篇1：26 忆读书 情境朗读视频26 忆读书 情境朗读视频资料可供全国地区适用。
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篇3：23 鸟的天堂 情境朗读视频23 鸟的天堂 情境朗读视频资料可供全国地区适用。
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篇4：8 冀中的地道战 情境朗读视频8 冀中的地道战 情境朗读视频资料可供全国地区适用。
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篇5：22 伯牙鼓琴 情境朗读视频22 伯牙鼓琴 情境朗读视频资料可供全国地区适用。
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篇6：21 三黑和土地 情境朗读视频21 三黑和土地 情境朗读视频资料可供全国地区适用。
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篇7：10 竹节人 情境朗读视频10 竹节人 情境朗读视频资料可供全国地区适用。
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篇8：19 父爱之舟 情境朗读视频19 父爱之舟 情境朗读视频资料可供全国地区适用。
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篇9：25 少年闰土 情境朗读视频25 少年闰土 情境朗读视频资料可供全国地区适用。
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篇10：课文朗读-赵州桥（视频）课文朗读-赵州桥（视频）资料可供全国地区适用。
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篇11：8.1 梦游天姥吟留别 课件（共23张PPT）8.1 梦游天姥吟留别 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第课8梦游天姥吟留别高中语文 必修上册第三单元他的诗：笔落惊风雨，诗成泣鬼神。他喝酒：李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。他的剑：安得倚天剑, 跨海斩长鲸。“五岁诵六甲，十岁观百家”，“十五观奇书，作赋凌相如”。有远大的抱负，“愿为辅弼”“安社稷”“济苍生”。“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐”，这是余光中心中的李白;李白是国人心中的“诗仙”，从古到今,无人质疑。他因何被称为“诗仙”？“歌”有纵情歌唱的意思，如《敕勒歌》《茅屋为秋风所破歌》;“行”是在歌唱中铺叙记事，通常是一种可以...
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