篇1：【同步授课微课视频】2.5.3课间活动【同步授课微课视频】2.5.3课间活动资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇2：2023年中学生生主题班会视频 教练版课间操 素材2023年中学生生主题班会视频 教练版课间操 素材资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇3：北师大版数学二年级上册5.3 课间活动（教案）北师大版数学二年级上册5.3 课间活动（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：课时3 课间活动【教学内容】教材P34例题、P35练一练【教学目标】1.结合课间活动的具体场景,进一步巩固2和5的乘法口诀,通过图与式的对应,进一步理解乘法的意义。2.能熟练运用乘法口诀进行计算,提高灵活运用乘法口诀解决实际问题的能力。3.发展问题意识,体验乘法口诀在解决问题中的作用。【教学重难点】教学重点：会运用2和5的乘法口诀解决简单的实际问题。教学难点：理解并掌握乘加运算的计算方法。【教学内容分析】本课时是一节2和5的乘法口诀的综合练习课,目的是让学生熟练地运用乘法口诀进行乘法计算。本课时通过创设“课间活动”场景，为本节课提供了丰富的学习素材，加深学生对乘法意义和... 图片详情：  篇4：第7课《课间十分钟》同步练习（含答案）第7课《课间十分钟》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第7课《课间十分钟》同步练习班级：_________ 姓名：__________一、选择题1．适宜的课间小游戏是（ ）。A．跳绳 B．爬窗台 C．在厕所里玩2．上下楼梯我们应该（ ）A．靠左行 B．追逐打闹 C．靠右行3．下课了，我们应该（ ）。A．做游戏 B．抓紧时间学习 C．累得满头大汗又急急忙忙往教室赶。4．不适合的课间活动是（ ）。A．跳绳 B．在教室抄作业 C．丢沙包5．做游戏时，当有同学不遵守规则时，应该（ ）。A．和他争吵 B．耐心说服，让他遵守规则C．叫其他同学不理他，不和他做游戏... 图片详情：   篇5：北师大版二上5.3《课间活动》分层作业北师大版二上5.3《课间活动》分层作业资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第5单元 2～5的乘法口诀第3课时 课间活动基础巩固1.算一算。2.连一连。5×3 四五二十 7×24×5 三五十五 2×97×2 二九十八 2×59×2 二五一十 3×55×2 二七十四 5×43.看图列式。乘法算式：__________________或__________________口诀：______________________乘法算式：__________________或__________... 图片详情：    篇6：7 课间十分钟 教案7 课间十分钟 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《课间十分钟》教学设计萧县龙城镇郝店小学 董方教学目标1、情感与态度：学生能自主根据铃声的指示进行学校生活，感受到有序安全的课间活动的快乐。2、知识与技能：在活动体验中掌握课间该怎样做和如何玩的基本方法。3、行为与习惯：学会根据铃声进行学校生活，初步形成规则意识.教学重点：合理地安排课间十分钟。教学难点：积极开展有益的活动，懂得活动中要遵守秩序和规则。教学过程师生谈话，导入新课，揭示学习目标。1、师：同学们坐的真端正。看来呀，大家都知道了上课铃响了以后该怎么做了，很棒。老师想知道在上课铃响之前你们都在做什么事情？学生自由回答。师：从同学的发言中，我知道，课间，大家有... 图片详情：   篇7：第7课 课间十分钟 教案 （表格式）第7课 课间十分钟 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教 案NO：13课 题 第7课 课间十分钟 授课时间主备教师 课型 新授 课时 1 授课人教学目标 知识技能 让学生体验课间活动的丰富多彩，学会合理安排课间十分钟。知道课间休息时要做好下一节课的课前准备，养成良好的行为习惯。过程方法 在活动体验中，初步懂得遵守学校生活规则的重要性，形成规则意识。情感态度价值观 感受到有益课间活动的快乐，愿意与同学们一起做课间游戏活动。教学重点 合理安排课间十分钟。难点关键 积极开展有益的活动，感受课间活动的快乐。学情分析 一年级学生认知水平处于启蒙阶段，活泼好动，对学校充满兴趣，尚未形成完整的知识结构体系，对学校的规章制... 图片详情：  篇8：第7课 课间十分钟 教案 （表格式）第7课 课间十分钟 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教 案NO：14课 题 第7课 课间十分钟 授课时间主备教师 课型 新授 课时 1 授课人教学目标 知识技能 教师引导学生让孩子们知道作为学生在学校里应遵守学校纪律，做安全文明游戏，在学校里和同学和睦相处，遵守学校的各项秩序。