乡土中国分享ppt（精选9篇）

部编版必修上册《乡土中国》 《长老统治》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)长老统治学习内容略读要点：(勾画圈点)要义概览/思维导图精读指导：批注点评（利用读本）相关概念理解社会继替:社会成员新陈代谢的过程。教化权力:发生于社会继替的过程中，同爸爸式的权力(或称长老权力)，是为了被教化者，而不是为了统治关系。长老统治:在乡土社会的权力结构中，有一种教化权力(长老权力)与“横暴权力”和“同意权力”并存，它既非民主又异于不民主的专制，难以用民主或不民主的尺度来衡量，这种统治叫“长老统治”。第11篇 长老统治主旨：指明在中国传统乡土社会的权力结构中，与“横暴权力”“同意权力”并存的还有教化式的权力，中国政治性质用民主或不民主形容都...

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《乡土中国》课件(共31张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)认识中国乡土本色《乡土中国》导读必修上第五单元微专题一整本书阅读与研讨活动导入阅读学术类文本，有两条基本路径：一是“读进去”，也就是读懂文本，重点在于梳理文本内在逻辑，理清观点与理由之间的关系。包括概括主旨，分出文章层次并概括层意，列出主要概念等基本环节；二是“读出来”，就是跳出文本，用自己的眼光审视文本，考察观点与理由之间的合理性，对比其他学者不同观点，做出独立判断。读懂文本，弄清文本内在结构是基础；通过不同观点的碰撞和“我”与“他人”的对话，以形成自己的独立判断。活动过程任务一解读关键概念章节 主旨 分层次内容 重要概念《乡土本色》...

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《乡土中国》第五课15张PPT资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)第五课礼治秩序与无讼现象———《乡土中国》第八、九章阅读《乡土中国》整本书阅读学习目标1.理解“礼治秩序”这一概念的内涵，对“礼治秩序”与“无讼现象”的深远影响有充分的认识。2.在讨论疑惑的过程中深化自己对《乡土中国》文本内容及论证方法的新发现，能用警句来概括自己的阅读发现。《乡土中国》一书最重要的是提出了“礼治秩序”及“差序格局”概念,这是对前现代中国农村生存环境和农民生活状态最深刻、简约的提炼。——刘志琴《乡土中国的现代意义》学习任务单展示（表一）示例学习任务单展示（表二）示例概念比较（说说这三个概念的内涵差异）1.法治2.人治3.礼治...

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第五单元《乡土中国》整本书阅读 1-3章 课件(共59张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共59张PPT)4.我们怎样读《乡土中国》？键词： 社会学社会学是系统地研究社会行为与人类群体的学科，起源于19世纪三四十年代，是从社会哲学演化出来的一门现代学科。社会学的研究范围广泛，包括了由微观层级的社会行动或人际互动，至宏观层级的社会系统或结构，它在研究题材上或研究法则上均有相当的广泛性，其传统研究对象包括了社会分层、社会阶级、社会流动、社会宗教、社会法律等。社会学通常跟经济学、政治学、人类学、心理学、历史学等学科并列于社会科学领域之下。整本书“五步阅读法”浏览目录-大致了解书的结构粗读-粗读每一章的核心概念和主要观点细读-逐字逐句,借助批注的方式记录自己的心得体悟研读...

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部编版必修上册《乡土中国》整本书阅读起始课课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)浙江省义乌中学 高一语文备课组2021/11/16《乡土中国》：学术著作用一句话概括《乡土中国》与之前所读文学类著作的差异。学术著作是作者根据某一学科或领域的研究成果而撰写的作品。这些作品或在理论上有创新见解，或在实践中有新的发明，或具有重要的文化积累价值。本通知所指学术著作包括哲学社会科学、自然科学等学科的研究型著作，通俗理论读物、科普读物等不在其列。（新闻出版总署《关于进一步加强学术著作出版规范的通知》）一个民族要想登上科学的高峰，究竟是不能离开理论思维的。——[德] 恩格斯《马恩选集》学术论著代表人类最高的理性精神，它对人的思维发展、思想成熟起着十...

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《乡土中国》导读 课件19张PPT资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)《乡土中国》导读重庆巴蜀中学一、知人论书请快速阅读第一部分《原著信息》p21、《旧著<乡土中国>重刊序言》p24，回答问题：1.费孝通是谁？2.《乡土中国》是怎样一本书？在什么情况下写成？费孝通(1910—2005)，江苏吴江人，著名社会学家、人类学家、民族学家，中国社会学和人类学的奠基人之一。他在导师马林诺夫斯基指导下完成了博士论文《江村经济》，被誉为“人类学实地调查和理论工作发展中的一个里程碑”成为国际人类学界的经典之作，也是中国人类学的奠基之作。①时间:②研究范围：③形式：④容量：⑤对象：⑥学术地位：（上世纪）四十年代后期乡村社会学小册子...

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必修上册第五单元整本书阅读《乡土中国》家族 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)家族/男女有别第六、七章1家庭：亲子所构成的生育社群。结构功能西洋：家庭是团体性的社群。 生育儿女中国乡土社会：家没有严格的团体界限，可沿亲属差序向外扩张按照父系扩大 氏族小家族234乡土社会：家族的功能复杂多样生育、政治、经济、宗教、教育（族学）、安全（福建土楼）……事业社群生育社群西洋家庭：夫妻为主轴，孩子为配轴中国家族：父子、婆媳为主轴，夫妻为配轴政治、经济、宗教等功能有其他团体来负担纪律排斥私情5《钗头凤》红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错！春如旧，人空瘦，泪痕...

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部编版必修上册《乡土中国》 《无为政治》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)无为政治学习内容略读要点：(勾画圈点)要义概览/思维导图精读指导：批注点评（利用读本）相关概念理解横暴权力:从社会冲突一方面着眼，权力表现在社会不同团体或阶层间主从的形态里，权力是维持这种主从关系所必需的手段，具有压迫性质。同意权力:从社会合作一方面着眼，社会分工的结果使得每个人都不能“不求人”而生活，其权力的基础是社会契约，是同意，权利与义务要相称。相关概念理解无为政治：权力结构在人民实际生活上看，是松弛的、微弱的，是挂名的，是无为的。有为政治：与无为政治相对应，即权力结构在人民生活实际中是有约束性的，同意权力、横暴权力都属于有为政治。第10篇...

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部编版必修上册《乡土中国》 《差序格局》课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)差序格局第四篇学习内容略读要点 (勾画圈点)要义概览/思维导图精读指导：批注点评（利用读本）相关概念理解差序格局：由亲属关系和地缘关系所决定的有差等的次序关系。团体格局：由若干人组成的，有一定界限的团体。私：不是自私，而是在差序格局里，由于缺乏对“公”的共识，而每个人对“公”与“私”划分的伸缩性又极强，所以“私”是一个相对的概念。相关概念理解个人主义：个人是相对团体而说的，是分子对全体。一方面是平等观念，指在同一团体中各分子的地位相等，个人不能侵犯大家的权利；一方面是宪法观念，指团体不能抹煞个人，只能在个人所愿意交出的一份权利上控制个人。自我主义：一...

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