生命之歌课件（精选8篇）

生命价值：奏响生命之歌（教案）通用版小学心理健康教育五年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：《奏响生命之歌》--教学设计--小学五年级生命教育【教学目标】（一）知识与技能1、认识生命的短暂，生命对于每个人只有一次。2、认识生命的意义需要爱与付出才能让它充实，焕发光彩。（二）过程与方法1、从虎斑猫的经历中，感悟生命的意义，珍爱自己的生命。2、通过故事内容探究，立志做一个有追求的人，做一个充满爱的人，提升对生命的价值感。（三）情感态度与价值观1、树立以目标为导向的人生追求，争取自己所想，并为此付诸行动。2、积极的处世态度，不断充实自己的生命，不断增加生命的分量。【教学重点】1、通过了解虎斑猫的经历，懂得生命的意义，珍爱自己的生命。2、通过故事内容引导学生探究，...

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粤教版 八年级下册音乐 第4单元 狂欢之歌 生命之歌 课件 (共19张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)狂欢之歌0× ×× 0× ××拍手拍腿× 0 × 00× ×0 ×× 0×拍手拍腿×0 0× 0 ×0①②＞＞＞＞＞将①、②两种节奏的感觉填在括号里第①种节奏第②种节奏常规的节拍感摇摆、飘荡正规、平稳重音迁移的节拍感0× ×0 ×× 0×拍腿拍手×0 0× 0 ×0＞＞＞伦巴节奏口唱 嚓咚 咚嚓 咚咚 嚓咚哈巴涅拉（探戈）节奏×.× ××××× ××24附点节奏切分节奏24你知道关...

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生命价值：奏响生命之歌（课件）通用版小学心理健康教育五年级上册(共32张PPT内嵌音视频)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共32张PPT)奏响生命之歌--五年级生命教育PART.01图片欣赏，感悟生命我感觉到这只猫凶猛，它身上有类似老虎的斑纹。这是一只活泼可爱的猫。它是一只勇敢能干的猫。活了100万次的猫或许我们还可以假装自己每天晚上都死去，每天早上醒了就重活过来……假设我们能活到100岁，一年365天，我们也只能活3万多次。而虎斑猫却能活一百万次。同学们，通过两者对比，你从中感受到了什么？虎斑猫活得太久了，它会有很多经历。我们的生命只有一次，与它比较起来，太短暂了。我感受到了自己生命很短暂，要珍惜。PART.02多重角度，善待生命有100万个人宠爱过它，有100万个人在它死的...

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高中音乐粤教花城版（2019）必修音乐鉴赏1.1 生命之歌 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 音乐与生活第一节 生命之歌一、学习目标：（一）感受和体验伴随生命历程的各类音乐，启发学生在音乐中感受人的喜、怒、哀、乐的情感表达。（二）树立学生的自信心，能初步感受音乐的内容与风格特点，分辨出每首音乐的表现形式。（三）能唱出并记录《猎人的送葬行列》的音乐主题。（四）通过三首作品的聆听体验与分析探讨，能知晓音乐要素（速度、力度、节奏、 节拍、音色、旋律、结构等）对塑造音乐形象所起的作用。二、教学重点、难点：重点：感悟音乐在人类生命中的作用与意义。难点：感受音乐作品的风格特点，理解音乐作品。三、教学内容安排：本节课聆听歌曲《槟榔树下摇网床》、《婚礼场面》、《猎人的送...

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4花之歌 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)4、花之歌郁金香桃花作者介绍纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家、作家，被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯文学的主要奠基人，20世纪阿拉伯文学道路的开拓者之一。主要作品有：《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。苍穹 坠落 孕育 赠与冠冕 祭献 摇曳 旖旎凝视 馥郁 婆娑 琼浆顾影自怜 孤芳自赏 心驰神往读一读1.用自己喜欢的方式读课文，要求读得正确、流利。2.课文可以分成哪几个部分？每部分主要讲了什么内容？初读课文第一部分（1～4）：“我”是什么？第二部...

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4《花之歌》课件资料可供全国地区适用。

大致详情：你们认识下面的花吗？ 迎春花 百合花 蝴蝶兰 杜鹃花 海棠花 梅花 4、花之歌 学习目标： 1、在朗读中品味优美的语言，把握作品的主要内容。 2、整体把握这首散文诗独特精巧的构思。 3、体会以物喻人，寄托诗人心中美好情感的写法，丰富学生的审美体验。 纪伯伦（1883—1931），黎巴嫩诗人、作家、画家。阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一，被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”。主要作品有：《沙与沫》《泪与笑》等。 走进作者 学习任务一：朗读课文 扫清障碍 1.自读课文，要求： （1）大声流利地读课文，读准字音，读通...

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第4课《花之歌》（课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共33张PPT)——纪伯伦4* 花之歌作者简介纪·哈·纪伯伦，黎巴嫩诗人、作家、画家，被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯近代文学史上第一个使用散文诗体的作家，与印度的泰戈尔齐名，被并称为“站在东西方文化桥梁上的两位巨人”。其主要作品有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等，蕴含了丰富的社会性和东方精神，其作品旨在抒发丰富的情感。旖旎yǐ nǐ婆 娑pó suō冠 冕guān miǎn苍 穹cāng qióng摇曳yáo yè鸣 啭míng zhuàn琼 浆qióng jiāng芬芳馥郁 硕大无朋顾影自怜 心驰神往 孤芳自赏f...

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高中音乐粤教花城版（2019）必修音乐鉴赏1.1 生命之歌《猎人的送葬行列》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题：《猎人的送葬行列》教学目标：1、聆听、分析音乐特点，培养学生音乐鉴赏能力，了解音乐与生活的联系，激发学生学习兴趣。2、通过聆听、探究、演唱等方式感受、了解作品内涵。3、能够了解大小调的区别、作品主题旋律特点，理解卡农音乐创作手法。教学重点：感受并了解大小调的区别、作品旋律特点，学会演唱作品主题旋律。教学难点：理解卡农音乐创作手法并能够分组以卡农的形式演唱主题旋律。教学方法：音乐欣赏法、演示法、谈话法、练习法等。教学过程：图片导入：出示法国著名版画家卡洛的一幅版画作品，看图说话。（学生自由回答，老师介绍版画故事并引出课题《猎人的送葬行列》）新课教授：1、那么今...

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