篇1:12 坐井观天(课件+教案+说课稿+评课稿)第一课时)( (共22张PPT)12 坐井观天(课件+教案+说课稿+评课稿)第一课时)( (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教二年级语文上册第12课《坐井观天》第一课时 教学设计教学目标: 1、认识“沿”等三个生字,会写“信”等8个生字,理解“坐井观天”、“无边无际”等成语的意思。 2、整体感知课文内容。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点、难点: 1、学会生字词。 2、有感情地朗读课文。 教学过程: 一、激发兴趣,乐学新知 1、大屏出示儿歌,师生共同拍手朗诵:小青蛙,呱呱呱,稻田里把害虫抓,保护庄稼顶呱呱。小朋友,请记好,保护青蛙很重要。 2、谈话:孩子们,喜欢青蛙吗 今天我们一起学一则关于青蛙的寓言故事——《坐井观天》...
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篇2:第17课 君主立宪制的英国 学评案(无答案)第17课 君主立宪制的英国 学评案(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第17课 君主立宪制的英国 学评案班级: 姓名:【知识回顾】1.最早的殖民国家是 和 。2. 葡、西、英贩卖黑奴的活动叫 。3.16世纪,西班牙凭借 横行于海上。4.17世纪的荷兰被誉为“ ”。5.19世纪的英国,殖民地遍布全球,自诩为“ ”。【要点识记】议会与王权的斗争(1)英格兰曾在1215年颁布《大宪章》,规定国王无权征税,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。13世纪末,英格兰基本确立了议会...
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![]() 篇3:12《点亮小灯泡》教学设计及反思和评课12《点亮小灯泡》教学设计及反思和评课资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版小学科学四年级上册第四单元《简单电路》
《点亮小灯泡》教学设计
【教材分析】
《点亮小灯泡》一课是苏教版小学科学四年级上册第四单元《简单电路》第一课。本单元通过一系列观察、设计、探究、制作、阅读等活动,落实《课程标准》中年段的课程目标。小学阶段的电路学习是一种基于现象的直观学习,它涉及的是最简单的电路元件及其组成的电路。亲手点亮小灯泡对学生来说是一件神奇的事情。本课通过一个以过生日为主线的情境创设,引出目标任务——点亮小灯泡。通过观察理解一个简单电路是由哪些基本元件组成的,然后通过分析比较发现闭合电路的共同特点,即要形成一个能让电流通过小灯泡的闭合回路。要想让小灯泡发光,小灯泡的两...
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![]() ![]() ![]() 篇4:人教版高中语文必修一第4课《烛之武退秦师》教学设计人教版高中语文必修一第4课《烛之武退秦师》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:4 烛之武退秦师
教学目标 :
(一)知识教育目标
1.了解《左传》及有关文学常识。
2.归纳整理文言文常见字词、句式。
(二)能力训练目标
1.了解烛之武、秦公、晋文公等人物的形象特点。
2.掌握文章中出现的古汉语常识,注意多义词在不同语境中的不同意义和用法。
(三)德育渗透目标
1.学习烛之武临危授命,维护国家安全的爱国主义精神。
2.通过烛之武的说话艺术,学会如何与人交流、沟通。
教学重点 :
1. 培养学生阅读文言文的能力,梳理本文的文言现象。
2. 烛之武人物形象的把握;波澜起伏,生动活泼的情节。
教学难点:
1. 准确理解和把握烛之武说退秦师的原...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:青岛版(六三制2017秋)科学四年级下册课纲(教学评一致)青岛版(六三制2017秋)科学四年级下册课纲(教学评一致)资料可供青岛市地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2022—2023学年度第二学期小学科学四年级(下)课程纲要课程名称:小学科学课程类型:国家课程教材来源:青岛版科学四年级下册2020年第1版适用年级:小学四年级学生课 时:36 课时设计教师:学校名称:日 期:2023年1月目 录一、课程背景二、课程目标三、课程内容四、课程实施五、课程评价六、所需条件小学科学四年级下册课程纲要一、【课程背景】(一)课程标准2022版小学科学课程标准指出,科学课程旨在培养学生的核心素养,为学生的终身发展奠定基础。科学课程要培养的学生核心素养,主要是指学生在学习科学课程...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:第15课 探寻新航路 精品课件【学历案】九年级历史上册教学评一致性同步备课资源第15课 探寻新航路 精品课件【学历案】九年级历史上册教学评一致性同步备课资源资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)人和世界被发现”的时代文艺复兴运动人文主义开辟新航路连接世界欧亚两地本来就有路线相通,为何要探索“新航路”?何谓“新航路”?含义:15和16世纪之交,西欧国家探寻新的通往印度和美洲等世界各地的航路被叫作“新航路”,西欧史学界又称之为“地理大发现”。第15课 探寻新航路第五单元 走向近代第一篇:狂热中憧憬东方——新航路开辟的原因第二篇:探索中发现世界——新航路开辟的过程第三篇:碰撞中激荡回响——新航路开辟的影响学习目标:通过阅读教材和研读史料,简述新航路开辟的原因,准确说出新航路开辟的条件,提高归纳总结能力。通过阅读教材、研读史料和识读地图,准确说出...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:人教版 四年级数学下册《小数的大小比较》评课稿四篇 (素材)人教版 四年级数学下册《小数的大小比较》评课稿四篇 (素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版四年级数学下册《小数的大小比较》评课稿四篇第一篇:张老师的课堂体现了新课程的教学理念,孩子们和老师的表现都不错,教师素质非常高, 本节课有以下优点值得我学习:1、联系大家都很熟悉的生活情境,很自然地引入到新课中,联系生活,激发学生们学习的兴趣。出示复习整数比较大小时,未给学生出示完整数据,让学生在数据不完整的情况下比较整数大小,明确复习整数的大小比较方法,用了以旧引新的方法。先让学生回忆整数的大小怎样比较。教师举了几个和这节课的内容接洽比较亲密的例子,这就容易让学生在大脑中建构起新旧知识的接洽点,为学习新知识打下了基础。2、在探索小数大小比较方法时,张老师把课堂交给学生,学生们在...
