篇1：10 在《人民报》创刊纪念会上的演说--在马克思墓前的讲话(课件共55张PPT)10 在《人民报》创刊纪念会上的演说--在马克思墓前的讲话(课件共55张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共55张PPT)第五单元10 在《人民报》创刊纪念会上的演说在马克思墓前的讲话预 习 梳 理 与 积 累研 习 讨 论 与 鉴 赏预 习 梳 理 与 积 累预习助读【认识作者】马克思(1818—1883),全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,马克思主义的主要创始人,马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,近代以来最伟大的思想家。主要著作有《资本论》、《共产党宣言》(与恩格斯共同起草)等。恩格斯(1820—1895),德国思想家、哲学家、革命家,无产阶级革命导师,马克思主义创始人之一,马克思的亲密战友。他为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持。在马克思逝世后,他... 图片详情：    篇2：第10.1课 在《人民报》创刊纪念会上的演说（导学案）（无答案）-高一语文（统编版必修下册）第10.1课 在《人民报》创刊纪念会上的演说（导学案）（无答案）-高一语文（统编版必修下册）资料可供全国地区适用。 大致详情：在《人民报》创刊纪念会上的演说导学案(1856 年 4 月 14 日在伦敦)学习目标语言建构与运用：熟读课文，读准字音，整体感知文本，理解重点语句的含义。思维发展与提升：梳理结构，归纳观点，根据语境分析语句间缜密的逻辑关系。文化传承与理解：联系上下文准确理解核心概念的含义，体会文中深厚的情感、深邃的思想、厚重的文化， 感受“时 代使命与个人抱负”间的关系。审美鉴赏与创造：从修辞角度赏析文章，准确而有针对性地表达观点。自学案一、文化常识积累(一) 作者介绍卡尔 · 马克思(1818.5.5 一 1883.3.14)，马克思主义的创始人，国际共产主义运动的奠基者，全世界 无产... 图片详情：  篇3：10.1在《人民报》创刊纪念会上的演说课件(共26张PPT)部编版必修下册10.1在《人民报》创刊纪念会上的演说课件(共26张PPT)部编版必修下册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)部编版高中语文必修下册-第五单元第10.1课 在《人民报》创刊纪念会上的演说知人论世：卡尔·马克思（1818—1883），德国人。马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。1818 年马克思出生于德国特里尔城一个律师家庭。中学毕业后进入波恩大学，后转学到柏林大学学习法律，但他大部分的学习重点却在哲学和历史上。1841 年大学毕业后担任《莱茵报》编辑，1843 年因《莱茵报》被普鲁士国王查禁而失业。在此期间马克思认识了恩格斯，并结下深厚的友谊。... 图片详情：     篇4：高中语文统编版必修下册10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》（共65张ppt）高中语文统编版必修下册10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》（共65张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共65张PPT) “一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”今天，让我们穿梭到1856年的伦敦，一起去参加4月14日《人民报》创刊四周年纪念会，在这里你将聆听到革命导师马克思所要发表的演说，下面让我们一起来身临现场。在《人民报》创刊纪念会上的演说语言建构与运用：了解演讲词的相关文体常识。思维发展与提升：反复诵读文章内容，学习演讲词从演讲的目的、场合和对象等方面把握其针对性。审美鉴赏与创造：体会文章深邃的思想，形象的语言和厚重的文化。文化传承与理解：学习革命导师、仁人志士顺应历史潮流。勇于担当时代使命的精神。树立对无产阶级革命过程的正确观点，加深对“抱负与使命”的认识。学... 图片详情：   篇5：部编版必修下册10.1 《在人民报创刊纪念会上的演说》教学设计部编版必修下册10.1 《在人民报创刊纪念会上的演说》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：《在人民报创刊纪念会上的演说》教学设计课文简介：本文是马克思面对志同道合的革命友人发表的即席演说，以历史唯物主义的观点阐发了蕴含在资本主义社会“干硬外壳”下的深层矛盾，富于前瞻性地向世界宣告无产阶级的历史使命——担当资本主义灭亡的“执刑者”。文章善用比喻和和典故，将睿智的思想和深刻的理论表达得鲜活生动，极具鼓动性和感召力。教学目标（核心素养）1、语言建构与运用：了解演讲词的相关知识，学习本文善用比喻、典故来说理的演讲技巧。2、思维发展与提升：深入体会文章深邃的思想、形象的语言和厚重的文化。3、审美鉴赏与创造：品味语言魅力，揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。4、文化传承与理解... 