篇1：2021-2022学年统编版高中语文必修下册8《中国建筑的特征》（课件39张）2021-2022学年统编版高中语文必修下册8《中国建筑的特征》（课件39张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)中国建筑的特征1、把握中国建筑“文法”和“词汇”的含义。2、了解中国建筑的特征，理清文章思路。3、思考为何说不同建筑“词汇”能表达不同的感情；理解各民族之间建筑的“可以性”。4、培养对中国传统建筑文化的兴趣，树立文化自信。1931年9月,在以研究中国古代建筑为宗旨的中国营造学社社长朱启钤先生的邀请下,梁思成离开东北大学,回到北平,在中国营造学社任职,踏上了他研究中国建筑发展史的漫漫长路。为了积累资料和寻求科学依据,梁思成开始了他艰苦的、同时也颇具独创性的建筑调查活动。在长达十几年的时间里,他跋山涉水,历尽困难,陆续实地考察了河北、山西、浙江、山东、河南、陕西以及西...
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     篇2：人教版必修五第三单元11.《中国建筑的特征》 课件（29张PPT）人教版必修五第三单元11.《中国建筑的特征》 课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：梁思成
梁思成雕像
梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。
梁思成教授1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，不久转学人宾夕法尼亚大学建筑系，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国，到沈阳东北大学创办了建筑系，并任教授兼系主任直到1931年。1931年至1946年担任中国营造学社研究员、法式部主任。1941年还担任前中央研究院研究员。1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。在这期间，还曾于1946...
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  篇3：2021—2022学年统编版高中语文必修下册8《中国建筑的特征》课件（39张PPT）2021—2022学年统编版高中语文必修下册8《中国建筑的特征》课件（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)2010年青海玉树发生的强烈地震后，记者在文成公主庙采访时看见，紧贴岩壁而建的寺院，外观没有明显损坏的痕迹。寺院中香火旺盛，佛堂内点满了酥油灯。附近来朝拜的村民络绎不绝。只有佛堂大门上的一幅壁画有一条裂痕。文成公主庙建于公元710年，已有一千三百多年的历史。这一古建筑为何在遭受地震后却能屹立不倒，它到底有什么样的特点？今天 ，我们y就来学习梁思成的《中国建筑的特征》，相信我们能从中找到答案中国建筑的特征梁思成长女梁思顺，诗词研究专家、曾任中央文史馆馆长；长子梁思成，著名建筑学家、中科院院士；次子梁思永，著名考古学家、中央研究院院士；三子梁思忠，西点军校毕业，参...
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     篇4：第三单元8《中国建筑的特征》导学案-高一语文统编版（2019）必修下册第三单元8《中国建筑的特征》导学案-高一语文统编版（2019）必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：班级：姓名：8.《中国建筑的特征》素养目标1．知道中国古代建筑的基本特征，知道中国古代建筑结构方面的特征。2．激发对中国古代建筑的研究兴趣，使其产生民族自豪感及民族忧患感。课文预习案（任务一）一、作者介绍梁思成（1901年4月20日—1972年1月9日），祖籍广东新会，生于日本东京，毕生致力于中国古代建筑的研究和保护，是建筑历史学家、建筑教育家和建筑师，被誉为“中国近代建筑之父”。梁思成曾任中央研究院院士（1948年）、中国科学院哲学社会科学学部委员，参与了人民英雄纪念碑、中华人民共和国国徽等作品的设计。著作有《清式营造则例》《中国建筑史》《营造法式注释》《梁思成文集》（4卷...
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  篇5：2022-2023学年高中语文统编版（2019）下册课件：第三单元 8 中国建筑的特征(共15张PPT)2022-2023学年高中语文统编版（2019）下册课件：第三单元 8 中国建筑的特征(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第8课 中国建筑的特征第三单元梁思成1、理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。2、学习本文科普文章的语言特色，在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。3、激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情，提高对我国建筑艺术的审美能力。学习目标梁思成，中国科学史事业的开拓者，著名的建筑学家和建筑学教育学家。毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业。系统地调查、整理、研究了中国古代建筑的历史和理论，是这一学科的开拓者和奠基者。曾参加人民英雄纪念碑等设计，是新中国首都城市规划工作的推动者，建国以后多项重大设计方案的主持者。是新中国国旗、国徽评选委员会的顾问。作者简...