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![]() ![]() 篇8:语文统编版必修下第2课烛之武退秦师(共30张ppt)语文统编版必修下第2课烛之武退秦师(共30张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)《左传·僖公三十年》《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”。《左传》以《春秋》的记事为纲,以时间先后为序,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实(起于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年)。记事比《春秋》详细而具体。关于《左传》《左传》——作者左丘明,鲁国史官。“鲁君子左丘明,惧弟子人人异端,各安其意,失其真,故因孔子史记具论其语,成《左氏春秋》。”——《史记》《左传》——体例我国第一部叙事详细的编年史著作。与《春秋》区别:《春秋》为“经...
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![]() ![]() ![]() 篇9:18课《狼》教学评一致性教学设计18课《狼》教学评一致性教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《狼》教学评一致性教学设计【目标确定的依据】1.相关课程标准:陈述阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味。欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对人生的有益启示。认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。关心当代文化生活,吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位。2.学情分析:初中学生的注意力难较长时间的集中,对文言文的学习有点无味,甚至反感和恐惧,故要用多种教学手段和教学形式去吸引学生,激发学生学习的积极性,消除反感、恐惧的心理。再加上这之前已经学习过几篇文言文,对文言文的字、词、句都有了一定的积累,对文言文的分析已经...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人教版高中语文必修一第4课《烛之武退秦师》课内材料积累人教版高中语文必修一第4课《烛之武退秦师》课内材料积累资料可供全国地区适用。
大致详情:课内素材积累:
一、拓展延伸:请根据以下示例,概括烛之武的事迹并简要点评。(60字左右)
示例:
事迹:邹忌三问三思由小悟大,用宫闱私事现身说法委婉规劝齐王除去蒙蔽。
点评:邹忌身在自家,心在国家,家事、国事、天下事,事事关心,忠心一片实在难得。 事迹:
点评:
【解析】 要能概括人物的主要事迹,语言简练;点评部分要能揭示人物的性格和思想品德。
【答案】 事迹:烛之武不计前嫌冒死出城,凭三寸不烂之舌为郑国智退秦晋联军。
点评:烛之武虽有被埋没的幽怨,但一旦被召,便不顾老迈之躯毅然赴难,其爱国之心实在可赞。
二、人物赏析
1.烛之武临危受命
烛之武在郑王坦诚道歉后,不计前嫌...
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![]() 篇11:语文统编版必修下第2课烛之武退秦师(共41张ppt)语文统编版必修下第2课烛之武退秦师(共41张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)《左传》《左传》介绍《左传①》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋左氏传》。(①传--注释或解释经书的文字。)《左传》简介《左传》也是一部富有文学价值的历史散文著作。《左传》善于描写战争和记述外交辞令,记事条理清楚,详略得当;写人简洁生动,人物形象栩栩如生,是历代散文的典范。《左传》简介《左传》善于描写战争和记述行人辞令,记事条理清楚,叙述精确,详略合宜,委曲简洁;写人简而精,曲而达,婉而有致,人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:语文统编版必修下第2课烛之武退秦师(共69张ppt)语文统编版必修下第2课烛之武退秦师(共69张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共69张PPT)《左传》烛之武退秦师本课学习目标1、查阅资料,了解《左传》及有关文学常识。(预学)2、自主梳理,归纳积累文言文常见字词、句式。3、研读探讨烛之武如何说退秦师,体会烛之武等春秋辩士高超的说话艺术。4、通过分析人物形象,感悟学习烛之武临危受命,维护国家安全的爱国主义精神。《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”。《左传》以《春秋》的记事为纲,以时间先后为序,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实(起于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年)。记事比...