图片详情：   篇6：部编版必修下10.1 《在人民报创刊纪念会上的演说》导学案（含答案）部编版必修下10.1 《在人民报创刊纪念会上的演说》导学案（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《在人民报创刊纪念会上的演说》导学案课文简介：本文是马克思面对志同道合的革命友人发表的即席演说，以历史唯物主义的观点阐发了蕴含在资本主义社会“干硬外壳”下的深层矛盾，富于前瞻性地向世界宣告无产阶级的历史使命——担当资本主义灭亡的“执刑者”。文章善用比喻和和典故，将睿智的思想和深刻的理论表达得鲜活生动，极具鼓动性和感召力。教学目标（核心素养）1、语言建构与运用：了解演讲词的相关知识，学习本文善用比喻、典故来说理的演讲技巧。2、思维发展与提升：深入体会文章深邃的思想、形象的语言和厚重的文化。3、审美鉴赏与创造：品味语言魅力，揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。4、文化传承与理解：... 图片详情：   篇7：10《在人民报创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》（2课件+1教案）统编版（部编版）必修 下册10《在人民报创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》（2课件+1教案）统编版（部编版）必修 下册资料可供全国地区适用。 大致详情：统编新版必修下册《在<人民报>创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》群文阅读教学设计（本教学设计参考了网络媒体等不少资料，如有侵权，请联系删除）教学目标语言建构与运用 把握文章的结构，品味文章的语言。思维发展与提升 掌握演讲词的特点和演讲的一般要求；概括马克思的伟大贡献，感悟其宽广胸怀和非凡气度。审美鉴赏与创造 品味两篇文章的语言艺术魅力，揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。文化传承与理解体会 了解马克思为历史科学，为无产阶级革命所作的巨大贡献；感受、学习马克思勇于创新、注重实践、科学求实、无私奉献等伟大精神。教学重点 合作探究文章结构，分析文章中的深邃思想，概... 图片详情：     篇8：10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》教学设计 2022-2023学年统编版高中语文必修下册10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》教学设计 2022-2023学年统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。 大致详情：第10课 在《人民报》创刊纪念会上的演说一、素养目标?人文主题——使命与抱负1．学习革命导师和志士仁人的精神品格，领会其襟怀与抱负，勇于承担时代使命。2．关注社会，关注现实，学习观察社会生活。?语文素养1．通过文本细读、专题研讨等方式，梳理文章内容和结构，把握其主旨，分析文章语句尤其是一些表意复杂的长句的深层意蕴，感受作者思想的光辉和恰当表达的力量。2．结合实用性文本的写作目的把握其文体特点，体会文章的实用性和针对性，感受作者在态度、语气、叙述策略、表达方式、语体风格等方面的差异。3．进一步学习演讲稿的写作，准确、充分地发表见解，阐发主张，表达立场，抒发情感。二、学习资源1... 图片详情：    篇9：10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》课件(共27张PPT)-高一语文（统编版必修下册）10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》课件(共27张PPT)-高一语文（统编版必修下册）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)在《人民报》创刊纪念会上的演说1.了解演讲词的相关常识及写作背景。2.反复诵读文章内容，学习演讲词从演讲的目的、场合和对象等方面把理其针对性。3.体会文章深邃的思想，形象的语言和厚重的文化。4.学习革命导师、仁人志士顺应历史潮流。勇于担当时代使命的精神。树立对无产阶级革命过程的正确观点。加深对“抱负与使命”的认识。◆ 教学目标“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”今天，新时代的中国青年应当具有怎样的抱负，承担怎样的使命？这些问题值得我们认真思索。下面，让我们一起走进马克思的《在<人民报>创刊纪念会上的演说》。◆ 课前导入卡尔· 克思海因里希·马克思... 图片详情：    篇10：5.10.1 《在人民报创刊纪念会上的演说》课件（2）(共27张PPT)5.10.1 《在人民报创刊纪念会上的演说》课件（2）(共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)部编版必修下册《在人民报创刊纪念会上的演说》课文简介：本文是马克思面对志同道合的革命友人发表的即席演说，以历史唯物主义的观点阐发了蕴含在资本主义社会“干硬外壳”下的深层矛盾，富于前瞻性地向世界宣告无产阶级的历史使命——担当资本主义灭亡的“执刑者”。文章善用比喻和和典故，将睿智的思想和深刻的理论表达得鲜活生动，极具鼓动性和感召力。