篇1:课文8 时间的脚印 课时练习(含解析)课文8 时间的脚印 课时练习(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:8 时间的脚印知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.逝去(shì) 掸去(dān) 沙砾(lì)B.浑浊(hún) 渗入(shèn) 琥珀(pò)C.装置(zhì) 龟裂(qūn) 裂缝(fèng)D.孔隙(xì) 腐蚀(shí) 粗糙(zào)2.下列词语书写有误的一项是( )A.山麓 垫高 悬崖 破碎B.冲刷 特殊 绝壁 扫帚C.磨损 胶结 痕迹 煤矿D.吹拂 砂轮 沉绽 矿物3.选词填空。(1)腐蚀 侵蚀①在社会逐步发展的今天,一些干部却被金钱( )了。②细菌( )了他健康的身体。(2)龟裂 裂开... 图片详情: 篇2:课文10 唐雎不辱使命 课时练习(含解析)课文10 唐雎不辱使命 课时练习(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:10 唐雎不辱使命知能演练活用夯基达标1.下列句中加点词语的解释不正确的一项是( )A.虽然,受地于先王(虽然这样)B.秦王不说(高兴)C.安陵君因使唐雎使于秦(使者)D.秦王色挠,长跪而谢之曰(道歉)2.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )A. B.C. D.3.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A.安陵君/因使唐雎/使于秦B.寡人/欲以五百里之地/易安陵C.此庸夫/之怒也,非士/之怒也D.怀怒/未发,休祲/降于天4.把下列句子翻译成现代汉语。(1)以君为长者,故不错意也。(2)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉 5.... 图片详情: 篇3:课文7 大雁归来 课时练习(含解析)课文7 大雁归来 课时练习(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:7 大雁归来知能演练活用夯基达标1.给下列句中的加点字注音。(1)它们低低地在沼泽和草地上空曲折( )地穿行着。(2)水太热,用两个碗折( )一折就凉了。(3)《我的中国心》是一首大家都很喜欢的歌曲( )。(4)可以根据两个数字来衡量( )春天的富足。(5)人们竟然不自量( )力地宣称要用这滴水来代替大海。2.下列词语中有错别字的一项是( )A.融化 暄嚷 忧郁B.邀请 凋零 雉鸡C.想象 枯燥 稀疏D.鸭蹼 窥探 赌注3.下列各句没有语病、句意明确的一项是( )A.走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。... 图片详情: 篇4:语文六年级下册分班考专项突破:根据课文内容填空(有解析)语文六年级下册分班考专项突破:根据课文内容填空(有解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:分班考专项突破:根据课文内容填空-语文六年级下册统编版1.根据课文内容填空。(1) ,万里长征人未还。 ,不教胡马度阴山。(2)葡萄美酒夜光杯, 。醉卧沙场君莫笑, ?(3)《夏日绝句》是 创作的。“ , ”这两句透发出借怀古以讽今的深刻用意。(4)千里黄云白日曛, 。 , 。(5)少年周恩来立下了“ ”的志向,令人佩服。2.结合日积月累,补充填空。(1)捐躯赴国难, 。(曹植)(2) ,清风半夜鸣蝉。(《西江月·夜... 图片详情: 篇5:课文17 屈原(节选) 课时练习(含解析)课文17 屈原(节选) 课时练习(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:17 屈原(节选)知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.国殇(shāng) 污秽(suì) 驰骋(chěng)B.吹笙(shēng) 摇橹(lǔ) 诡谲(jú)C.脚镣(liào) 波澜(lán) 伫立(chǔ)D.迸射(bèng) 商於(yú) 虐待(nüè)2.指出下列句子运用的修辞手法。(1)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧! ( )(2)电!你这宇宙中最犀利的剑呀!( )(3)你,你这土偶木梗,你这没心肝的,没灵魂的,我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切。( )(4)你,你东君,你是什么个东君 ( ... 图片详情: 篇6:课文8 土地的誓言 课时练习(含解析)课文8 土地的誓言 课时练习(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:8 土地的誓言知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A.挚痛(zhì) 嗥鸣(háo) 斑斓(lán)B.谰语(lán) 怪诞(dàn) 亘古(gèng)C.田垄(lěng) 污秽(huì) 镐头(gǎo)D.默契(qiè) 泛滥(làn) 蚱蜢(zhà)2.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是( )(1)我的手掌一接近土地,心就变得 。 (2)在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里 。 (3)禾稻的香气是 的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶…… A.