篇1：2023届高考语文古诗词鉴赏复习备考： 表达技巧专题--构思立意2023届高考语文古诗词鉴赏复习备考： 表达技巧专题--构思立意资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗词鉴赏复习备考： 表达技巧专题--构思立意构思立意【铺垫】含义：铺垫，也称铺叙衬垫，是为了突出主要人物、事物或事件，先对次要人物、事物、事件进行铺陈描述。先描述的内容就是为主要内容做准备、打基础、作陪衬，为主要情节酝酿气势。作用：①背景式铺垫，还原具体场景，使故事更真实合理；②衬托式铺垫，使人物形象更鲜明，有 “ 水涨船高 ” 的效果；③反差式铺垫，前面的铺垫与后面的情节形成巨大的反差, 情节跌宕，意味深长；④铺陈式铺垫, 增加文章的深度，使主题更突出。例句赏析：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》此诗描绘了一幅...
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   篇2：2023届高考语文二轮专题训练：古诗词鉴赏（含答案）2023届高考语文二轮专题训练：古诗词鉴赏（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题训练5 古诗词鉴赏一、阅读下面的唐诗，完成下面小题。登尉佗楼许浑刘项持兵鹿未穷，自乘黄屋①岛夷中。南来作尉任嚣力，北向称臣陆贾功②。箫鼓尚陈今世庙，旌旗犹镇昔时宫。越人未必知虞舜，一奏薰弦③万古风。【注】①黄屋：古代帝王专用黄缯车盖。②秦二世时，尉佗受南海尉任嚣所托，行南海尉事。公元前196年，汉高祖派大夫陆贾出使招抚尉佗，尉佗接受诏封。③薰弦：相传为虞舜创作的《南风歌》。1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（ ）A．开篇写尉佗在刘项逐鹿中原之时，前往岭南称王，“自”字尤见其机敏。B．作者概述尉佗的政治经历，其目的是突出任嚣、陆贾二人的历史作用。C...
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     篇3：专题3古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习（黑龙江专用）（含解析）专题3古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习（黑龙江专用）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题3 古诗词鉴赏-2024年中考语文专项练习一、诗歌鉴赏（2023·黑龙江牡丹江·统考二模）赏析《送友人》，完成下面小题。送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。1．“青山横北郭，白水绕东城”描绘了一幅怎样的画面？2．请从修辞手法的角度赏析“此地一为别，孤蓬万里征”的表达效果。（2023·黑龙江大庆·统考二模）阅读下面的古诗文，完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。3．对《望岳》一诗的内容分析和理解不正确的一项是（...
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     篇4：古诗词鉴赏快速捕捉情感课件(共26张PPT)高中语文古诗词鉴赏快速捕捉情感课件(共26张PPT)高中语文资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)“三纵六横”法带你快速捕情“三纵”全览两大源头——《诗经》《离骚》《诗经》1、农事诗：祈祷答谢、劳动生活、农贵悬殊2、燕飨诗：和谐融洽、贵族生活、政治目的3、怨刺诗：针砭时政、规谏无奈、忧国哀民4、战争诗：自豪乐观、战功军威、厌战思乡5、爱情诗：思妇闺怨、温情缱绻、婚姻哀歌 《离骚》忠君爱国、美政理想、香草人格、自伤悲愤两汉乐府诗两汉乐府诗1、苦与乐：贫富差距、物质精神2、爱与恨：爱憎分明、嬉笑怒骂3、生与死：乐生恶死、沟通天人文人五言诗文人五言诗羁旅情怀、思妇之愁、思乡情结、怀人之感积极用世、失路士情、世态炎凉、知音难觅1、长与短...
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  篇5：中考语文专题 古诗词鉴赏之画面描绘题 课件（共18张ppt）中考语文专题 古诗词鉴赏之画面描绘题 课件（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)看图绘诗小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》遂川县大汾中学 邱燕峰诗中有画，画中有诗——古诗词曲鉴赏之画面描绘贰学习目标壹中国风了解画面描绘的提问形式掌握画面描绘题的答题方法并能灵活运用画面描绘题目形式1.诗歌中xxxx句描绘了怎样景象？2.请描绘“xxxx”句的美好画面？3.诗歌中xxxx句描绘了哪几幅画面？4.诗句xxxx描绘了怎样的画面？请加以描述？题目形式画面描绘解题方法（2017遵义）马致远《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”...
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    篇6：中考语文古诗词鉴赏考点分类训练：对比阅读类（含答案）中考语文古诗词鉴赏考点分类训练：对比阅读类（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：对比阅读一、选择题1．阅读下面两首诗，完成小题。【甲】次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 【乙】夕次盱眙①县 韦应物 落帆逗②淮镇，停舫临孤驿。 浩浩风起波，冥冥日沉夕。 人归山郭暗，雁下芦洲白。 独夜忆秦关③，听钟未眠客。【注释】①盱胎：曾是淮南西道的属地，也称淮镇。②逗：短暂停留。③秦关：韦应物的故乡。对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ）A．【甲】诗一、二句点题，“青山”指“北固山”，“客路”是旅人前行的路，表明船到镇江后，诗人还要换乘驿车到别处去，暗含奔波之意。B．【乙】诗五、...
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    篇7：初中语文中考复习--古诗词鉴赏（含答案）初中语文中考复习--古诗词鉴赏（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题十一 古诗词鉴赏知能优化训练中考回顾1.(2020湖南常德)阅读下面这首诗,完成后面的题目。游山西村[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(1)首联中的“足”字用得好,请说说好在哪里。(2)你会在哪些情境下运用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这两句诗 2.(2020河北)阅读下面两首诗,完成后面的题目。赤 壁[唐]杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。登幽州台歌[唐]陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而...
