篇1：部编版 语文 二年级上册认识比喻句（课件） (共13张PPT)部编版 语文 二年级上册认识比喻句（课件） (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)认识比喻比喻平淡抽象深奥生动具体浅显比喻是一种常用的修辞方法。那什么是比喻呢？比喻打比方根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。一种事物比作另一个事物。比喻的定义那什么是比喻呢？好像两把 。大象的耳朵大扇子大象的耳朵大扇子比喻句要描写的事物。打比方的事物。联系本体和喻体的词语。本体比喻词喻体大象的耳朵好像两把大扇子。大象的耳朵本体大扇子喻体好像比喻词……像…… ……好像…………似的...
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    篇2：统编版二年级上册语文 认识比喻句 课件(共15张PPT)统编版二年级上册语文 认识比喻句 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)部编版二年级语文上册认 识 比 喻 句又大又红的苹果像一个个红灯笼。比 喻 句什么是比喻句？把两个具有相似点的不同类别的事物放在一起做比较，这样的句子叫比喻句，也叫打比方。简单来说：就是把一个物体或者人比喻成另一个物体。弯 弯 的 月 儿 像 小 小 的 船。这句话写了哪两样事物，它们有什么相似点？相似点：月儿和小船是不同种类的事物，但它们有相同的地方，都是弯弯的，还是两头尖。所以说：弯弯的月儿像小小的船。这个句子是比喻句。一般来说一个比喻句包括三个部分：本体、比喻词和喻体。通常把被比的事物叫做“本体”，把拿来作比的事物叫做“喻体”，把用来联系“本体”...
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   篇3：统编版二年级上册语文 认识比喻句 课件(共23张PPT)统编版二年级上册语文 认识比喻句 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)教材版本：部编版学段学科：小学语文年级学期：二年级第一学期课 名：认识比喻句爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鸟巢。读读书本上的例子，想一想图中的事物像什么？爸爸的鞋比作小船。弟弟的鞋比作鸟巢。比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的事物代替抽象、难以理解的事物。简单点说，就是把一个物体或人比作成另一个物体。它是利用两种不同种类的事物之间的某点相似来进行说明或者描写。弯弯的月儿像小小的船。这个句子写了哪两种事物，它们有什么相似点？弯弯的月儿像小小的船。寻找共同点：月儿和小船是不同种类的事物，但他们有共同之处，都是弯弯的，而且两头尖 。所以这个句子是比喻句。比喻句...
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    篇4：统编版二年级上册认识比喻句（课件）（17张）统编版二年级上册认识比喻句（课件）（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小学语文部编版二年级上册认识比喻句梧桐树叶像手掌。梧 桐秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。1、梧桐树叶像手掌。2、秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。3、北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。比喻句梧桐树叶像手掌。梧桐树叶手掌把两个具有相似点的不同类别的事物放在一起做比较，这样的句子就是比喻句，也叫作打比方。比喻句比喻句的特点一二它们之间有相似点两种不同事物的比较天上的 像 。白云棉花糖弟弟的 像 。鞋鸟窝2、秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。3、北...
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    篇5：部编版语文四年级上册如何区分比喻句和拟人句 教案部编版语文四年级上册如何区分比喻句和拟人句 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：如何区分比喻句和拟人句 教学设计一、 教学目标：知识与技能目标：进一步认识比喻句和拟人句的特征。过程与方法目标：复习比喻句和拟人句，知道它们之间的区别。情感态度价值观目标：学会在语境中灵活运用比喻句和拟人句，使句子更生 动形象。二、 教学重难点教学重点：1、进一步掌握比喻句和拟人句的特征。2、 复习比喻句和拟人句。3、 学会在语境中灵活运用比喻句和拟人句，使句子更生动形象。教学难点：比喻句和拟人句的区分三、 教学过程：导入：比喻和拟人容易混淆，是因为它们有相同点，即都是两事（人）物相 比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点，因此要区分比喻和拟人首先要弄清 楚两者之间的特点...