平静 飘荡 ... 图片详情: 篇7:课文5 大自然的语言 课时练习(含解析)课文5 大自然的语言 课时练习(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:第二单元5 大自然的语言知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A.悬殊(xián) 农谚(yàn) 冰雪融化(rónɡ)B.孕育(yùn) 翩然(biān) 销声匿迹(nì)C.活跃(yuè) 连翘(qiáo) 衰草连天(shuāi)D.纬度(wěi) 萌发(ménɡ) 风雪载途(zǎi)2.找出下列句中的错别字并改正。(1)植物的叶子渐渐变黄,在秋风中蔌蔌地落下来。 改为 。 (2)而山区的气侯、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调察。 改为 ; 改为 。3.选择恰当的词语填在括号... 图片详情: 篇8:课文19 登勃朗峰 课时练习(含解析)课文19 登勃朗峰 课时练习(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:19 登勃朗峰知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.目睹(dǔ) 焦炙(zhì) 酒气醺醺(xūn)B.灼热(zhuó) 沟壑(hé) 清流急湍(tuān)C.苍穹(qióng) 拾级(shè) 瞬息万变(shùn)D.蔓延(màn) 有暇(xiá) 纷至沓来(tà)2.下列词语书写无误的一项是( )A.颠簸 陡峭 一如即往B.翌日 浮燥 皑皑白雪C.巍峨 打嗝 物有所值D.可悯 歇息 色彩班斓3.下列加点成语运用不恰当的一项是( )A.每到春暖花开之时,都会有大量不同种类的飞鸟聚集而来,可谓络绎不绝。B.对犯错的学生... 图片详情: 篇9:课文23 出师表 课时练习(含解析)课文23 出师表 课时练习(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:23 出师表知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音不完全正确的一项是( )A.崩殂(cú) 阻塞(sè) 恢弘(hóng)B.陟罚(zhì) 臧否(fǒu) 咨诹(zōu)C.驽钝(nú) 裨补(bì) 斟酌(zhuó)D.夙夜(sù) 菲薄(bó) 阙漏(quē)2.下列加点词的解释完全正确的一项是( )A.此诚危急存亡之秋也(时候)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(憎恨)B.以光先帝遗德(光亮)是以先帝简拔以遗陛下(给予)C.亲贤臣,远小人(亲近)营中之事,悉以咨之(他,代指向宠)D.以塞忠谏之路也(以致)以昭陛下平明之理(所以)3.下列各项中... 图片详情: 篇10:课文21 邹忌讽齐王纳谏 课时练习(含解析)课文21 邹忌讽齐王纳谏 课时练习(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:21 邹忌讽齐王纳谏知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.邹忌(zōu) 昳丽(yǐ) 燕国(yān)B.孰与(shú) 弗如(fú) 入朝(cháo)C.窥镜(kuī) 期年(qī) 纳谏(jiàn)D.间进(jiān) 旦日(dàn) 规劝(quàn)2.解释下列句中加点的词。(1)旦日,客从外来( )(2)暮寝而思之( )(3)皆朝于齐( )(4)皆以美于徐公( )3.把下列句子省略的成分补充完整。(1)( )朝服衣冠。(2)徐公来,( )孰视之。(3)客从外来,( ... 图片详情: 篇11:课文8 蒲柳人家(节选) 课时练习(含解析)课文8 蒲柳人家(节选) 课时练习(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:8 蒲柳人家(节选)知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.名讳(huì) 戏谑(nüè) 擀面杖(gǎn)B.捯气(dáo) 荣膺(yōng) 断壁残垣(yuán)C.剜肉(wān) 腌臜(ā) 呱呱坠地(guā)D.烟囱(cōng) 害臊(sào) 拗不过(niù)2.下列各句中加点成语使用正确的一项是( )A.毕业前夕,同学们欢聚一堂,载歌载舞,各展风采,尽情地享受天伦之乐。B.学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。C.对于中国出版界而言,组团参加国际书展是... 图片详情: 篇12:课文23 马说 课时练习(含解析)课文23 马说 课时练习(含解析)资料可供全国地区适用。 大致详情:23 马 说知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.不以千里称(chēng)也B.骈(pián)死于槽枥之间C.食(shí)马者不知其能千里而食也D.其真无马邪(yé)2.解释下列各组句子中加点的词。(1)食不饱,力不足( )食之不能尽其材( )(2)执策而临之( )策之不以其道( )3.下列句子中“之”的意义和用法不同于其他三项的一项是( )A.策之不以其道 B.食之不能尽其材C.执策而临之 D.鸣之而不能通其意4.按照要求默写句子。(1)《马说》一文中揭示千里马被埋没的原因的句子是“ ... 图片详情: Tags:离骚,解析,课文,精选,12篇 |
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