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人教版语文必修上(精选15篇)

日期:2023-10-13 21:44 阅读:

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人教版语文必修上(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 高中语文必修(上)10.2《师说》课件 下载
2 高中语文统编版必修上 综合测评(含答案) 下载
3 高中语文统编版必修上 综合检测 同步练习(含答案) 下载
4 高中语文统编版必修上 第五单元测评(含答案) 下载
5 高中语文统编版必修上 第一单元过关检测(含答案) 下载
6 人教版八年级语文(上)期末测卷 下载
7 人教版八年级语文上 10《小石潭记》教学设计 下载
8 人教版七年级(上)期末语文试题(含答案) 下载
9 部编高中语文必修上1单元2.2《红烛》教案 下载
10 高中语文统编版必修上 琵琶行并序 同步练习(含答案) 下载
11 高中语文统编版必修上 第七单元过关检测 同步练习(含答案) 下载
12 高中语文统编版必修上 第六单元过关检测 同步练习(含答案) 下载
13 统编版高中语文新教材必修(上)第一单元大单元教学框架设计 下载
14 人教版九年级(上)语文期末试题(含答案) 下载
15 2023高考语文知识积累-高中语文部编版古代文化常识汇总(必修上) 下载

篇1:高中语文必修(上)10.2《师说》课件

高中语文必修(上)10.2《师说》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)师 说韩愈韩愈,字退之,祖籍河北昌黎,也称“韩昌黎”。死后谥“文”,故又称“韩文公”。韩愈是唐代著名的文学家,是唐代“古文运动”的倡导者,明人列他为“唐宋八大家”之首。唐宋八大家:唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏(苏洵、苏轼、苏辙)、王安石、曾巩。说说你了解的韩愈古文运动: 是唐代中期韩愈、柳宗元提倡的一种文体和文学语言的革新运动。他们提出“文以载道”、“文以明道”、“文道合一”的观点。主张学习先秦“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风,故称作“古文”,并使之和“俗下文字”,即六朝以来流行已久的骈文对立。知识卡片:...
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篇2:高中语文统编版必修上 综合测评(含答案)

高中语文统编版必修上 综合测评(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:综合测评(时间150分钟 满分150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一 我们生活在不同语言、文化、种族、宗教和不同社会制度所组成的世界里,形成了你中有我、我中有你的命运共同体。语言是促进人类发展、对话、和解、包容与和平的重要前提之一。人们需要通过语言与他人沟通,并且通过语言将知识、观念、信仰和传统代代相传,这对于人类的生存、自尊、幸福、发展以及和平共处必不可少。我们认识到,在代代相传的历程中,儿童时期的语言学习效果最佳。同时,语言还是文化的基本特征之一,是记录并传承一个族群、一个地区乃至世界独特文化的主要载体,它有助于人们...
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篇3:高中语文统编版必修上 综合检测 同步练习(含答案)

高中语文统编版必修上 综合检测 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:综合检测(时间:150分钟 满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(19分)阅读下面的文字,完成第1~5题。材料一 历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主,但也包含了对以往地理现象的追溯,含有历史地理学的成分。成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素,包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证,并不局限于西汉一朝。作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果,使得中国历史地理学研究初具雏形。同样,成书于公元...
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篇4:高中语文统编版必修上 第五单元测评(含答案)

高中语文统编版必修上 第五单元测评(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元测评(时间150分钟 满分150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一 乡贤,旧时又称乡绅,是指在本乡本土知书达理、才能出众、办事公道、德高望重之人。在传统中国,乡村的基层建设、社会秩序和民风教化等,主要由每个村落和地方的乡贤担纲。这些乡贤或以学问文章、或以清明善政、或以道德品行等赢得乡邑百姓的高度认同和效仿,从而形成植根乡野、兴盛基层的乡贤文化。乡贤文化大体属于地域文化,在不同地区有不同特色,共同演绎了中华优秀传统文化的博大精深和绚丽多彩。乡贤文化经过千百年的传承和积累,在乡村治理、文明教化、谋利桑梓等方面形成了丰富的...
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篇5:高中语文统编版必修上 第一单元过关检测(含答案)