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 篇6：统编版二年级上册语文 认识比喻句（课件）(共24张PPT)统编版二年级上册语文 认识比喻句（课件）(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)部编版二年级语文认识比喻句√√√谢谢观听！读一读下面的句子：1、她哭了。2、她的眼泪像断了线的珍珠，一颗颗地往下掉。什么是比喻句？什么是比喻句？比喻句，就是打比方，根据事物的相以点，把一个事物说成另一个事物。把A比作B像，好像，如，仿佛等等弯弯的月亮像什么？93&弯弯的月弯弯的月弯弯的月亮像香蕉亮像小船亮像镰刀苹果树上挂满了苹果，远看上去像什么？苹果树上挂满了苹果，远看上去像什么？苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。他长得很像他妈妈。这个人很熟，好像在哪里见过。他长得很像他妈妈。句中的“像”表...
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    篇7：2 小小的船 -比喻句 表格式教案2 小小的船 -比喻句 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 一年级上册 教材版本 部编课题名称 一年级上册第四单元课文2《弯弯的月亮》（比喻句）难点名称 了解比喻句需要相似但不是同一类难点分析 从知识角度分析为什么难 利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。用一些具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。（1）本体：即被比方的事物（2）喻体：即用来作比方的事物（3）比喻词：用来表示比喻关系的词。从学生角度分析为什么难 如何判断比喻句，混淆相似但不是同一类的事物。虽然有些句子含有比喻句，但未必就是比喻句。判断一个句子是否比喻句，除判断句子是否有三个要素以...
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 篇8：统编版二年级上册语文人教部编版 认识比喻句 课件(共18张PPT)统编版二年级上册语文人教部编版 认识比喻句 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)认识比喻1、松鼠的尾巴好像一把伞。《比尾巴》2、影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。《影子》句子欣赏比喻就是打比方，就是利用 不同事物之间的某些相似的地方，借一事物说明另一事物方法。运用比喻这一方法，可以在描绘一事物时，使语言形象、生动，富有感染力。比喻的定义比喻句的基本结构分为三个部分：本体（被比喻的事物）、比喻词（联系本体和喻体的词语）和喻体（打比方的事物）。比喻句的结构本体比喻词喻体松鼠的尾巴好像一把伞。1、明喻比喻的形式2、暗喻3、借喻明喻是用比喻词，把本体和喻体连接起来。常见的比喻词有：“像”“好像”“仿佛”“似乎”...
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  篇9：部编版四年级上册语文 比喻句和拟人句的区别 教案部编版四年级上册语文 比喻句和拟人句的区别 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级语文《比喻句和拟人句的区别》教学设计[学情分析]比喻和拟人是学生在阅读和习作中最常见的两种修辞手法。是四年级学生学习的一个重点，也是一个难点。比喻和拟人可以使句子更加生动形象，给文章增加文采，但是学生容易将比喻和拟人两种修辞手法混淆。[学习日标]1.了解比喻句和拟人句的特点，会写比喻句和拟人句。2、了解比喻句和拟人句的区别，能够判断句子是比喻句还是拟人句。3.理解比喻句和拟人句的句意，能够对比喻句和拟人句做一个分析评价。[学习重难点]1、了解比喻句和拟人句的区别，能够判断句子是比咱句还是拟人句。2.理解比喻句和拟人句的句意，能够对比喻句和拟人句做一个分析评价。[学...
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  篇10：统编版二年级上册认识比喻句（课件）（10张）统编版二年级上册认识比喻句（课件）（10张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)杨树高，榕树壮，枫树秋天叶儿黄，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守边疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。梧桐树叶像手掌。2树之歌梧桐树叶像。手掌比喻句是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。一般比喻句由三部分构成：本体（被比喻的事物）、比喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。梧桐树叶像手掌。把梧桐树叶比作了手掌。－－－－－－﹏﹏﹏﹏﹏本体比喻词喻体比喻词：“如”、“像”、“似”、“好像”、“仿佛”“犹如”“像…似的”、“如同”、“好比”等1.太阳像鲜红的大气球。...