教学目标（核心素养）：1、语言建构与运用：了解演讲词的相关知识，学习本文善用比喻、典故来说理的演讲技巧。2、思维发展与提升：深入体会文章深邃的思想、形象的语言和厚重的文化。3、审美鉴赏与创造：品味语言魅力，揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真... 图片详情：    篇11：必修下5.10.1 《在人民报创刊纪念会上的演说》同步练习（2）（原卷+解析版）必修下5.10.1 《在人民报创刊纪念会上的演说》同步练习（2）（原卷+解析版）资料可供全国地区适用。 大致详情：《在<人民报>创刊纪念会上的演说》同步练习班级： 姓名：一、基础检测1.对下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是( )A.数载(zài) 会晤(wù) 指摘(zhāi) 校对(xiào)B.商榷(què) 殷勤(yīn) 当轴(zhóu) 砥砺德行(dǐ)C.訾詈(zǐ) 弭谤(mǐ) 造诣(yì) 道义相勖(xù)D.切磋(cūo) 肄业(yì) 摒弃(pínɡ) 能裨实用(pí)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）A．两全齐美 富丽堂皇 委曲求全 既往不... 图片详情：   篇12：10.1《在_人民报_创刊纪念会上的演说》课件(共31张PPT)统编版高中语文必修下册10.1《在_人民报_创刊纪念会上的演说》课件(共31张PPT)统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共31张PPT) “一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”今天，新时代的中国青年应当具有怎样的抱负，承担怎样的使命？这些问题值得我们认真思索。了解演讲词的相关知识，了解作者及文章的写作背景。深入体会文章深邃的思想、形象的语言和厚重的文化。在新形势下正确把握这篇演讲词的内涵，树立对无产阶级革命过程和意义的正确观点。教学目标作者简介马克思主义的创始人，国际共产主义运动的奠基者。全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖。1818年马克思出生于德国特里尔城一个律师家庭。1841年大学毕业后担任《莱茵报》编辑，在此期间与恩格斯相识，并结下深厚的友谊。1847年... 图片详情：    篇13：必修下5.10.1 《在人民报创刊纪念会上的演说》同步练习（1）（原卷+解析版）必修下5.10.1 《在人民报创刊纪念会上的演说》同步练习（1）（原卷+解析版）资料可供全国地区适用。 大致详情：10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》同步练习一、基础知识测试1．下列各组词语中画线字注音无误的一项是 ( )A．悼词(dào) 估量(gǔ) 芜杂(wú) B．豁然(huò) 肤浅(fū) 卓越(zhuó)C．撰稿(zuàn) 嫉恨(jì) 诬蔑(miè) D．诅咒(chòu) 诽谤(fēi) 给予(jǐ)【答案】B【解析】A项“估”应读gu，C项“撰”应读zhuan，D项“诽”应读fei2．下列四组词语书写无误的一项是 ( )A．尊敬 爱戴 答覆 B．遭受 隐弊 涂抹C．衷心 毕生 激励 D．逻辑 损失 粉繁【答案】C【解析】A项“覆”应为“复”，B项“弊”应为... 图片详情：   篇14：22023高中语文必修下册MP3★★10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说22023高中语文必修下册MP3★★10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇15：人教版部编（2019）高中语文必修下册10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说教案人教版部编（2019）高中语文必修下册10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《在<人民报>创刊纪念会上的演说》教案【单元导读】“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”今天，新时代的中国青年应当具有怎样的抱负，承担怎样的使命？这些问题值得我们认真思索。本单元所选作品，或剖析社会矛盾，宣示历史使命；或概括伟人贡献，致以崇敬之情；或是上书言事，谏阻逐客；或为临终绝笔，直抒心志。这些作品表现出革命导师、志士仁人顺应历史潮流，勇于担当时代使命的精神。学习本单元，要通过专题研讨，加深对“抱负与使命”的认识。要注意这些作品切于实用、关注特定对象、富于针对性的特点；要结合具体作品，学习有理有据地发表意见，阐发主张；要把握书信注重交流、抒写自由的文体特质，体会作者的深挚... 图片详情：    篇16：高中语文统编版必修下册 10.在《人民报》创刊纪念会上的演说 在马克思墓前的讲话 同步练习（含答案）高中语文统编版必修下册 10.在《人民报》创刊纪念会上的演说 在马克思墓前的讲话 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：在《人民报》创刊纪念会上的演说在马克思墓前的讲话基础巩固阅读下面的文字，完成1～3题。