篇1：第四单元《家乡文化生活》（课件）(共69张PPT)第四单元《家乡文化生活》（课件）(共69张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：家乡文化生活
第五单元
统编版高中语文必修上册
任务一 记录家乡的人和物
第 四 单 元
家乡文化生活
1.访谈的含义：
访谈法是指调查员同调查对象接触，通过有目的的谈话收集资料的方法。是“访”与“谈”的结合，“访”有调查、探询之意。
访谈录是访谈员根据调查的需要，以口头形式，向被访者提出生活中需要对新闻人物、商业人物、科研人员等进行采访，以帮助了解情况、获取信息、推广经验等，这样写出的文章叫访谈录。它是新闻体裁的一种，是以访谈形式报道新闻人物的一种体式。
访谈过程是一个耗费时间的过程，需要巧妙周全的构建，需要做好充分的准备，包括材料准备、思想准备等 。...
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    篇2：4 家乡文化生活 2022-2023学年必修上册高一语文精品课件(共52张PPT)4 家乡文化生活 2022-2023学年必修上册高一语文精品课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)家乡文化生活第四单元记录家乡的人和物访谈是“访”与“谈”的结合，“访”有调查、探询之意，访谈强调了交流中探询的意味。以口头形式，向被访者提出有关问题，通过被访者的答复来收集客观事实材料。了解访谈知识访谈技法：“三要六不要”三要:①主导场面，要善于引导；②语速要控制好；③谁来执笔要说清楚。六不要:①不要过于主动；②不要啰嗦；③自己不要急忙下结论；④不要一开始过度抬高被访谈者的地位，比如“您的信息、很重要”之类的；⑤介绍自己的意见的时候不要用“可能”等字眼；⑥“随时可以问我”这种多余的话不要说。了解访谈知识访谈的基本流程确定访谈目的→确定访谈时间→选择访...
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     篇3：统编版高中语文必修上册《二 家乡文化生活现状调查》公开课课件(共20张PPT)统编版高中语文必修上册《二 家乡文化生活现状调查》公开课课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)家乡不仅是生活的地方，也是文化熏陶的场所。你家乡的文化生活状况如何？那里的文化设施是否齐全？使用情况如何？人们日常都开展哪些活动？有没有图书阅览室？是否经常开展读书活动？参考下面的活动提示，以小组为单位，通过访谈、考察等方式了解家乡的文化生活现状。可以撰写调查报告，也可以制作成演示文稿。家乡文化生活现状调查1. 开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题，如人际关系、道德风尚、文物古迹的保护、文化生活的方式等。不求全面，任选一个主题深入调查即可。下面的题目可供参考：①家乡文化遗产保护传承情况调查；②家乡群众性业余文化活动调查；③家乡图书室藏书与借阅情况调查；④家乡商...
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    篇4：统编版高中语文必修上册 第四单元 二 家乡文化生活现状调查 把关题 课件(共12张PPT)统编版高中语文必修上册 第四单元 二 家乡文化生活现状调查 把关题 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)把关题必修上册第四单元二 家乡文化生活现状调查语言文字运用答案示例：家乡文化生活现状调查活动先要以调查问卷、专家访谈、实地考察等方式进行情况调查，然后以去伪存真、去末取本的原则进行资料整理，最后按照确定主题、拟定提纲、起草报告、修改定稿的步骤撰写调查报告。1.下图是某同学拟定的家乡文化生活现状调查活动流程图。请把这个流程图转写成一段文字。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，110字左右。本题考查语言表达之图文转换的能力。提供的材料是流程图，首先要整体把握全图，然后按照一定的顺序进行表述，同时，注意语言的准确与连贯，不要遗漏相关信息。解答本题，要关注几个细...
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     篇5：人教版部编（2019）高中语文必修上册《家乡文化生活现状调查》名师单元教学设计课件(共65张PPT)人教版部编（2019）高中语文必修上册《家乡文化生活现状调查》名师单元教学设计课件(共65张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共65张PPT)《家乡文化生活现状调查》学习目标1.展现家乡文化生活现状，加深对家乡文化的理解与认识，辩证思考家乡文化与个人的关系提高参与家乡建设服务家乡生活的意识。2.聚焦家乡生活中某种文化现象，针对风俗习惯、邻里关系、生活方式、文化环境等进行调查研究，培养搜集材料、提炼问题、梳理分析、综合归纳、总结阐释的能力。3.研读学习资源，辩证思考传统与现代、家乡与个人的关系，提升理性思维能力和审美鉴赏能力。学习目标4.运用文献检索、实地考察、访谈调查、专题探究、小组合作等方式方法，开展家乡文化现状调查活动，在实践中提高运用语言文字的能力以及与人交流沟通的能力。5.了解调查报告的基本...
