篇1：第12课《适合的坡度》课件（共17张PPT）+教学设计+教材分析第12课《适合的坡度》课件（共17张PPT）+教学设计+教材分析资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)粤教科技版小学科学六年级上册第2单元机械好帮手第12课适合的坡度人行天桥上的陡坡和缓坡各有什么用途？走陡坡好，还是走缓坡好？设计一个实验，研究把重物通过陡坡和缓坡提升到同样的高度有什么不同。注意：使用测力计的方法要匀速拉动根据实验结果说说人们在同一座天桥上设计陡坡和缓坡的原因。斜面陡坡和缓坡都是斜面。斜面是一种简单机械，它的应用非常广泛。楼梯、盘旋的引桥、蜿蜒的盘山公路都是斜面。把小小的螺丝钉放大来看，螺纹也是一种变形的斜面。设计制作一个简易坡度计，测量身边不同用途斜面的坡度。简易坡度计制作方法1.准备材料：三角板、量角器、细线、橡皮...
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   篇2：小学美术课外兴趣辅导课件（适合1——2年级）春日的阳光 （11张PPT）小学美术课外兴趣辅导课件（适合1——2年级）春日的阳光 （11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：春日的阳光
S p r I n g s u n s h I n e
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观察图中是什么景色？你会用线条表示出来吗？阳光照耀下是什么色彩？
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观察图中是什么景色？你会用线条表现出来吗？阳光照耀下是什么色彩？
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观察图中是什么景色？你会用线条表现出来吗？阳光照耀下是什么色彩？
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观察图中是什么景色？你会用线条表现出来吗？阳光照耀下是什么色彩？
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太阳是由一个中心点向四周发射光线的。
发挥想象力想一想它会发射什么样的光线呢？
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我们可以用不同的方式来表现太阳
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认识色彩中的色调：冷色、暖色、对比色。
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一起开始创作吧 ！
构图参考
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作品参...
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    篇3：小学美术课外兴趣辅导课件（适合三年级）直线与弧线的交响曲（15张PPT）小学美术课外兴趣辅导课件（适合三年级）直线与弧线的交响曲（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：直线与弧线的交响曲
Symphony of straight line and arc
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生活中的事物都是由哪些“线”组成的？？
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生活中的事物都是由哪些“线”组成的？？
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直线
弧线
我们今天主要学习的是直线和弧线、看一下他们有什么不同？
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二分法构图：将画面一分为二，分别用直线物体和曲线物体创作
用直线和弧线创作一幅风景作品
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自然界中哪里有直线？
山脉
金字塔
山脉和金字塔的造型---直线
正面
侧面
侧面
正面
侧面
梯田
沙漠
大海
自然界中哪里有弧线？
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梯田、沙漠、海洋的不同造型---弧线
运用点线面来装饰弧...
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  篇4：做适合自己的教育科研课件（67张幻灯片）做适合自己的教育科研课件（67张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共67张PPT) 做适合自己的教育科研◇主持国家级课题3个、省（市）级课题2个，作为核心成员主研国家级和 省（市）级课题5个。◇著有《导学讲评式教学的理论与实践》等学术专著，在《中国教育学刊》 《教育理论与实践》等刊物发表论文30多篇。其中核心期刊4篇，CSSCI 来源期刊2篇。◇有7项科研成果分获国家、省、市奖项。其中，“基础教育国家级教学 成果奖”二等奖1项，四川省教学成果一等奖和三等奖各1项，成都市教学成果一等奖2项。教育质量的提升是由一节一节的课堆起来的教师的专业成长是在一个又一个的研究中实现的目录 contents一、...
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     篇5：小学美术课外兴趣辅导课件（适合三年级）蒙德里安的声音（21张PPT）小学美术课外兴趣辅导课件（适合三年级）蒙德里安的声音（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：蒙德里安的声音
M o n d r I a n ‘ s v o I c e
欣赏格子先生蒙德里安的作品、说一说有什么特点？
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荷兰画家
风格派和非具象绘画的创始者之一
几何抽象画派的先驱
对后世的建筑、设计等影响很大
彼得·蒙德里安
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1880生于荷兰中部的阿麦斯福特，父亲是一位清教徒和热衷美术的小学校长，跟随叔父学习海牙画派画风
《红 树》
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《开花胡苹果树》
《海堤与海·构成十号》1915年
《静物》1913年
受到宗教的影响，蒙德里安重新思考人类存在的价值。相信艺术不可局限于具象的东西
非具象
他想表达的艺术主张——纯粹和谐
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完全...
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    篇6：小学美术课外兴趣辅导课件（适合三年级）波提切利-春天的使者（18张PPT）小学美术课外兴趣辅导课件（适合三年级）波提切利-春天的使者（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：《波提切利—春天的使者》
Botticelli — messenger of spring
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桑德罗·波提切利
佛罗伦萨的著名画家
欧洲文艺复兴早期佛罗伦萨画派的最后一位画家
意大利肖像画的先驱者
代表作品 《春》、《维纳斯的诞生》、《三贤士朝圣》
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《春》波提切利（1445—1510）的蛋彩画
是意大利文艺复兴前期重要的代表作。它通过罗马神话故事中的人物表现了春天的美和典雅。被描绘成鼓着腮帮子的代表春风的西风神从画面右端飘然而入，他的双手触及了大地的仙女春神，春神的口中溢出了鲜艳的花朵，这些花朵纷飞飘洒，不知不觉地沾在了前面花神的身上，形成了一件美丽的花衣，...
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   篇7：8.2 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 课件（共19张PPT)8.2 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 课件（共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 发展社会主义民主政治
民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
第八课第二框
1.新中国成立后我国56个民族之间形成了一种怎样的民族关系？
2.我国处理民族关系的基本原则是什么？三者的关系是什么？
3. 如何巩固社会主义民族关系？
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课堂导入
这些地方与其他省市有什么不同？
思考：你知道我国建立的5大自治区的名称是什么吗？
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课堂活动
1947年建立内蒙古自治区
1956年建立新疆
维吾尔自治区
1958年建立宁夏
回族自治区
1958年建立广西
壮族自治区
1965年建立
西藏自治区
五个省级自治区的建立
（1）含义：民族区域自治制...
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   篇8：高中政治必修二8.2 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度课件（共37张PPT）高中政治必修二8.2 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度课件（共37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
学习目标
1.民族区域自治制度的含义？
2.民族自治地方的设置与自治机关
3.民族区或域自治制度的核心内容及其含义？（重点）
4.我国为什么要实行民族区域自治？
5.实行民族区或域自治制度有哪些优越性？
世界那么大，
我想去看看
我国有五个少数民族自治区？如果有机会去旅游你最想去的是那个呢？
那你了解这儿吗？
提到内蒙古，你能想到什么？
为什么会有如此巨大的变化呢
走进内蒙古，走进民族区域自治制度
“轻工业皮毛匠，重工业钉马掌。”这是内蒙古曾经的景象。自内蒙古自治区成立后，经过70多年的发展，内蒙古自治区出现...
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