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三分钟说课稿(精选18篇)

日期:2023-10-23 11:03 阅读:

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三分钟说课稿(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 17 盼 说课稿 下载
2 1 草原 说课稿 下载
3 2 丁香结 说课稿 下载
4 14.《蜜蜂》说课稿 下载
5 8.《池子与河流》说课稿 下载
6 第25课《周亚夫军细柳》说课稿 下载
7 2《落花生》说课稿 下载
8 2 落花生 说课稿 下载
9 1小蝌蚪找妈妈说课稿 下载
10 14*小狗学叫 说课稿 下载
11 24羿射九日说课稿 下载
12 2 我是什么 说课稿 下载
13 3桂花雨说课稿 下载
14 12《清贫》说课稿 下载
15 16《麻雀》 说课稿 下载
16 16《太阳》说课稿 下载
17 田径:接力跑教学说课稿 下载
18 23《海底世界》说课稿 下载
17 盼 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:撑习作要素之长蒿 寻表达之新路径——《盼》说课稿各位老师大家上午好。今天我将“以撑习作要素之长蒿 寻表达之新路径 ”为主题,对《盼》这篇课文进行说课。我会从“立足文本解教材”、 “勾连旧知明学情”“学为中心定目标”“四大板块展流程”四个方面来具体展开。立足文本解教材1.文本地位:《盼》是统编教材六年级上第五单元的第二篇精读课文。课文围绕汉“盼”这一中心意思,选取了多件事例,写出了我想穿上新雨衣的急切心情。从单元编排看,本单元的习作要素是“体会文章是怎样围绕中心意思来写的”单元每一项的内容的安排目标都指向习作能力的培养,帮助学生自主建构写作表达的意义。单元首篇课文《夏天里的成长》是通...
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