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    篇6：家乡食文化（课件） 综合实践活动五年级上册 教科版（37张PPT）家乡食文化（课件） 综合实践活动五年级上册 教科版（37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：素有“花果之城”“鱼米之乡”美誉的漳州，有众所周知的片仔癀、八宝印泥、芗剧、水仙花、芦柑等奇珍异宝，其中，片仔癀、水仙花（被誉为“凌波仙子”）、八宝印泥合称“漳州三宝”。但是，这里还有另一块金元宝——漳州小吃是闽南菜系的一个重要组成部分，起源于中原汴洛鲁菜祖，因地缘关系，吸收了厦、泉小吃的特点，又受到潮汕菜系的影响，形成了“香、鲜、淡”的独特风味，在色香味上独树一帜，有八大类250多个品种。
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   篇7：2022-2023学年统编版高中语文必修上册课件(共49张PPT)：第四单元家乡文化生活现状调查2022-2023学年统编版高中语文必修上册课件(共49张PPT)：第四单元家乡文化生活现状调查资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)家乡文化生活现状调查第一课时必修上第四单元微专题二当代文化参与专题导入假如你是一位调研员，你的家乡要举办一个“家乡文化传承与发展”的经验交流总结会，让你提交一份调查报告，你有信心完成吗？专题目标1.学习调查的相关知识。2.运用文献检索、实地考察、访谈、调查、专题探究、小组合作等方式方法，开展家乡文化现状调查活动。3.学会撰写人物（风物）志、调查报告、建议书。活动过程任务一了解家乡文化生活现状的方式——调查1.结合学习资料，明确什么是调查，调查的要素，调查的流程。活动过程何为调查？所谓调查，是指应用科学方法，对特定的社会现象进行实地考察，了解其...
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  篇8：综合实践活动教科版七年级 10.家乡的特色文化集安 课件（22ppt）综合实践活动教科版七年级 10.家乡的特色文化集安 课件（22ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)前言在东北边陲的鸭绿江畔，有一座壁画艺术的宝库，那就是高句丽故都--集安。至今，集安保存着世界上最多的高句丽文物古迹，构成令世界瞩目的洞沟文化。其中，古墓壁画和书法为世界绘画和书法艺术的一座丰碑。高句丽壁画介绍高句丽壁画大都发现于封土石室墓，目前已经发现了30余座。壁画直接在石壁上或涂抹白灰后绘画。许多壁画至今仍鲜艳夺目，受到史学家、考古界、美术界的高度重视。舞踊墓壁画舞踊墓为封土石室墓，墓室、甬道、耳室均用白灰涂抹，上绘彩色壁画。这些壁画题材独特，是高句丽贵族生活的写照。优美的舞姿给人以清新的感受，是高句丽保存下来的珍贵舞蹈资料。舞者，如同在动；歌者，如闻其...
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  篇9：统编版高中语文必修上册《二 家乡文化生活现状调查》公开课课件(共44张PPT)统编版高中语文必修上册《二 家乡文化生活现状调查》公开课课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)二 家乡文化生活现状调查“家乡文化生活现状调查”是第四单元 “家乡文化生活”学习活动之二。开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题，如人际关系、道德风尚、文物古迹的保护、文化生活的方式等。 以小组为单位,通过访谈、考察等方式了解家乡的文化生活现状。可以撰写调查报告，也可以制作成演示文稿。1.了解调查报告相关知识，掌握调查的语言特点，培养语言建构与运用素养。2. 学习并撰写调查报告，促进思维发展，培养学生思维发展与提升素养。3.了解家乡文化生活现状，认识到社会发展对家乡所产生的影响，培养审美鉴赏与创造素养。4. 通过开展家乡的文化生活实地采访调查，培养和弘扬民族文化...
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    篇10：第四单元家乡文化生活动实践课件(共43张PPT)【大单元教学】2023-2024学年高一语文同步备课系列（统编版必修上册）第四单元家乡文化生活动实践课件(共43张PPT)【大单元教学】2023-2024学年高一语文同步备课系列（统编版必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)第四单元家乡文化生活活动目的1.探寻家乡文化，增进对家乡文化的了解。2.调查家乡文化，客观反映家乡文化现状。3.深人思考家乡文化的发展，对丰富家乡文化生活提出合理建议。4.增强责任意识培养建设美好家乡的责任感。活动方法1.观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。对于本活动而言，就是通过观察家乡的节日文化、饮食文化建筑文化及人们的日常娱乐等，了解家乡文化。调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是通过调查问卷、交谈等方式，有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的...
