篇1：人教版（2019）语文必修上册7.1《短歌行》课件(共25张PPT)人教版（2019）语文必修上册7.1《短歌行》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)短歌行豪情三国，英雄辈出许劭曾评价三国里一个人物——“治世之能臣,乱世之奸雄”。陈寿也说此人：“抑可谓非常之人，超世之杰矣。”此为何人？导入新课曹操短歌行魏·曹操建安十三年，曹操平定了北方割据势力,控制了朝政。他又亲率八十三万大军,直达长江北岸,准备渡江消灭孙权和刘备,进而统一全中国。当时曹操已经54岁，面对战乱连年，统一中国的事业仍未完成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。但他并不灰心，仍以统一天下为己任，决心广泛延揽人才，招纳贤士致力于建功立业，并写下了这首《短歌行》。了解背景“行”是古代诗歌的一种题材，可配乐歌唱。“短歌行”与“长歌行”... 图片详情：      篇2：高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共30张ppt）高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共30张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)英雄的诗意人生短歌行—曹操许邵：治世之能臣，乱世之奸雄陈寿《三国志》 操闻之大___（笑、喜）罗贯中《三国演义》 操闻之大___（笑、喜）学习目标1.通过翻译全诗，理解全诗基本意思，提高语言素养和书面表达能力。2.反复诵读诗歌，体会作者内心深处情感，提高共情能力。3.诵读全诗，感受诗歌意境和节奏韵味，丰富审美体验，提高诗歌鉴赏能力。4.思考诗歌内容，结合当下时代背景，体会人才之重要性。曹操知多少曹操：字孟德，小字阿瞒。东汉沛国谯县人，是东汉末年著名的政治家、军事家和文学家。建安元年迎汉献帝定都许昌，“挟天子以令诸侯”，封为丞相、魏王。曹丕称... 图片详情：    篇3：统编版高中语文必修上册7.1《短歌行》（共34张ppt）统编版高中语文必修上册7.1《短歌行》（共34张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共34张PPT)短 歌 行曹 操“治世之能臣，乱世之奸雄。”——许劭“历观古今书籍所载，贪残虐烈无道之臣，于操为甚。”——裴松之《三国志（注）》“抑可谓非常之人，超世之杰矣。”——陈寿《三国志》酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。——苏轼作者简介155－220，字孟德，小名阿瞒，沛国谯郡人，东汉末年的政治家、军事家、文学家。建安元年“挟天子以令诸侯”，封为丞相、魏王。曹丕称帝后追尊为“武皇帝”，世称“魏武帝”。在文学上的成就：建安文学的开创者和组织者。诗歌风格：慷慨悲凉浪淘沙·北戴河毛泽东大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？... 图片详情：    篇4：高中语文统编版必修上册7.《短歌行》课件（共57张ppt）高中语文统编版必修上册7.《短歌行》课件（共57张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共57张PPT)猜猜他是谁？政治上最得意一笔是“挟天子以令诸侯”军事上最成功的一仗是官渡之战，后果最为严重的一次疏忽是放走刘备，失败得最惨的一次是在赤壁，最受肯定的是他的才略，最受指责的是他的人品，最有争议的是他的历史功过，最没有争议的是他的文学成就。曹操短 歌 行河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。揭示根源短 歌 行曹操1、体会诗句流露出曹操的思想感情，体会一个政治家身处动乱时代的人生感受及求贤若渴的情怀。2、反复诵读，体会本诗运用的表达技巧,学会鉴赏诗歌的方法。并积累一些常见的表达技巧.教学目标：文题理解“短歌行”是汉乐府曲调名《短歌行... 图片详情：     篇5：高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共26张ppt）高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共26张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)短歌行人教版高中语文必修一课件PART ONE情境导入豪情三国，英雄辈出许劭曾评价三国里一个人物——“治世之能臣,乱世之奸雄”。陈寿也说此人“抑可谓非常之人，超世之杰矣。” 此为何人？感知时代曹操PART TWO初读感知创作背景建安十三年，曹操平定了北方割据势力,控制了朝政。他又亲率八十三万大军,直达长江北岸,准备渡江消灭孙权和刘备,进而统一全中国。当时曹操已经54岁，面对战乱连年，统一中国的事业仍未完成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。但他并不灰心，仍以统一天下为己任，决心广泛延揽人才，招纳贤士致力于建功立业，并写下了这首《短歌行》。关于“歌行”... 图片详情：     篇6：统编版必修上册 7 短歌行，归园田居 课件（共46张PPT）统编版必修上册 7 短歌行，归园田居 课件（共46张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共46张PPT)《短歌行》《归园田居（其一）》目 录三、赏技巧二、析内容一、读诗歌目录四、悟诗情罗贯中《三国演义》将其刻画为“治世之能臣，乱世之奸雄”，京剧脸谱也将曹操勾成白脸(白脸代表坏人），这与历史的真实面目颇有出入。实际上，曹操雄才大略，“外定武功，内兴文学”，对历史的发展有不可泯灭的功勋。曹操：字孟德，小字阿瞒。东汉沛国谯县人。是东汉末年著名的政治家、军事家、和文学家。建安元年迎汉献帝迁都许昌，“挟天子以令诸侯”，封为丞相、魏王。曹丕称帝后，追尊为“武皇帝”，世称“魏武帝”。曹操作者简介作为政治家（丞相）的曹操：挟天子以令诸侯，恢复生产，网罗人才，统一北... 图片详情：   篇7：高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共27张ppt）高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共27张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)面对动荡的社会，要么兼济天下，要么独善其身。而在文学的世界里，兼济天下和独善其身都闪烁着耀眼的光芒，给我们以美的享受，并带来启发。东汉末年直到东晋，社会动荡，曹操奋发有为建功立业，陶渊明远离官场归隐田园，他们的生命气质流出的一首首诗歌，感染着我们，让我们沉思着。短歌行魏·曹操豪情三国，英雄辈出许劭曾评价三国里一个人物——“治世之能臣,乱世之奸雄”。陈寿也说此人“抑可谓非常之人，超世之杰矣。” 此为何人？感知时代曹操曹操(155～220)，汉魏间政治家、军事家、诗人。字孟德，小字阿瞒。沛国谯（今安徽亳县）人。曹操谥武王,曹丕称帝后,追尊他为武皇帝,史称... 