7.1《短歌行》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：《短歌行》教学设计教学目标：语言建构与运用：能有感情地朗读诗歌,掌握诗中的重点字、词、句，理解诗歌中的典故，学会用自己的语言描述诗歌的内容，理解诗歌的大意。思维发展与提升：从不同的角度赏析诗歌的语句，多角度把握诗歌的情感主旨，培养发散性思维。审美鉴赏与创造：体会诗中“忧”的内涵,体会诗歌的情感美。文化传承与理解：从曹诗中读出曹操其人的大格局，体会并学习曹操为实现人生价值而积极进取的精神风貌。教学重、难点：体会诗中“忧”的内涵,体会诗歌的情感美。一、导入：汝南名士许劭称他为“治世之能臣，乱世之奸雄”，《三国志》的作者陈寿说他是“抑可谓非常之人，超世之杰矣。”他“外定武功”，统一... 图片详情：   Tags：高中,语文,短歌行,课稿,精选  |
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