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    篇11：第四单元《参与家乡文化建设》 课件 2022-2023学年高一语文统编版必修上册（共48张PPT）第四单元《参与家乡文化建设》 课件 2022-2023学年高一语文统编版必修上册（共48张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)大埔县桃源镇团结村昔日课堂拓展大埔县桃源镇团结村如今文化遗产包括物质类和非物质类。物质类包括：古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画等不可移动文物,历史上重要实物、艺术品、文献、手稿、等可移动文物；以及历史文化名城、名街区、名村镇。非物质类包括：口头传统、民俗活动和礼仪节庆、传统手工艺等以及与此相关的文化空间。每年六月的第二个星期六，定为“文化遗产日”。至此，我国已经有了“文化遗产日”、“文化遗产标志”和“文化遗产保护公益歌曲”，对于增强全体民众的文化遗产保护意识将会起到十分积极的促进作用。文化遗产国家级非物质文化遗产名录是经中华人民共和国国务院批准，由文化...
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     篇12：2021-2022学年统编版高中语文必修上册《家乡文化生活》课件（32张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册《家乡文化生活》课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)家乡文化生活第四单元单元导语家乡总在牵动着我们的情思:名山大川、寻常巷陌、小桥人家…我们生于斯长于斯,在这里经历鲜活的体验,留下生命的印痕,有许多难以割舍的记忆。这里所说的家乡,主要指我们居住的城乡社区。家乡文化既是中国文化的重要组成部分,又是我们个体精神生活的重要依托。用适当的方式关注和参与家乡的文化生活,学习剖析文化现象,有助于我们增强认识社会和阐释自己见解的能力,这也是学好语文的重要途径之一。本单元围绕“家乡文化生活”展开学习活动。通过采访、考察和查阅文献等方式,了解家乡的人和物,关注家乡的文化与风俗,深入认识家乡,对丰富家乡文化生活提出合理建议;回顾昨天,...
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     篇13：2021-2022学年新教材高中语文第四单元家乡文化生活课件（41张PPT）2021-2022学年新教材高中语文第四单元家乡文化生活课件（41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第四单元飞对象性别年龄访谈纲谈片谈成员
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   篇14：二 家乡文化生活调查 课件—高中语文统编版（2019）必修上册(36张PPT)二 家乡文化生活调查 课件—高中语文统编版（2019）必修上册(36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临。
----孟浩然
中华五千年文化源远流长，孕育了无数的文化。而不同的地域，文化各具特色，
各不相同。在我们的家乡，又有哪些别具一格的文化现象，又有哪些与众不同的文化生活呢？
家乡文化生活现状调查
家乡不仅是生活的地方，也是文化熏陶的场所。家乡有哪些方面的传统文化？有哪些风俗习惯？这些习俗现在保存下来的有哪些？家乡的文化生活现状如何？那里的文化设施是否齐全？使用情况何？人们日常都开展哪些活动？有没有图书阅览室？是否经常开展阅览活动？我们这个专题的活动，将以小组为单位，通过访谈考察等方式了解家乡的文化生活，并撰写调查报告或制成演示文档...
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     篇15：人教版部编（2019）高中语文必修上册《【实践活动专题2】寻证·悟理·增情：家乡文化生活现状调查》教学课件(共23张PPT)人教版部编（2019）高中语文必修上册《【实践活动专题2】寻证·悟理·增情：家乡文化生活现状调查》教学课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)寻证·悟理·增情：家乡文化生活现状调查实践活动专题2学习目标聚焦家乡生活中的某种文化现象，运用文献检索、实地考察、访谈、问卷等方式进行调查，整理和分析调研中获取的资料、信息和证据，撰写调查报告，加深对家乡文化的理解、思考和认同，增强对家乡文化的热爱之情。思考：你认为家乡文化生活包含哪些方面？尽可能多地列举。在家乡文化生活中，你最感兴趣或最关心的文化现象是什么？预习任务预习：毛泽东《调査的技术》；戴香智、侯国凤《调查报告的一般结构》；董海军《撰写调查报告应注意的问题》。参考书目：《社会研究方法》《现代社会调查方法》目录任务一 头脑风暴，确定调研主题0...