高中语文统编版必修上 第一单元过关检测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元过关检测(时间:150分钟 满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(19分)阅读下面的文字,完成第1~5题。材料一 古代世界各地,人们都有自己熟知的天象和星辰,通过观测,获得对于天时和季节的把握。古埃及人特别重视天狼星,玛雅人对金星研究较深,因纽特人最关心关系极昼极夜变化的太阳运行。对于中国古人来说,北天极一带的北斗七星则是最受注目的星辰。生活在北纬三十五度左右的中国古人,夜晚向北眺望,北极周围有一带永不下沉的圆形旋转天区,这个区域,现代天文学叫“恒显圈”,中国古天文学称其边界为“上规”。其中随天旋行有几颗璀璨的星辰,名为北斗。经过长期的观察与研究,中国古...
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篇6:人教版八年级语文(上)期末测卷

人教版八年级语文(上)期末测卷资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版八年级语文(上)期末测卷满分:120分 考试时限:150分钟1.下面选项中,加点字注音和书写完全正确的一项是(3分) ( )A.冀(jì)州 始龄(chèn) 拂(bì)士 舳(zhú)舻相接B.汴(biàn)京 喧嚣(xiāo) 金蜣(jiānɡ) 跨越天堑(qiàn)C.重幔(màn) 上溯(sù) 嶙(línɡ)峋 杯盘狼藉(jí)D.踌(chóu)躇 踱(duó)步 炽(chì)热 杳(yǎo)无消息2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(3分)( )“立天下之正位,行...
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篇7:人教版八年级语文上 10《小石潭记》教学设计

人教版八年级语文上 10《小石潭记》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《小石潭记》教学设计 教学目标:1、 能正确朗读课文,疏通文意,积累常用文言实词和虚词,提高阅读文言文能力。2、 学习对景物入微的观察,并抓住特点写景,借景抒情以及移步换景的写法。3、 理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境,品味文中的乐、悲之情,并掌握相关文学常识教学重点:1、文言实、虚词的积累2、学习移步换景和抓住景物特点写景以及情景交融的写法。教学难点:作者感情流露含蓄,理解文中的乐与忧是本文教学的难点。教学时间:二课时教材分析:这是人教版八年级语文第三单元的一篇古文。《小石潭记》是“记”文中的名篇,写景与抒情都有独到处。学情分析:学生在过去的学习中已经初步掌握了文言...
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篇8:人教版七年级(上)期末语文试题(含答案)

人教版七年级(上)期末语文试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版七年级(上)期末语文试题满分:120分 考试时限:150分钟题号 1 2 3 4 5答案1.下面选项中,加点字注音和书写完全正确的一项是(3分)A.榛榛(zhēn) 溉汲(jí) 躇步跐(c )蹈 杞(q )人忧天B.蹒跚(shān) 麝(shè)香 怪诞(dàn)不经 神采弈弈(yì)C.嗔(cēn)怪 蜷(quán)伏 怅(chànɡ)然若失 人迹罕(hǎn)至D.抽噎(yē) 坍(tān)塌 拈(liān)轻怕重 淅淅沥沥(lì)2.依次填入下面横线处的词语...
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篇9:部编高中语文必修上1单元2.2《红烛》教案

部编高中语文必修上1单元2.2《红烛》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《红烛》教学设计【学业质量水平】2.3喜欢欣赏文学作品,能整体感受作品的语言、形象和情感,展开合理的联想和想象;能对作品的内容和形式作出自己的评价。在文学鉴赏中,有正确的价值观,有追求高尚审美情趣和审美品位的意愿。【教学目标】1.了解闻一多及其思想成就;2.鉴赏“红烛”意象的内涵;3.赏析诗中“对话”、感叹词的回环使用、节奏美的艺术特点;4.体会诗歌中表达的爱国赤诚和对理想坚毅追求的精神。【教学重点】2.鉴赏“红烛”意象的内涵;3.赏析诗中“对话”、感叹词的回环使用、节奏美的艺术特点;【教学难点】3.赏析诗中“对话”、感叹词的回环使用、节奏美的艺术特点;【教学方法】...
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篇10:高中语文统编版必修上 琵琶行并序 同步练习(含答案)

高中语文统编版必修上 琵琶行并序 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:琵琶行并序一、基础知识积累1.下列各项中加点词古今意义都相同的一项是(  )A.①明年秋  ②暮去朝来颜色故B.①铁骑突出刀枪鸣  ②整顿衣裳起敛容C.①老大嫁作商人妇  ②凄凄不似向前声D.①曲终收拨当心画  ②终岁不闻丝竹声2.下列语句中的“等闲”与“秋月春风等闲度”中的“等闲”意思相同的一项是(  )A.红军不怕远征难,万水千山只等闲B.莫等闲,白了少年头,空悲切C.等闲之辈D.不可等闲视之3.下列诗句中,加点词的意义和用法完全相同的一项是(  )A.    B.C. D.4.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(  )A.行,是古诗的一种体裁。与歌、...
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篇11:高中语文统编版必修上 第七单元过关检测 同步练习(含答案)