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    篇8：2023届高考语文古诗词鉴赏复习备考： 表达技巧专题--表达方式2023届高考语文古诗词鉴赏复习备考： 表达技巧专题--表达方式资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗词鉴赏复习备考： 表达技巧专题--表达方式什么是表达技巧表达技巧也称艺术手法，是指作者为了强化某种效果，在塑造形象、创设意境、表情达意时所采用的各种写作手法。常见的表达技巧有四种：表达方式表现手法修辞手法构思立意四者间尤其是前三者的分界并不鲜明，部分技巧或手法有着归属上的交叉。下文将分别对四者进行总结归纳。常见题型1、本诗运用了哪些表达技巧，请简要分析。2、请从表达方式/表现手法/修辞手法的角度对本诗进行鉴赏。3、本诗的结尾采用了何种表达技巧，请简要分析。4、本诗×××句有何特别之处，请简要分析。表达方式【记叙】含义：记叙人物的经历或事情的发生、发...
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  篇9：2024届高考语文复习：古诗词鉴赏读懂诗歌课件(共20张PPT)2024届高考语文复习：古诗词鉴赏读懂诗歌课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)一轮复习 古诗词鉴赏——读懂诗歌学习任务①通过示例，厘清古诗词鉴赏的基本步骤。②结合联想法，将古诗词鉴赏的基本步骤运用于具体的练习中。基本步骤读题干 — 审题读标题 — 粗略感知读作者 — 推测诗歌类型读注释 — 获取提示信息读诗文 — 鉴赏诗文读标题—粗略感知标题：包含时间，地点，人物，季节，节日，背景，目的等例：《九月九日忆山东兄弟》—— 时间“九月九日”《送杜少府之任蜀州》—— 人物“杜少府”《永遇乐 京口北固亭怀古》—— 地点“京口北固亭”2017年全国2卷《送子由使契丹》——“目的”思亲送别怀古送别读作者 — 推测诗歌...
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   篇10：高中语文古诗词鉴赏快速解题与规范答题技巧高中语文古诗词鉴赏快速解题与规范答题技巧资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文古诗词鉴赏快速解题与规范答题技巧古诗词阅读常常都会花费我们很多时间，首先就是对于文人作者的背景不熟悉，下面小编给大家带来的高中语文古诗词鉴赏快速解题与规范答题技巧，希望能够帮助到大家!一、古代诗歌鉴赏的快速解题(一)诗歌主题的快速把握1、看背景孤桐王安石天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己，得地本虚心。岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时思解愠(1)，愿斫五弦琴(2)[注释]①明时，政治清明的时代;愠，疾苦、怨愤。②桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载：帝舜曾一面弹着五弦琴，一面唱“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮”。如果了解了王安石积极变法的经历，了解了他的思想性格，了解了他生活的...
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  篇11：2023届高考语文文复习：《古诗词鉴赏——分类赏析》素材2023届高考语文文复习：《古诗词鉴赏——分类赏析》素材资料可供全国地区适用。
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  篇12：小学语文三年级下册 古诗词鉴赏重难点检测卷（含答案）小学语文三年级下册 古诗词鉴赏重难点检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗词鉴赏重难点检测卷-小学语文三年级下册部编版古诗清 明（ ）______________________________，路上行人欲断魂。________________________________，________________________________。1．请把古诗补充完整。2．解释下列词语。（1）欲：____________ （2）借问：____________3．下面加点词和古诗中“欲”意思相同的一项是（ ）A．求知欲 B．随心所欲 C．摇摇欲坠4．这首诗写出了清明时节人们（ ）的情景。A．踏青时十分喜悦 B．扫...
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    篇13：2023年中考语文专项复习-古诗词鉴赏课件（共32页）2023年中考语文专项复习-古诗词鉴赏课件（共32页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)古诗鉴赏千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——九下专题复习古诗鉴赏之把握主题情感“古诗文阅读”部分赋分总体在14-18分，分为古诗词鉴赏和文言文阅读。其中古诗词鉴赏考核以课内古诗词为主，聚焦在诗歌内容、情感、表达技巧、语言品析等方面。考点聚焦古诗词主题分类古诗词主题分类按题材分：写景诗情诗咏物言志诗即事感怀诗怀古伤怀诗边塞征战诗按内容分：送别诗边塞诗山水田园诗咏史诗怀乡诗忧国伤时诗山水田园诗山水天园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐逸生活为主。例：杜甫《望岳》、白居易《钱塘湖春行》、陶渊...
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   篇14：2023届高考语文古诗词鉴赏复习备考： 表达技巧专题——抒情手法2023届高考语文古诗词鉴赏复习备考： 表达技巧专题——抒情手法资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗词鉴赏复习备考： 表达技巧专题--抒情手法抒情手法直接抒情【直抒胸臆】含义：不需借助其他手段，由作者直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。作用：①使感情表达得朴实真切，震动人心；②淋漓酣畅，一吐为快，具有极强的感染力。例句赏析：上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。——《汉乐府·上邪》写一位女子对“君”剖白心迹，直接表达了少女至真、至善、至烈的爱情，显得坦荡真率、震撼人心。 间接抒情【触景生情】含义：触景生情是作者先见到某一景物、某一场景后，受到眼前景物的触动，引发联想，从而产生某种感情的抒...
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   Tags：五年级,上册,语文,古诗词,鉴赏
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