过程方法 教师引导学生通过听歌曲、看图片、情景表演、讨论等活动，体验到有序的安全生活给自己带来的愉快心情及好处，尝试用不同方法解决问题。情感态度价值观 通过课间十分钟文明安全游戏的认识，形成初步的自我保护意识和安全意识，形成积极向上的学习态度。教学重点 通过游戏与相互的讨论交流，引导孩子们合理地安排课间十分钟。难点关键 学会积极开展课... 图片详情：  篇9：7 课间十分钟 教案7 课间十分钟 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：道德与法治（一年级）教案执教者张乃文单位大连市普兰店区杨树房中心小学课题课间十分钟课时第一课时教学目标1.会合理安排自己的课间十分钟,养成正确的生活习惯。2.丰富孩子的课间游戏项目,会玩课间游戏,在游戏中渗透规则意识。3.能文明有序的进行课间活动,加强安全更教育。教学过程教学过程歌曲导入同学们喜欢听音乐吗？今天老师准备了一首好听的音乐，竖起你们的小耳朵，我们一起来听一听。请全体同学起立，当音乐响起时可随着音乐的节奏舞动身体。师播放音乐《哦，十分钟》。猜猜歌曲的名字？这首歌曲的名字跟我们今天的课题有点像，今天我们就来聊一聊《课间十分钟》... 图片详情：  篇10：1.3 我的课间活动 教案——二年级综合实践活动下册（浙教版）1.3 我的课间活动 教案——二年级综合实践活动下册（浙教版）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课 题 我的课间活动课型 新授课 班级 二年级教 学 目 标 1.学会调查统计，制作合理、简单的统计表。 2.懂得活动中要遵守秩序和规则。 3.在活动中学会合作，提高合作效率，合理安排课间活动。教学重点 懂得活动中要遵守秩序和规则。教学难点 在活动中学会合作，提高合作效率，合理安排课间活动。课前准备 黑板画 教学课时 1教学方法 讲授法，引导法 媒体使用 多媒体课件教学过程一、谈话导入 教师：什么是课间活动呢？ 课间活动是指学生利用课余时间参与的，以锻炼身体、愉悦身心为目的的活动。 二、新授 （一）我的活动我准备 1.聊一聊： ①同学们是... 图片详情：    篇11：2023年中学生生主题班会视频 XX中学课间操 素材2023年中学生生主题班会视频 XX中学课间操 素材资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇12：7《课间十分钟》 教案7《课间十分钟》 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版《道德与法制》一年级上册《课间十分钟》第二课时教案设计教学目标：1.?明确课时十分钟需要做的事情，争取做到活动好、休息好、准备好，初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性，形成规则意识。2.?学会合理安排课间活动，为上课做好充分的准备，养成良好的课间休息习惯。3.?合理安排课间十分钟，掌握安排小技巧。教学重点：合理安排课间时间，确保做到劳逸结合。教学难点：了解课间活动的规则纪律，讲秩序、守规则，确保活动安全有序。课前准备：课间铃声音频、课间活动视频1个、多媒体课件；教学过程：一、?情景设置播放下课铃声的录音。师：同学们，你听，这是什么声音？当听到这个铃声时候，我们... 图片详情：   篇13：北师大版数学二年级上册5.3 课间活动 表格式教案北师大版数学二年级上册5.3 课间活动 表格式教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第3课时 课间活动课题 巩固2，5的乘法口诀 课型 新授课教学内容 教科书第34页例题内容教学目标 1.结合课间活动场景，进一步巩固2和5的乘法口诀，通过图与式的对应，进一步理解乘法的意义。 2.能熟练运用口诀进行计算，提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。 3.发展问题意识，体验口诀在解决问题中的作用。教学重点 用乘法口诀解决实际问题。教学难点 通过图与式的对应，进一步理解乘法的意义。教学准备 多媒体课件。教 学 过 程 备 注一、创设情境，导入新课 教师：同学们，昨天大课间，小朋友们都在操场上活动，我们一起去看看他们都在做什么活动吧。（课件出示第34页情境图）（... 图片详情：   篇14：【武汉版】《生命安全教育》一年级 第9课《课间活动要注意安全》课件+教案+素材【武汉版】《生命安全教育》一年级 第9课《课间活动要注意安全》课件+教案+素材资料可供武汉市地区适用。 大致详情：(共25张PPT)《课件活动要注意安全》武汉版生命安全教育第9课一年级三单元第一课时教学目标1.了解常见的课间活动，并明确其潜在的安全风险，并知道在进行这些活动时应该注意哪些安全事项。2.学会课间活动的规则和规律，遵守游戏规则和指导老师的要求，从而减少潜在的危险和冲突。3.