情感并理解诗歌大意。2.鉴赏诗歌，分析诗作者的思想情感。3.拓展阅读《宾至》，比较两首诗歌在客方式上的别样感情。活动一1.自由朗读诗歌，读准字音和节奏2.请同学诵读诗歌，初步把握情感3.请以第一人称“我”（杜甫）叙述诗歌内容客至杜甫舍南/舍北/皆春水，但见/群鸥/日日来。花径/不曾/缘客扫，蓬门/今始/为君开。盘飧/市远/无兼味，樽酒/家贫/只旧醅。肯与/邻翁/相对饮，隔篱/呼取/尽余杯shèsūnpēi参考答案:草堂的南北绿水环绕、春意荡漾，只见群欧日日结对飞来。长满花草的庭院小...
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    篇4：12《客至》课件（17张PPT）张2021-2022学年人教版中职语文基础模块上册12《客至》课件（17张PPT）张2021-2022学年人教版中职语文基础模块上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)友情类诗句“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。” ——王维《渭城曲》“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。” ——高适《别董大》“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。” ——李白《赠汪伦》“海内存知己,天涯若比邻。”——王勃《杜少府之任蜀洲》客至杜甫客至喜崔明府相过写作背景这首诗大约作于上元二年（761）。这时，杜甫住在成都西郊外浣花溪畔的草堂里，生活比较安定。诗题下原有作者自注：“喜崔明府相过。”过，拜访。明府，古时对县令...
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   篇5：高中语文选修下册《拟行路难·其四》《客至》《登快阁》《临安春雨初霁》知识点汇总专项练习（新教材统编版）（含解析）高中语文选修下册《拟行路难·其四》《客至》《登快阁》《临安春雨初霁》知识点汇总专项练习（新教材统编版）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：《拟行路难·其四》+《客至》+《登快阁》+《临安春雨初霁》知识点汇总+专项练习知识点汇总《拟行路难·其四》知识点课文详解拟行路难·其四〔南北朝〕 鲍照泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。译文：往平地上倒水，水会各自向不同方向流散。人生是既定的，怎么能成天自怨自艾。喝酒来宽慰自己，因举杯饮酒而中断歌唱《行路难》。人心又不是草木怎么会没有感情？欲说还休欲行又止不再多说什么。课下注释：“泻水”二句：往平地上倒水，水流方向不一喻人生贵贱穷达是不一致的。 泻，倾,倒。“举杯”句：这句是...
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     篇6：2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册《客至》课件（20张ppt）2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册《客至》课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)导入古人总结了“人生三大快事”:金榜题名时，洞房花烛夜和他乡遇故知。由此可见人们对友情的珍视。我们一起来回顾一下写友情的诗句:王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”下面，我们将学习的这一首古诗也是和友情有关的，那就是杜甫的《客至》。杜甫客至学习目标1.反复诵读本诗，提高鉴赏诗歌的能力。2.理清诗歌的情感线索，领会诗歌的内容。3.能够通过对诗句的鉴赏来把握诗人的思想感情。知人论世杜甫，字子美，河南巩县人，自号少陵野老，因他做过工...
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     篇7：古诗词诵读《客至》同步练习（含解析）2022-2023学年统编版高中语文选修下册古诗词诵读《客至》同步练习（含解析）2022-2023学年统编版高中语文选修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗词诵读《客至》同步练习2022-2023学年统编版高中语文选修下册一、选择题1．将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。如果没有杜甫，我们对于安史之乱所能够知道的可能就是历史书上那些简单的、冷冰冰的东西，但有了杜甫，他的诗记录了十几年的漂泊和奔波，在路上所见的人和情景，他的病痛、他的思念、他的忧虑、他的极其复杂的所有情感。 ， ， ， ， 。①杜甫打开了我们中国人感觉系统里的那个盲区②杜甫的伟大在于现在的人习以为常的东西是从杜甫开始的③他第一次把中国人的人生完整地放进了诗里④在杜甫之前人的生活世界里有很大一部分是不会被写到诗里的⑤或者说他第一次照亮了...