图片详情：   篇8：高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共41张ppt）高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共41张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共41张PPT)短歌行曹操一、知人论世，初步感知“太祖运筹演谋……抑可谓非常之人，超世之杰矣。”——陈寿“子治世之能臣，乱世之奸雄。” ——《魏书》“临危制变，料敌设奇，一将之智有余，万乘之才不足。”——唐太宗“曹操至少是一个英雄。” ——鲁迅名人眼中的曹操知人论世155－220，字孟德，小名阿瞒，沛国谯郡人，东汉末年的政治家、军事家、文学家。建安元年“挟天子以令诸侯”，封为丞相、魏王。曹丕称帝后追尊为“武皇帝”，世称“魏武帝”。在文学上的成就：建安文学的开创者和组织者。诗歌风格：慷慨悲凉诗歌分类：①反映汉末... 图片详情：   篇9：部编版 必修上册 7-1《短歌行》课件（共34张PPT）部编版 必修上册 7-1《短歌行》课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共34张PPT)《短歌行》曹操导入新课：曹操，一直以来都是一个有争议的人物，特别是罗贯中的《三国演义》，更是把他刻画成了一个白面奸臣的形象，请结合自己所掌握的历史知识，谈一谈你对这个人物的认识？龟虽寿神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。观沧海东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉！歌以咏志。慷慨悲壮气势雄浑教学目标：1.品味诗歌语言，熟读成诵... 图片详情：     篇10：高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共43张ppt）高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共43张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共43张PPT)导入新课：俗话说“乱世出英雄。”东汉末年，天下大乱，豪杰并起，最终形成了三国鼎立的局面。说到三国英雄，人们往往首先想到孙权、周瑜、诸葛亮等人。苏轼推崇周瑜，“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”；辛弃疾崇拜孙权，“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”；唐代大诗人杜甫仰慕诸葛亮，他在《蜀相》中这样赞美诸葛亮的功绩：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”陆游也以诸葛亮自况，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。” 周瑜等人固然称得上英雄，但人们却忽略了一个重要人物——曹操。曹操，一个结束一方战乱，为新朝代建立奠定基业的政治家。他在自己的诗作... 图片详情：    篇11：高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共34张ppt）高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共34张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共34张PPT)短 歌 行曹 操学习目标1.有感情的朗读并背诵全诗。2.在诵读的基础上，鉴赏诗歌，深入理解诗歌的思想内涵、情感态度以及艺术特色。3.体会诗人所流露的人生态度，正确地评价历史人物。文学常识关键词短歌行建安风骨《短歌行》是一首乐府诗，是汉乐府曲调名，“长歌”、“短歌”并不是指篇幅的长短而是歌词音节的长短而言。一般说，长歌比较热烈奔放，而短歌的节奏比较短促，低吟短唱，适于抒发内心的忧愁和苦闷。行 《短歌行》歌 《长恨歌》吟 《游子吟》三者没有严格的区别，音节和格律较自由，形式上有五言、七言和杂言，以杂言为主，语言多口语化，通俗生动。《... 图片详情：    篇12：7.1《短歌行》课件(共20张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册7.1《短歌行》课件(共20张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。”——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”——杜甫《蜀相》“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”——陆游《书愤》英雄？枭雄？智谋？奸诈？多疑？多才？霸主？爱才？能臣？汉贼？曹操之最政治上最得意的一笔是：军事上最成功的一仗是：失败得最惨的一次是：最受肯定的是：最受指责的是：最有争议的是：最没有争议的是：挟天子以令诸侯官渡之战赤壁之战他的才略他的人品他的历史功过他的... 图片详情：    篇13：高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共35张ppt)高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》（共35张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)曹 操短 歌 行——乱世之中的歌短情长解题《短歌行》是汉乐府曲调名，“长歌”、“短歌”是针对歌词音节的长短而言的。（一般来说，长歌比较热烈奔放，而四言短歌的节奏为二二拍，比较短促，低吟短唱，适于抒发内心的忧愁和苦闷。）行：古代诗歌的一种体裁作者魏武帝曹操，字孟德，小名阿瞒、吉利，沛国谯县（今安徽省亳州市）人。中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、诗人。代表作：《观沧海》、《短歌行》、《龟虽寿》等。知人论世观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚... 图片详情：      篇14：高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》同步授课课件（31张PPT）高中语文统编版必修上册7.1《短歌行》同步授课课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共31张PPT)短 歌 行曹 操说说你心目中的曹操白脸的曹操今天，我们走进另一个侧面的曹操1．阅读与鉴赏● 体会诗人所流露的情感和人生态度，正确评价诗人。2．情感态度价值观● 体味作者表达的“忧”，品味慷慨激昂的思想感情。1．知识与技能目标：● 了解诗人基本情况，理解诗歌思想艺术。2．过程与方法目标：● 鉴赏诗歌的语言以及用典等艺术特色。3.情感态度与价值观目标：● 体会一个政治家身处动乱时代的人生感受及求贤若渴的情怀。学习目标语言建构与应用：● 了解《短歌行》的写作背景及文学常识。思维发展与提升：● 引导学生在诵读中体悟... 图片详情：    Tags：短歌,行公,开课,ppt,精选  |
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