提高自我保护能力，学会评估和应对不安全的环境或行为，并能相互提醒和帮助。情景描述课间十分钟是为了让同学们缓解学习疲劳，呼吸新鲜空气，让大家走出教室远眺或来到操场活动放松。我们要做文明安全的游戏，度过这快乐的课间十分钟。新知导入新知导入同学们，你们养成了课间文明活动的好习惯吗 新知讲解情境园下课... 图片详情： 篇15：7 课间十分钟 课件（32张PPT）7 课间十分钟 课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)课间十分钟人教版一年级上册道德与法治课件目录0 1背景介绍02新知导入03合作探究04拓展延伸背景介绍1．让学生体验课间活动的丰富多彩，学会合理安排课间十分钟，在课间文明游戏，与同学友好相处，形成和谐轻松的课间氛围。2．让学生感受到课间生活的快乐。新知导入整理学习用品上厕所喝水跳绳下棋合作探究合理安排同学们在课间活动十分钟时间，要合理安排自己的活动，比如首先要整理准备下节课所需学习用具（书和文具），然后去上厕所 ，最后和同学们安全的开展自己喜欢的游戏活动。有趣的活动1.看一看2.想一想3.说一说你觉得哪些同学做得好，... 图片详情：      篇16：7. 课间十分钟 教案7. 课间十分钟 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：课间十分钟——我喜欢的课间游戏【教材分析】一年级统编版《道德与法治》上册教材教育的核心就是帮助学生适应新生活，适应生活方式的转变，顺利开启另一种存在的状态，即适应小学生活。《我喜欢的课间游戏》是统编《道德与法治》教材一年级上册第二单元《校园生活真快乐》中的第三个主题，教材中展示了学生玩翻绳、集体跳绳、跳房子等室、内外游戏的场景，呈现了多种课间活动方式，引导学生了解游戏过程、掌握游戏规则，寻找游戏成功的窍门，在游戏中发展智慧。【学情分析】对于刚刚入学的小朋友来说，他们与学前儿童几乎相差无几，但却要独立面对全新的校园，陌生的老师，目生的小伙伴，加之生活中他们又缺少与人独立交流的方法、与群... 图片详情：  篇17：《快乐的课间十分钟》主题班会教案《快乐的课间十分钟》主题班会教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《快乐的课间十分钟》主题班会[活动目标]1、通过这次班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生的安全意识。2、掌握一些自护的本领，珍爱生命，健康成长。[活动形式]演小品、知识问答、安全警句朗读、舞蹈等。[活动过程 ]1、引出主题主持人：同学们，不知不觉美丽、迷人、丰收的秋天又来到了我们身边，转眼间，我们一起相处二年多的时间。主持人：在这两年多时间里，我们一起学习，一起进步，一起度过了很多快乐的时光。主持人：但我们偶然也会有不愉快，特别是在课间的时候，有些同学老是喜欢你追我赶，这样难免会有碰伤。主持人：如何快乐安全地度过这课间短暂的十分钟，在这十分钟里，我们应该做些什么... 图片详情：   篇18：【核心素养目标】一上第7课 课间十分钟 第一课时 最新教案【核心素养目标】一上第7课 课间十分钟 第一课时 最新教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第7课 课间十分钟核心素养目标政治认同：略道德修养：体验游戏带来的快乐，体会玩好和安排好课间生活的关系。法治观念：游戏过程中遵守秩序和规则。健全人格：1.玩游戏注意安全、文明。2.感受课间十分钟的快乐，知道课间休息的重要性。责任意识：游戏过程中遵守秩序和规则。第2课时 课间还要做什么 这样做好吗教学设计教学准备教师准备：拍摄学生课间活动的照片。学生准备：观察课间十分钟不良现象。教学过程一、师生谈话，导入新课出示教材第30页最下方的图片。师：同学们，课间十分钟，图中的小朋友在干什么？预设：在玩游戏，有的小朋友在踢球，有的小朋... 图片详情：   篇19：【核心素养目标】一上第7课 课间十分钟 第二课时 最新教案【核心素养目标】一上第7课 课间十分钟 第二课时 最新教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第7课 课间十分钟核心素养目标政治认同：略道德修养：体验游戏带来的快乐，体会玩好和安排好课间生活的关系。法治观念：游戏过程中遵守秩序和规则。健全人格：1.玩游戏注意安全、文明。2.感受课间十分钟的快乐，知道课间休息的重要性。责任意识：游戏过程中遵守秩序和规则。教学重难点重点1.体验课间十分钟的乐趣，并在游戏中总结出规则，文明地玩游戏。2.合理安排课间十分钟，明白劳逸结合效率高。难点1.课间活动有秩序，守规则，保安全。2.了解并遵守课间游戏的规则，避免活动隐患，保证活动安全有序完成。第一课时 我喜欢的课间游戏 课间玩个小游戏案例一... 图片详情：   Tags：荷塘,月色,课间,精选,19篇  |
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