部编版选择性必修下册6《再别康桥》教学设计课后反思资料可供全国地区适用。
大致详情：《再别康桥》教学设计课后反思
【教学目标】
1、准确并有感情的朗读诗歌。
2、学习诗歌表达情感的主要方法和特色。
3、在鉴赏活动中，培养健康积极的审美情趣。
【课时要求】1课时
【教学过程】
一、导入
再回首，有些背影已走远，再回首，有些记忆却依旧清晰。今天，让我们跟随徐志摩一起，再回首那段难忘的康桥岁月。请大家翻开课本。（展示并宣读本课的学习目标）
二、初读感知
1、出声诵读课文，读准字音，读出节奏
学生活动：自由诵读——熟悉、感知课文
学生个人诵读——订正字音
齐读——读出节奏
2、谈一谈自己的初读感受
引导深化：结合学生发言，实时在下面几个问题上进行深化引导...
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  Tags：再别,康桥,教学,精选,9篇
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