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   篇6：统编版（部编版）必修 下册第三单元8 中国建筑的特征 课件19张PPT统编版（部编版）必修 下册第三单元8 中国建筑的特征 课件19张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：梁思成
作者简介
梁思成（1901—1972）
我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。
1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，后在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。
1946年为清华大学创办了建筑系，后主持创建中国营造学社。主要著作《清室营造则例》、《中国建筑史》。
一 、个体建筑的立体构成
屋顶
房屋
台基
二、群体建筑的平面布局
轴对称
三、以木材结构为主要结构方法
立柱
横梁
梁架（承重）
四、斗拱
五、举折、举架
构成斜面屋顶
檐牙高啄
四角翘起
如鸟斯革
如翚斯飞
六、屋顶的装饰作用
七、大胆着色
朱红与彩绘
霸王...
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   篇7：2021-2022学年部编版2019必修下册高中语文8.《中国建筑的特征》学案（含答案）2021-2022学年部编版2019必修下册高中语文8.《中国建筑的特征》学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《中国建筑的特征》学案教学目标知识：1．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。 2．了解中国建筑的特征。能力：1．学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在写作中有意识地学习和借鉴。 2．通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力。德育：激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情。教学重点引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。教学难点通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力。教学时间2课时第一课时 一、知识衔接（一）文体知识科普作品是一种以向大众普及科学知识为主要目的作品。科普作品的主要功能和目...
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    篇8：8 中国建筑的特征 课件（49张）-2020-2021学年高中语文部编版（2019）必修下册8 中国建筑的特征 课件（49张）-2020-2021学年高中语文部编版（2019）必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职，1972年1月9日病逝于北京。题目“中国建筑的特征”，偏正短语。中心词“特征”，指事物作为标志的显著特色。定语逻辑...
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  篇9：人教版（2019）高中语文 必修下册同步训练 第8课 中国建筑的特征word版含答案人教版（2019）高中语文 必修下册同步训练 第8课 中国建筑的特征word版含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课 中国建筑的特征
必备知识基础练 进阶训练第一层：语言建构与运用
1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．帷幕(wéi) 屋脊(jī)
翘起(qiào) 翘首以盼(qiáo)
B．埋怨(mán) 接榫(shǔn)
厦门(xià) 高楼大厦(shà)
C．点缀(zhuì) 辍学(chuò)
角色(jiǎo) 凤毛麟角(jiǎo)
D．穹窿(qiónɡ) 哺育(bǔ)
门槛(kǎn) 直栏横槛(jiàn)
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )
A．临摹 混凝土 一筹莫展 大张旗鼓
B．窜改 凯旋门 若既若离 琼楼玉宇
C．厮杀 起居室 ...
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   篇10：8.《中国建筑的特征》教学设计-2020-2021学年高中语文必修下册部编版（2019）8.《中国建筑的特征》教学设计-2020-2021学年高中语文必修下册部编版（2019）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.《中国建筑的特征》教学设计教学目标一、知识教育目标1．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。2．帮助学生弄清文章的重点和难点。二、能力培养目标1．学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。2．通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力。三、德育渗透目标激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情。四、美育渗透目标通过学习，提高对我国建筑艺术的审美能力。重点、难点、疑点及解决办法重点：1．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。2．学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文或议论文写作...
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  篇11：人教版（2019）语文必修下册：8 中国建筑的特征 课件（共18张PPT）人教版（2019）语文必修下册：8 中国建筑的特征 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中国建筑的特征
1. 理清文章的说明脉络，归纳内容要点，总结中国建筑的基本特征和风格手法。
2. 理解文中重要概念和句子的含义，学习本文简洁、严密、明晰的语言特色。
3. 了解相关建筑知识，激发对我国古代建筑艺术的热爱之情，提高对我国建筑艺术的审美能力。
素养目标
梁思成（1901— 1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东新会人。1915 年至1923年就读于清华学校（今清华大学），1924年赴美留学，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士学位。1928年回国。1946年为清华大学创办了建筑系。
梁思成教授长期从事建筑教育事业，对建筑教育事业作出了重要贡献。在学术研究方面，...
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     篇12：第三单元8 《中国建筑的特征》课件-高一语文统编版（2019）必修下册21张PPT第三单元8 《中国建筑的特征》课件-高一语文统编版（2019）必修下册21张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)中国建筑的特征梁思成导语设计2010年4月14日玉树7.1级地震，19日，记者在文成公主庙采访时看见，紧贴岩壁而建的寺院，外观没有明显损坏的痕迹。寺院中香火旺盛，佛堂内点满了酥油灯。附近来朝拜的村民络绎不绝。只有佛堂大门上的一幅壁画有一条裂痕。文成公主庙建于公元710年，已有1300年历史。在2008年5月12日震后，报恩寺广场成了平武县城居民的临时避难所。这座占地2.7万平方米的古建筑群落建于1460年（明天顺四年），历经1536年、1618年、1657年、1786年以及1976年的数次大地震，在此次汶川地震的影响下，木构造脱榫，墙体开裂，但没...
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  Tags：特征,中国,建筑,精选,12篇
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