高中语文统编版必修上 第七单元过关检测 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第七单元过关检测(时间:150分钟 满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(19分)阅读下面的文字,完成第1~5题。材料一 当今时代,中华优秀传统文化需要通过创新性发展和创造性转化,以活化的新形式发扬其深厚内涵,涵养中国精神,滋润现代人生。不论是为当代中国人更好理解传承民族文化,还是为参与国际文化交流、树立国家文化形象,都需要我们发挥宏大传统优势,开掘文化资源蕴藏的巨大价值,创造具有国际影响的文化体验。数字技术为更好再现文化遗产提供支撑。文化是一条流淌不息的河流,每个时代都有特色文化形态,即便那些恒定不变的价值,其表现形式也不断嬗变。数字敦煌、数字故宫让我们以新...
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篇12:高中语文统编版必修上 第六单元过关检测 同步练习(含答案)

高中语文统编版必修上 第六单元过关检测 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第六单元过关检测(A卷)(时间:150分钟 满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(19分)阅读下面的文字,完成第1~5题。材料一 文化是民族生存和发展的重要力量。书籍,是文化的重要载体;读书,是承继文化的重要方式;书店,是传播文化的重要空间。很多人的知识启蒙和思想共鸣,通常会与一两本书有关,往往从家门口的书店开始。伴随互联网的普及,人们的读书方式、阅读习惯有了很大改变,实体书店的发展受到不小冲击。第十六次全国国民阅读调查结果显示,中国数字化阅读呈快速发展趋势,纸质阅读呈放缓趋势。在这种背景下,以新华书店为代表的老牌实体书店纷纷走上了转型之路。创新是发展的动力与...
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篇13:统编版高中语文新教材必修(上)第一单元大单元教学框架设计

统编版高中语文新教材必修(上)第一单元大单元教学框架设计资料可供全国地区适用。
大致详情:谱写青春华章——统编版高中语文新教材必修(上)第一单元大单元教学框架设计一、设计依据<一>、教学资源1.选文:第一课:《沁园春 长沙》;第二课:《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》四首中外现代诗;其中《峨》与《致》这两首为自读课文;第三课:两篇小说《百合花》《哦,香雪》;第一单元的选文,就文体来看,由诗歌和小说组成;从数量来看,共3课9篇课文;从课的组成来看,有单篇,有群文;就主题而言,以“青春激扬”为主题:《立在地球边上放号》——时代鼓荡下青春之力的释放;《沁园春·长沙》—“万类霜天竞自由”的青春理想;《红烛》-—青春的觉醒:青春的价值在于一直燃烧和发...
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篇14:人教版九年级(上)语文期末试题(含答案)

人教版九年级(上)语文期末试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版九年级(上)语文期末试题一、积累与运用(22分,1—5题每小题3分,第6题7分)1.下面选项中,加点字注音和书写完全正确的一项是(3分)( )A.麈(zh )尾 蓼溆(xù) 桑梓(z ) 孜(zī)孜不倦B. 诓(kuānɡ)骗 豢养(huàn) 阔绰(cuò) 衣衫褴褛(lǚ)C. 拮(jié)据 牡蛎(lì) 栈(zhàn)桥 日星隐耀(yào)D.彬(bīnɡ)彬 瑟(sè)索 轻觑(qù) 自惭形秽(huì)2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(3分...
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篇15:2023高考语文知识积累-高中语文部编版古代文化常识汇总(必修上)

2023高考语文知识积累-高中语文部编版古代文化常识汇总(必修上)资料可供全国地区适用。
大致详情:2023高考语文知识积累-高中语文部编版古代文化常识汇总(必修上)《沁园春·长沙》万户侯:食邑万户的封侯者。食邑:中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑(包括土地上的劳动者在内)。又称采(cài)邑、采地、封地。可传子孙。盛行于周。唐宋时亦作为一种赐予宗室和高级官员的荣誉性加衔。侯:古代五等爵位(公、侯、伯、子、男)的第二等。《立在地球边上放号》律吕:古代用竹管或金属管制成的校正音律的器具,以管的长短来确定音的不同高度。后来用“律吕”作为音律的统称。《以工匠精神雕琢时代品质》《说文》:指《说文解字》,东汉许慎编著的中国第一部系统分析汉字字形结构的字书,也是世界最早的字书之一...
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