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    篇16：人教版部编（2019）高中语文必修上册《【实践活动专题3】激扬文字：为家乡文化生活提出合理化建议》教学课件(共25张PPT)人教版部编（2019）高中语文必修上册《【实践活动专题3】激扬文字：为家乡文化生活提出合理化建议》教学课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)激扬文字：为家乡文化生活提出合理化建议实践活动专题3学习目标本专题为语文实践活动。大家需要在对家乡文化生活现状进行考察的基础上，以社会主义核心价值观为标准，对家乡文化现状进行理性思考；分析评价家乡文化现象，提出合理化的建议，并以建议书的形式表达自己的见解。查阅相关文学作品和历史资料，探究清明节的起源、风俗等相关知识，并做成知识卡片。调查家乡的清明节习俗。要求：通过调查、访谈等形式了解家乡的清明习俗。细化调查内容，确定访谈对象，并找寻具有地方特色的习俗。探究其文化，辨析其意义。学习建议书的写作要求和规范预习任务学习提示2021年是清明节成为国家法定假...
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     篇17：第四单元《家乡文化生活现状调查》 课件 2022-2023学年高一语文统编版必修上册（共44张PPT）第四单元《家乡文化生活现状调查》 课件 2022-2023学年高一语文统编版必修上册（共44张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)课堂拓展调查的技术（节选自《反对本本主义》） （1）要开调查会作讨论式的调查 只有这样才能近于正确，才能抽出结论。那种不开调查会，不作讨论式的调查，只凭一个人讲他的经验的方法，是容易犯错误的。那种只随便问一下子，不提出中心问题在会议席上经过辩论的方法，是不能抽出近于正确的结论的。 （2）调查会到些什么人？ 要是能深切明了社会经济情况的人。以年龄说，老年人最好，因为他们有丰富的经验，不但懂得现状，而且明白因果。有斗争经验的青年人也要，因为他们有进步的思想，有锐利的观察。以职业说，工人也要，农民也要，商人也要，知识分子也要，有时兵士也要，流氓也要。自然，调查某个问题...
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     篇18：2021-2022学年统编版高中语文必修上册《家乡文化生活》课件（45张PPT）2021-2022学年统编版高中语文必修上册《家乡文化生活》课件（45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)家乡文化生活统编版高中语文必修上册 第四单元1.文化目标：通过对家乡文化现象的访谈、调查，增强对家乡文化的认识，思考家乡与自我成长之间的关系。2.语言目标：掌握语言表达与交流的技巧，在实地调查中提高访谈、调查的技巧。素养目标学习活动一记录家乡的人和物知识链接“访谈”是“访”与“谈”的结合“访”有调查、探询之意。访谈强调了交流中探询的意味。访谈有关问题,通过被访者的答复来收集客观事实材料。访谈方式灵活多样,方便可行,可以按照研究的需要向不同类型的人了解不同类型的材料。1.什么是访谈和访谈录访谈录是访谈员根据调查的需要,以口头形式,向被访者提出生...
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  篇19：统编版（部编版）必修 上册第四单元家乡文化生活学习（二）访谈提纲、调查问卷20张PPT统编版（部编版）必修 上册第四单元家乡文化生活学习（二）访谈提纲、调查问卷20张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)家乡文化生活记录家乡的人和事访谈访谈02010304定访谈问题搜集相关资料立访谈主题明访谈对象立访谈主题考察对象可以是家乡的名胜古迹、历史建筑、地方民居、特色饮食、文化习俗等，要特别注意选取其中对家乡文化生活有重要影响和独具特色的景物、建筑、物产、风俗，以便在确定考察对象的同时明确考察的主题例如:北京胡同里的“小”书店，北京清河高铁站的“变化”，和园的“古”建筑景福阁，潭柘寺的“保护与发展”，家乡的老派州菜”，山东民间技艺鲁绣和风筝等，这些考察的对象可谓丰富多样。从中可以看出，书店的“小”、高铁站的变化”、寺庙的“保护与发展”等，都关...
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  篇20：统编版（部编版）必修 上册第四单元家乡文化生活学习活动（一）确定主题11张PPT统编版（部编版）必修 上册第四单元家乡文化生活学习活动（一）确定主题11张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第四单元当代文化参与任务群——家乡文化生活家乡文化生活一、记录家乡的人和物二、家乡文化生活现状调查一、记录家乡的人和物（一）风物志/人物志概念介绍志，是记录的意思。“志”是古代记叙事物、抒发情感的一种文体。风物志：对家乡风光景物、风俗物产的介绍。（二）选取对象的基本原则反映本地历史，体现本地风土民情。对本地文化生活有重要影响的人物或风物。plants（三）人物（风物）志拟写要素（《世纪金榜》）志人物生平主要事迹重要贡献社会影响人物志风物志写作事由风物渊源特色风貌文化价值plants（四）做好活动规划工作活动规划定访谈...
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