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    篇8：统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》 课件（16张ppt）统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》 课件（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)客至杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”——王维《渭城曲》“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”——高适《别董大》“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”——李白《赠汪伦》“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”——李白《夜雨寄北》“海内存知己,天涯若比邻。”——王勃《送杜少府之任蜀州》 、“醉别江楼橘柚香，江风引雨入船凉。忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。”——王昌龄《送魏二》唐肃宗上元元年（760年）春天，杜甫...
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  篇9：《客至》课件-高中语文统编版选择性必修下册 古诗词诵读同步教学(共22张PPT)《客至》课件-高中语文统编版选择性必修下册 古诗词诵读同步教学(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝客 至杜甫王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”一、走进作者杜甫(712-770)字子美,自号少陵野老。原籍湖北襄阳,生于河南巩县(今河南巩义西)。唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”。唐肃宗时,官左拾遗。后入蜀,做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎。故后世又称他为杜拾遗、杜工部。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,一生经历...
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   篇10：部编版选择性必修下册 古诗词诵读《客至》教案部编版选择性必修下册 古诗词诵读《客至》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：以《客至》为例窥探草堂时期的诗圣一：教学内容分析长久以来，诗歌教学一直局限于一首诗，或者一个专题，比如送别诗、咏史怀古诗、边塞战争诗……。这一节课想以《客至》为例，兼顾草堂时期的另外一些山水田园诗，去探究草堂时期杜甫的生活状态以及内心想法。诗言志，而且作者的情感不是单一的，是复杂的，尤其是像杜甫这样有着才华又有着沧桑经历的诗人。所以这节课的目的在于引导学生知人论世，通过一个小小的切入点去真正了解杜甫其人其诗。教学目标：1.学会有感情地朗读律诗。2.品味诗歌的语言，理解诗歌语言背后的情感。3.学会知人论世，阅读迁移。教学重难点：1.学会品味语言，理解情感。2.学会知人论世，阅读迁移...
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  篇11：古诗词诵读《客至》课件(共30张PPT)高二语文新教材同步备课（部编版选择性必修下册）古诗词诵读《客至》课件(共30张PPT)高二语文新教材同步备课（部编版选择性必修下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)【文本解读】春水绕茅舍，但有群殴来，这是“无人至”的意境，但也可看作客人将至的铺垫。不扫花径，因为无人来访；大开蓬门，则因今日有客。颔联呼应首联，仍然围绕“客至”两字展开。颈联笔锋一转，写客至之后的情形，描绘主人待客之简、家境之贫，对宾主脱略形迹、兴致盎然的场面则毫不着墨，纯由尾联换取临翁对饮暗示出来。整首诗平白如话，看似信笔写来，其实结构紧凑，章法谨严，“前半见空谷足音之喜，后半见贫家真率之趣”。诵读这首诗，要仔细体味它是如何通过富于情趣的生活细节，表现主人待客的兴味与心境的。部编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读 《客至》素养目标1.了解杜甫的生平及创作风格...
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     篇12：古诗词诵读《客至》导学案（无答案）2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》导学案（无答案）2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：客至学案班级 小组 姓名 使用时间 年 月课 题 客至 编制人审核人目标 导学 读准字音，结合注释读懂诗歌内容理清诗歌的情感线索，通过对诗句的鉴赏来把握诗人的思想感情理解诗文所表达画面与意境。结合时代背景，理解诗人当时的心境。重点 难点 理解细节描写的表达效果，体会诗人客至后的情感学 习 内 容预习案古体诗和近体诗： 古体诗也叫古诗、古风。说白了，古体诗就是古代的自由诗，每首诗有多少句，每句有多少字，如何押韵，都没有规定。为了便于大家掌握，我们以唐代为界来说。唐代以前的诗都是古体诗...
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    篇13：2021-2022学年人教版中职语文基础模块上册第五单元12《客至》课件（14张PPT）2021-2022学年人教版中职语文基础模块上册第五单元12《客至》课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)客至喜崔明府相过明府：县令相过：拜访写作背景唐肃宗上元元年（760年）春天，杜甫在友人严武的帮助下，在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂，暂时定居下来。因为有友人的接济，杜甫一家人的生活，比较安定，充满了生活乐趣。“好雨知时节，当春乃发生。”（《春夜喜雨》）“老妻画纸为棋局， 稚子敲针作钓钩。”（《江村》）上元二年春意盎然的一天，友人崔县令登门拜访，诗人喜出望外，于是写下这首欢快明丽的《客至》。舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。客至盼客客至待客呼邻整...
