篇1：11.1《谏逐客书》同步练习（含解析）2022-2023学年统编版高中语文必修下册11.1《谏逐客书》同步练习（含解析）2022-2023学年统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：必修下册《谏逐客书》课时训练一、选择题1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）A．缪公(liào) 蹇叔(jiǎn) 西戎(rónɡ) 殷盛(yīn)B．膏腴(yú) 范雎(suí) 灵鼍(tuó) 如晤(wù)C．叩缶(fǒu) 黔首(qián) 赍粮(jī) 恸哭(tònɡ)D．商鞅(yānɡ) 连横(hénɡ) 搏髀(bì) 双栖(xī)2．下列各句中加点词解释有误的一项是（ ）A．来丕豹、公孙支于晋 来：招致B．夫击瓮叩缶弹筝搏髀 搏：拍打C．至今...
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   篇2：（新教材）高中语文必修下册 11 《谏逐客书》 《与妻书》（课件+学案+作业）（新教材）高中语文必修下册 11 《谏逐客书》 《与妻书》（课件+学案+作业）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、读准字音缪公( ) 蹇叔( ) 鄢( )功施到今( ) 穰侯( ) 灵鼍( )犀象( ) ( ) 外厩( )叩缶( ) 搏髀( ) 黔首( )[答案] mù jiǎn yān yì rǎng tuó xī tí jiù fǒu bì qián二、辨识通假(1)昔缪公求士 ( )(2)遂散六国之从 ( )(3)向使四君却客而不内 ( )(4)而陛下说之 ( )[答案] (1)“缪”同“穆” (2)“从”同“纵”，合纵(3)“内”同“纳”，接纳 (4)“说”同...
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   篇3：统编版高中语文必修下册11.1 [谏逐客书]课件(共34张PPT)统编版高中语文必修下册11.1 [谏逐客书]课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)语文 必修下册15 [谏逐客书]一、语言文字运用1．下列各句中，不含通假字的一项是( )A．遂散六国之从B．河海不择细流C．此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也D．内自虚而外树怨于诸侯【解析】 A项，“从”同“纵”；B项，“择”同“释”；C项，“藉”同“借”。D【解析】 C项和例句均为名词做状语。A项，使动用法，使……来；B项，形容词的使动用法，使……明显；D项，使动用法，使……成就功业。C3．对下列句子的句式，判断不正确的一项是( )A．西取由余于戎(状语后置句)B．民以殷盛，国以富强(省略句)C．此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也(判断句)...
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    篇4：11.1《谏逐客书》阅读训练（含答案）阅读训练2022——2023学年高中语文部编版必修下11.1《谏逐客书》阅读训练（含答案）阅读训练2022——2023学年高中语文部编版必修下资料可供全国地区适用。
大致详情：《谏逐客书》阅读训练一、阅读下面的文言文，完成各题。谏逐客书李 斯臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之众，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉！向使四君却客而...
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   篇5：2023年高中语文必修下册教学课件 ★★★11 《谏逐客书》（教学课件）(共38张PPT)2023年高中语文必修下册教学课件 ★★★11 《谏逐客书》（教学课件）(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)2023年高中语文必修下册教学课件 ★★★谏逐客书导 读 识 人燃除六籍忍坑儒，本欲愚人卒自愚。若使当时甘被逐，东门牵犬欢应无。读诗识人李斯简介李斯（？—前208年）战国时期楚国上蔡（今河南上蔡西南）人，是秦代著名政治家、文学家。少时与韩非俱从荀况学帝王之术，成而入秦，得到秦王的器重，秦统一后官至丞相，积极主张废除诸侯，行郡县。统一文字和度量衡，改革典章制度。秦二世二年，宦者赵高诬其谋反，被腰斩于咸阳，灭三族。秦代因其所历时间很短，没有留下更多文章，而李斯却有《谏逐客书》及《泰山刻石文》、《琅琊台石刻》传世，所以以鲁迅说“秦之文章，李斯一人...
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  篇6：2023年高中语文 第五单元 11 谏逐客书 与妻书课件(共118张PPT) 部编版必修下册2023年高中语文 第五单元 11 谏逐客书 与妻书课件(共118张PPT) 部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共118张PPT)第五单元11．谏逐客书 与妻书学习目标1．知识拓展与延伸：了解两篇文章的写作背景及涉及的古代文化常识。2．语言建构与运用：掌握两篇文章的文言现象，感悟两篇文章不同的语言风格。3．审美鉴赏与提升：学习《谏逐客书》中的对比论证、举例论证的方式，《与妻书》中记叙、议论、抒情相结合的语言特点。4．文化传承与理解：理解《谏逐客书》中的人才观，感受《与妻书》中崇高的爱国主义情怀。学习情境 同样题名为“书”，却是不同的文体。《谏逐客书》不是书信，而是奏章，是古代臣子向君王陈述政见的语体；《与妻书》形式上是书信，实际上是一篇感人至深的抒情散文，或者说是一篇充满悲情、亲情...
