7《别了，语文课》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：7 别了，语文课
【教材分析】
《别了，语文课》是第二单元的一篇自读课文。本文讲述了主人公“我”在即将离开祖国时对语文课产生的情感和态度变化，细腻而真实的传达出我或悲伤、或焦虑、或自责、或欣喜、或感动的情感状态，字里行间充满了对母语的热爱，表达了对祖国的依依不舍之情。作者通过对牧羊人形象的塑造，赞美了无私奉献的大爱以及坚持不懈的精神。学习这篇小说要通过“朗读课文，品味语言，理清段落层次”等方法来进行。
【教学目标】
1.有感情的朗读课文，把握文章的主要内容。
2.品读课文，学习本文心理描写的方法。
3.体会本文所表达出的强烈的爱国主义精神。
【预习提示】
1.日积月累
（1）...
图片详情：
  Tags：语文课,教学设计,精选,13篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