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![]() ![]() 篇13:人教版高中语文必修一第4课《 烛之武退秦师》 教案人教版高中语文必修一第4课《 烛之武退秦师》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:烛之武退秦师【教学目标】1.了解《左传》的有关知识以及在中国文学史上的地位。2.掌握基本的文言知识,提高文言阅读的能力。3.整体把握文章结构,理清思路,根据文意背诵课文。4.赏析人物形象和写作技巧,学习古人在国难当头时,不计个人得失、顾全大局的爱国主义精神。【教学方法】1.朗读法。自始至终以朗读为教学的手段和依据,运用多种形式朗读,教师诵读、学生自读、学生领读等,力求做到熟读成诵。2.问题导读法。教学过程中,以设置问题的方式,让学生在回答问题的同时,把握文章内容,掌握学习的重点、难点。力求以问带讲,以答带读,充分调动学生的积极性,启发学生思维,使其善于动脑,敢于发言。【教学重...
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大致详情:人教部编版五年级语文下册第16课《田忌赛马》评课稿二篇 第一篇:听了普芳执教《田忌赛马》一课,我们不难发现,普老师虽然是是新老师,但具有较强的驾驭课堂的能力,教学环节清晰而又环环相扣,课堂上,老师以她优美的教学语言,独创的教学设计把学生带到了一个全新的世界,充分展示了语文课堂教学的无穷魅力.我有以下感受:一、教学设计新颖别致。一节课的导入是非常重要的,俗话说“良好的开端是成功的一半”,课的导入犹如京剧演员的第一个“亮相”,是情感共鸣的第一个音符。在教学中,教师充分抓住学生好玩、爱玩的天性,设计了玩扑克牌的游戏引入新课,方法巧妙,课堂气氛活跃,对本环节的设计是成功的。,二、构建和谐的...
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![]() ![]() 篇15:人教版高中语文必修1第4课 烛之武退秦师 学案人教版高中语文必修1第4课 烛之武退秦师 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:烛之武退秦师【学习目标】 1.知识与技能:扎实掌握1-3段文言实虚词的意义和用法,提升文言文翻译能力。 2.过程与方法:通过自主学习、合作探究,分析归纳词类活用的判断方法。 3.情感态度与价值观:初步感知烛之武在国家危难之机置个人安危于不顾,维护国家安全的爱国主义精神。 4.重点难点:文言实虚词意义的积累和词类活用与文言句式的辨析。【知识链接】 1.简介《左传》《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。依孔子修订的鲁史《春秋》编次,主要记载了东周前期240多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件,是研究我国先秦历史很有价值的文献...
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![]() ![]() 篇16:人教版高中语文必修一第4课 《烛之武退秦师》 教案人教版高中语文必修一第4课 《烛之武退秦师》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:烛之武退秦师【教学目标】知识与能力:积累文章中出现的古汉语常识,注意虚词的意义和用法。 过程与方法:理解课文的思想内容,着重讨论烛之武说退秦师的理由。 情感态度和价值观:熟读全文,背诵烛之武的说辞,并在此基础上体会人物对话的语气和气势,在领悟烛之武说服艺术的基础上,对烛之武进行人物形象分析。 【教学重点】 1. 积累文章中出现的古汉语常识,注意虚词的意义和用法。 2. 理解课文的思想内容,着重讨论烛之武说退秦师的理由和烛之武是一个什么样的人物形象。 【教学难点】1.理解课文的思想内容,着重讨论烛之武说退秦师的理由。 2.熟读全文,背诵烛之武的说辞,并在此基础上...
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![]() ![]() ![]() 篇17:部编版一年级道德与法治上册3.11《别伤着自己》课件+教案+说课评课稿(共23张PPT)部编版一年级道德与法治上册3.11《别伤着自己》课件+教案+说课评课稿(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)新课导入我有一个( )的家家1.你在家里有没有因为不小心而受过伤?2.哪里受伤了?为什么受的伤?3.受伤的感觉怎么样?体验交流:在家会有危险吗在家会有危险吗√×√√××在家会有危险吗√×√√××自己削苹果吃危险是怎么发生的怎样和小动物相处?有什么需要注意的地方?还有哪些不当做法可能会伤着自己?小学三年级的小军放学后,他缠着妈妈给自己买了一支激光笔。他拿着激光笔照了自己的左眼几秒钟,感觉眼睛很不舒服。捂住右眼测试一下,发现眼前一片漆黑,他的左眼什么也看不见了。爸爸妈妈赶紧把小军送往医院治疗,医生说,小军的眼睛被激光笔灼伤...
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