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  篇14：统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》教学设计（共1课时）统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》教学设计（共1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：客至【教材分析】本诗从结构上看，兼顾空间顺序和时间顺序；从空间上看，从外到内，由大到小；从时间上看，描写了迎客、待客的全过程。全诗衔接自然，浑然一体。 第一部分（前两联），写迎客。日常生活的孤独与客人到来的欢乐形成对比，突出了迎客之喜悦。 第二部分（后两联），写待客。因饭菜不够丰盛的歉意和邀邻助兴的提议，体现了情感之质朴。【教案背景】《客至》和《宾至》都是写迎接和招待客人的，但由于对象与诗人的情感关系的不同，“宾是贵介之宾，客是相知之客”，这样就造成了诗人表达的情感和用语上的差别。通过比较鉴赏，体会诗歌情感，提高学生的自主分析能力。【教学目标】1．知识与技能①理解细节描写...
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  篇15：2023年高考语文考前练习之名句名篇默写（上海专用）第26练《拟行路难（其四））》《客至》《登快阁》《临安春雨初霁》（含解析）2023年高考语文考前练习之名句名篇默写（上海专用）第26练《拟行路难（其四））》《客至》《登快阁》《临安春雨初霁》（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：★文本梳理★1．请补写出下列句子中的空白处。拟行路难（其四）鲍照泻水置平地，______________________。人生亦有命，______________________！酌酒以自宽，______________________。心非木石岂无感？______________________。【答案】各自东西南北流 安能行叹复坐愁 举杯断绝歌《路难》 吞声踯躅不敢言【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写：坐愁、踯躅。2．请补写出下列句子中的空白处。客至杜甫______________________，但见群鸥日日来...
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  篇16：客至（舍南舍北皆春水）-【精品课件(共34张PPT)】2022-2023学年高二下学期语文随堂课件（统编版选择性必修下册）客至（舍南舍北皆春水）-【精品课件(共34张PPT)】2022-2023学年高二下学期语文随堂课件（统编版选择性必修下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)客至标揽胜目1.结合注释和工具书，理解诗词，品味诗歌语言，反复诵读本诗，提高鉴赏诗歌的能力。2.理清诗歌的情感线索，领会诗歌的内容。3.通过对诗句的鉴赏、写作方法的探究来把握诗人的思想感情。学重难教1.读懂诗歌内容，理解诗歌情感。2.理解诗人在《客至》中表现出来的闲居生活之美以及对于友人来访的喜悦之情。点走进作者杜甫（712～770），字子美，尝自称少陵野老。举进士不第，曾任检校工部员外郎，故世称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。其诗大胆揭露当时社会矛盾，对穷苦人民寄予深切同情，内容深刻。走进作者...
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  篇17：2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》（课件17张）2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》（课件17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)导入：古人总结了“人生三大快事”:金榜题名时，洞房花烛夜和他乡遇故知。由此可见人们对友情的珍视。我们一起来回顾一下写友情的诗句:王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”下面，我们将学习的这一首古诗也是和友情有关的，那就是杜甫的《客至》。客至杜甫学习目标：1.反复诵读本诗，提高鉴赏诗歌的能力。2.理清诗歌的情感线索，领会诗歌的内容。3.能够通过对诗句的鉴赏来把握诗人的思想感情。作者简介：杜甫 ,字子美，自号少陵野老，唐代著名现实主...
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  篇18：2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》（课件22张）2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《客至》（课件22张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)客至杜甫学习目标：1.反复诵读本诗，提高鉴赏诗歌的能力。2.理清诗歌的情感线索，领会诗歌的内容。3.能够通过对诗句的鉴赏来把握诗人的思想感情。导入：王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”下面，我们将学习的这一首古诗也是和友情有关的，那就是杜甫的《客至》。作者简介：杜甫，字子美，河南巩县人，自号少陵野老，因他做过工部侍郎，又称杜工部，是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是“三吏”、“三别”，真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾...
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