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    篇7：2020—2021学年统编版高中语文必修下册 第五单元教案：11.1《谏逐客书》2020—2021学年统编版高中语文必修下册 第五单元教案：11.1《谏逐客书》资料可供全国地区适用。
大致详情：人教统编版 必修 下册 第五单元11.1谏逐客书 李斯 教学设计课型：一、教学目标与核心素养2、核心素养1.审美鉴赏与创造：了解秦时历史，弄清楚赢政逐客的原由。学会顺情入机，动言中务，入情入理地从事实来劝说某人2.语言建构与运用：掌握本文常见的文言知识。学习秦汉散文的写作特点。3.思维发展与提升：学会运用开门见山的谏说方法。在议论文中掌握史实论证、类比认证、正反论证。二、教学重难点1、教学重点1.课文的结构：开宗明义→史实论证+类比论证+正反论证+归纳论证+得出结论。2.课文的艺术特色：立场上，立论高远，切中根本：方法上，史实为据，利害对举：策略上，修辞得当，逐层推进：文...
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  篇8：11.2《谏逐客书》-高中语文课内文言文挖空训练及重点知识归类（统编版必修下册）（含答案）11.2《谏逐客书》-高中语文课内文言文挖空训练及重点知识归类（统编版必修下册）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修下教材文言文挖空训练及重点知识梳理谏 逐 客 书[复习重点] 1.积累并记牢120个实词中的“私”“却”“说”三字及次常用字“拔”“择”。2.翻译重点句子。基础夯实 课文挖空训练 1.解释文中加点的词语 (1)臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪(mù)公求士,西取由余于戎(古代对西部各少数民族的称呼),东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来(招致、招揽)丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并(兼并,吞并)国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛(殷实,富裕),国以富强,百姓乐用(乐于为用),诸侯亲服,获楚、魏之师,举(攻克,占领)地千里,至今治强(安定强盛。治,...
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  篇9：统编版高中语文必修下册第五单元11.1《谏逐客书》 教学设计统编版高中语文必修下册第五单元11.1《谏逐客书》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：谏逐客书【设计思路】以《谏逐客书》单篇教学精讲为主，辅以单元主题教学中的群文阅读教学环节，引导学生梳理并总结出《谏逐客书》与《邹忌讽齐王纳谏》《与妻书》三者篇性特征的异同，从而加深学生理解。对于《谏逐客书》单篇教学精讲，以“谏”为课眼，通过“谁谏谁？为何谏？以何种方式谏？谏的效果如何？为何是这样的效果？”的课脉，引导学生总结出该文的行文结构与写作特色，即篇性特征。同时，循序渐进，由特殊到一般，引导学生归纳出“书”这一文类的类性特征。【教材分析】《谏逐客书》是统编版高中语文必修下册第五单元第二课的第一篇课文，其后紧接着的是林觉民的《与妻书》。本单元的阅读课文为演说词、公文、一般书信等实用...
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   篇10：高中语文第五单元11《谏逐客书》《与妻书》课件（77张）高中语文第五单元11《谏逐客书》《与妻书》课件（77张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共77张PPT)11 谏逐客书 与妻书1.给下面加点的字注音。缪公() 宛() 蹇叔()丕豹()商鞅()膏腴()范雎()穰侯()鄢()郢()鼍()()外厩()缟()窈窕()瓮()缶()髀()彀()mùyuānjiǎnpībàoyānɡɡāoyújūrǎnɡyānyǐnɡtuójuétíjiùɡǎoyǎotiǎowènɡfǒubìɡòu﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.解释下列句中加点词语的...
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   篇11：高中语文统编版（部编版）必修 下册第五单元11.1 谏逐客书课件(共36张PPT)高中语文统编版（部编版）必修 下册第五单元11.1 谏逐客书课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)第五单元11 谏逐客书预 习 梳 理 与 积 累研 习 讨 论 与 鉴 赏预 习 梳 理 与 积 累预习助读【认识作者】李斯( —前208),秦代大臣,战国末年楚国上蔡(今属河南)人。早年从荀卿学帝王之术,后入秦,劝说秦王嬴政灭诸侯,成帝业,一统天下,并遣谋士持金玉游说诸侯,离间六国君臣。在秦灭六国的事业中起了较大作用。秦统一六国后,李斯参与主持拟定了皇帝名号以及有关的礼仪制度。坚持主张废除分封制,实行郡县制,以秦篆统一文字,制定法律,统一车轨、度量衡制度。秦始皇死后,李斯参与赵高、胡亥的阴谋,立胡亥为太子。后为赵高所陷害,被腰斩于市。李斯在文学上以散文见长...
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     篇12：11.1《谏逐客书》知识点复习 2022-2023学年统编版高中语文必修下册11.1《谏逐客书》知识点复习 2022-2023学年统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版高中语文必修下册《谏逐客书》知识点复习一．原文与译文【原文】臣闻吏议逐客，窃以为过矣。【注释】窃：私下里。以为：认为。过：错误。【译文】我听说官吏在商议驱逐客卿这件事，私下里认为是错误的。【原文】昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来邳豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸西戎。【注释】“来”，招徕。别本或作“求”。 “产”，生，出生。“并”，吞并。“开国二十，遂霸西戎”，《秦本纪》云秦缪公”益国十二，开地千里，遂霸西戎”。这里的“二十”当是约数。【译文】从前秦穆公寻求贤士，西边从西戎取得由余，东边从宛地得到百里奚，又从宋国迎...
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    篇13：统编版高中语文必修下册课件--第五单元11《谏逐客书》《与妻书》(共134张PPT)统编版高中语文必修下册课件--第五单元11《谏逐客书》《与妻书》(共134张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共134张PPT)第11课 谏逐客书 *与妻书1课时任务与活动3学习评价作业本课结束li,u4ummn4a包回包回心
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    Tags：逐客,人教,高中,教材,精选
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