马克思和恩格斯是一对亲密无间的朋友、战友和同志。在他们长达40年的漫长革命岁月中，始终如一地在工作上互相支持，生活上互相关心，结成了兄弟般的感情和同志式的友谊。这种兄弟般的情感和同志式的友谊，( )珍视友谊，热爱共同的事业是他俩__________矛盾的根本密码。马克思和恩格斯是为了无产阶级革命事业而结成深厚友谊的同志和战友，在共同的事业中，两人从__________的文献资料中寻找社会发展的规律，在一次一次问题争辩中茅塞顿开，找到解决问题症结的办法；在处理因不幸遭遇的影响而导致感情裂痕上__... 图片详情：    篇17：统编版高中语文必修下册 10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》课件(共67张PPT)统编版高中语文必修下册 10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》课件(共67张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共67张PPT)在《人民报》创刊纪念会上的演说（一）统编版 必修下 第五单元高一年级 语文【文本解读】本文是马克思面对志同道合的革命友人发表的即席演说，以历史唯物主义的观点阐发了蕴含在资本主义社会“干硬外壳”下的深层矛盾，富于前瞻性地向世界宣告无产阶级的历史使命——担当资本主义灭亡的“执刑者”。文章善用比喻和典故，将睿智的思想和深刻的理论表达得鲜活生动，极具鼓动性和感召力。1.了解马克思，以及文章的写作背景。2.梳理马克思的观点，理解文章内容。3.了解演讲稿，鉴赏并学习本文的语言。4.学习本文的艺术技巧。素养目标目 录知人论世01初读课文02文本研读03... 图片详情：    篇18：人教版部编（2019）高中语文必修下册 10.1在《人民报》创刊纪念会上的演说学案（含答案）人教版部编（2019）高中语文必修下册 10.1在《人民报》创刊纪念会上的演说学案（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《在<人民报>创刊纪念会上的演说》学案【单元导读】“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”今天，新时代的中国青年应当具有怎样的抱负，承担怎样的使命？这些问题值得我们认真思索。本单元所选作品，或剖析社会矛盾，宣示历史使命；或概括伟人贡献，致以崇敬之情；或是上书言事，谏阻逐客；或为临终绝笔，直抒心志。这些作品表现出革命导师、志士仁人顺应历史潮流，勇于担当时代使命的精神。学习本单元，要通过专题研讨，加深对“抱负与使命”的认识。要注意这些作品切于实用、关注特定对象、富于针对性的特点；要结合具体作品，学习有理有据地发表意见，阐发主张；要把握书信注重交流、抒写自由的文体特质，体会作者的深挚... 图片详情：    篇19：10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说教学设计部编版高中语文必修下册10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说教学设计部编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。 大致详情：跟着伟人学演讲——在《人民报》创刊纪念会上的演说教学目标：1. 通过知人论世，分析概括作者演讲中的观点态度，梳理文章内容和结构，品味表达技巧，从而学习如何阅读演讲词。2. 帮助同学们建立“观点－听众－思路－语言”四意识，撰写演讲词。3. 感受并学习马克思勇于担当的精神，思考作为新时代的青年所承担的使命。教学重点和难点：梳理文章内容和结构，品味表达技巧。初步感受本文的语言魅力，建立演讲四意识。教学过程一、导入面对志同道合的革命友人，一代伟人马克思发表了热情洋溢的激情演讲，他高瞻远瞩，富有前瞻性地向世界宣告了无产阶级的伟大使命，第一次提出了要担负起资本主义灭亡“执刑者”责任的... 图片详情：    篇20：高一年级语文统编版必修下册第五单元10《在人民报创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》学案高一年级语文统编版必修下册第五单元10《在人民报创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》学案资料可供全国地区适用。 大致详情：《在<人民报>创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》学案《在<人民报>创刊纪念会上的演说》【学习目标】1.了解演讲词的相关常识及写作背景。2.反复诵读文章内容，从演讲的目的、场合和对象等方面把握演讲词的针对性。3.体会文章深邃的思想、形象的语言和厚重的文化。【学习重难点】1.合作探究文章结构，分析文章中的深邃思想。2.品味语言魅力，揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。语言建构与运用一、读准字音缝隙（xì） 深渊（yuān） 衰颓（tuí） 卑劣（liè） 雇（gù）佣 狡狯（kuài）二、词语辨析1．包含·包涵【辨词】包含：里边含有... 图片详情：    Tags：创刊,纪念,会上,演说,划分  |
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