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     篇11：部编版二年级下册语文 比喻句 表格式 微课教案部编版二年级下册语文 比喻句 表格式 微课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位微课年级及名称 部编版二年级下册 小学语文二年级专项训练《比喻句》 微课时长语文要素或知识点 系统地认识、运用比喻句内容分析 比喻句是由本体，喻体，比喻词构成，判断比喻句的常用的方法是“三看一比法”。 写比喻句要注意的感情鲜明，本体和喻体不能同类事物，必须有相似之处，做比喻的事物要具体。录制工具和方法 手机、录屏软件设计思路 部编版小学语文二年级下册《语文园地二》与《语文园地七》都有“比喻句”的句型训练，所以二年级下册的学生对比喻句已经有一定的认识，基本能判断比喻句，并能简单地写比喻句，但是他们对此缺乏比较系统的认识，鉴于比喻句教学的重要性，我设计了这个微课，与学...
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  篇12：统编版二年级语文下册 语文园地七认识比喻句 课件(共12张PPT)统编版二年级语文下册 语文园地七认识比喻句 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)课题：语文园地七难点名称：认识比喻句二年级下册第七章节目录CONTENTS导入读句子，说一说你的发现。◇那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。◇大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。◇绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。比喻句就是打比方，抓住两种不同性质的事物的相似之处点，用于事物比作另一事物，即用形象、生动、具体的事物来代替抽象难理解的事物。比喻句认识比喻句知识讲解好像像形状颜色形状简单点说，就是把一个物体或人比喻成另一个物体。它是利用两种不同种类的事物之间的某点相似来进行说明或者描写。那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。大象有一对大耳朵，...
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   篇13：部编版语文六年级下复习课件认识比喻句（共17张ppt）部编版语文六年级下复习课件认识比喻句（共17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)六年级语文复习课认识比喻句学习目标：1.了解比喻句的作用，认识比喻句的特点。 初步判断一句话是不是比喻句。2.在活动中学习，使学生进一步掌握比喻句的基本知识，学写比喻句。3.培养学生写比喻句的兴趣，从而乐于表达 ，乐于写话。重难点：1.了解比喻句的表达特点。2.掌握比喻句的基本知识，初步学写比喻句。荷叶挨挨挤挤的，很多。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。明明是荷叶，怎么说是碧绿大圆盘呢？比喻句比喻句，也就是打比方。根据两个事物的相似点，什么是比喻句 借一事物来说明另一事物的方法。弯...
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    篇14：部编版二年级语文下册课文6 语文园地七 认识比喻句 表格式教案部编版二年级语文下册课文6 语文园地七 认识比喻句 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学科语文年级/册二年级下册教材版本部编版课题名称语文园地七教学目标认识比喻句重难点分析重点分析掌握比喻句的基本知识，学写比喻句。难点分析小学二年级学生对比喻句已经有一定的认识，基本能判断比喻句，但是他们对此缺乏比较系统的认识，学会写比喻句学生抽象逻辑思维较弱，理解困难。教学方法1.讲授法2.通过ppt直观演示法3.练习法教学环节教学过程导入读句子，说一说你的发现。◇那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。◇大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。◇绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。1.我们发现了这三个句子都是比喻句。2.比喻句的...
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   篇15：统编版二年级上册语文园地四认识比喻句 （课件）（22张）统编版二年级上册语文园地四认识比喻句 （课件）（22张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)弯弯的月儿像小小的船。这个句子写了哪两种事物，它们有什么相似点？弯弯的月儿像小小的船。寻找共同点：月儿和小船是不同种类的事物，但他们有共同之处，都是弯弯的，而且两头尖 。所以这个句子是比喻句。同学们，刚才咱们学习了什么是比喻句和认识了比喻句的结构，你学会了吗？我们来做书本的练习吧。贝眉蚀瘴哈恼吉恰驻纸窃揍讥郝若俘沈扶龙搀宠峦膛娥霄踩佳段哥鬃罩衣微课《认识比喻句》微课《认识比喻句》柳条 云朵 枫叶椅子 路灯 胡子下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。liǔ柳条像小姑娘的小辫子。柳条像一条条绿色的丝带。云朵像羊群，像奔腾的...
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    Tags：认识,比喻,教案,精选,15篇
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