篇1：古诗词诵读《将进酒》教案 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《将进酒》教案 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：邂逅狂傲酒徒，陈酿与君共饮——《将进酒》高二语文庞小梦【前期准备】学生平板投送李白的生平简介、《将进酒》写作背景。布置预习作业：①利用网络自主搜集含有“酒”的诗句。②小组合作采用丰富多彩的形式朗读《将进酒》，可以录制视频配乐朗诵，也可提前排练现场朗诵。【课堂流程】课前检测通过随机点名系统进行提问，检测诗歌背诵情况。情境导入摊开历史长卷，你穿越了……只见长街繁华琳琅，绣户夜攒红炉市，舞衣晴曳碧天霞，原来这就是那九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒的大唐盛世。正当你沉浸在这繁华之中，大为震撼之时，你被一阵此起彼伏的哄闹声所吸引。三、文本解读走近一看，原来大家在玩“飞花令”，被...
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  篇2：古诗词诵读《无衣》课件(共33张PPT)统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《无衣》课件(共33张PPT)统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)青山一道同云雨，明月何曾是两乡（大连）山川异域，风月同天（湖北）疫情期间日本捐献中国的物资课堂导入课堂导入疫情期间日本捐献各地的物资岂曰无衣，与子同袍（湖北）岂曰无衣，与子同裳（湖北）岂曰无衣，与子同裳。尽管山高水长、路途遥远，但是在面对共同的敌人或者灾难时，人们总是会团结一心，众志成城。课程目标1. 通过诵读把握《无衣》的主要内容，掌握《诗经》重章叠句的形式特点；2. 比较语言变化的内部逻辑，体会主人公乐于为国效力的无私品质和浓郁的家国情怀；3. 通过叙述视角的变换，深度体悟诗歌所呈现的民族情感的凝聚力和向心力；4. 读写结合，进一步内化民族情感...
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   篇3：古诗词诵读 无衣课件(共42张PPT)部编版高二语文选择性必修上册古诗词诵读 无衣课件(共42张PPT)部编版高二语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)古诗词诵读晨读时光PART.01积土成山，风雨兴焉悦记1.成语积累(1)曾几何时：时间过去没有多久。不能理解为“过去很长时间”。(2)犯而不校：受到别人的触犯或无礼也不计较。犯：侵犯、触犯。(3)首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。首鼠：踌躇。两端：两头。(4)不落窠臼：文章或艺术等有独创风格，不落俗套。(5)耳提面命：不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱；后形容恳切地教导。(6)扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。2.描写战争的诗句(1)死生契阔，与子成说。——《国风·邶风·击鼓》(2)操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云...
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    篇4：古诗词诵读《江城子》课件(共24张PPT)统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《江城子》课件(共24张PPT)统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)江城子乙卯正月二十日夜记梦苏轼江城子苏轼 十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。苏轼21岁中进士，开始为宦生涯。宋神宗熙宁八年(乙卯年，公元1075年)因与王安石政见不和，自请外调，在密州做地方官。这时他已经40岁了，二十年仕途奔波沉浮，妻子亡故已十年。现实里的境遇，对亡妻依旧的一往情深，这年正月二十日夜，苏轼梦见亡妻王氏，便写下这首悼亡词。写作背景王弗贤淑端庄，曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。《东坡逸...
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     篇5：高中语文选择性必修上册 古诗词诵读 春江花月夜 同步练习（含答案解析）高中语文选择性必修上册 古诗词诵读 春江花月夜 同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台古诗词诵读 春江花月夜一、单选题1．下列诗句不能表现时间变化的一项是（ ）A．海上明月共潮生 B．皎皎空中孤月轮C．玉户帘中卷不去 D．江潭落月复西斜2．下列各项中，加点词的解释有误的一项是（ ）A．人生代代无穷已 穷已：穷尽，终了B．但见长江送流水 但见：只见，仅见C．此时相望不相闻 相闻：互相传颂D．不知乘月几人归 乘月：趁着月光3．下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是（ ）A．《春江花月夜》这首诗被闻一多称为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。具有极高的审美价值，素有“孤篇盖全唐”之誉。...
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     篇6：古诗词诵读《无衣》《渐渐之石》教学设计统编版选择性必修上册古诗词诵读《无衣》《渐渐之石》教学设计统编版选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《诗经》战争主题诗歌 ——《无衣》《渐渐之石》教学设计【教学目标】1.了解《诗经》的基本常识，掌握重章叠句的形式特点。2.结合注释，初步读懂诗歌；加强诵读，通过把握语气、语调来加深对诗歌的理解。3.体会诗中主人公为国效力的无私品质和浓郁的家国情怀，培养诗歌的艺术鉴赏能力。【教学方法】诵读法、讨论法、点拨法【教学课时】一课时【导入】战争是古代诗人常写的主题，古代有许多描写战争的诗句有，例如杜甫《春望》中的“国破山河在，城春草木深”；《木兰诗》中的“将军百战死，壮士十年归”；辛弃疾《破阵子》中的“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”……我国最早的诗歌总集《诗经》也收录了不少关于战争的诗...
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 篇7：古诗词诵读《将进酒》细读精讲 统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《将进酒》细读精讲 统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版（2019）高中语文 必修上册李白《将进酒》细读精讲教材原文将进酒唐·李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。作文讲记“李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”李白是诗仙，也是酒仙。...
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    篇8：古诗词诵读 课后练（含答案）- 2023-2024学年高中语文（统编版选择性必修上册）古诗词诵读 课后练（含答案）- 2023-2024学年高中语文（统编版选择性必修上册）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、语言文字运用(一)阅读下面的文字，完成1～2题。李白的想象力①____________，无拘无束。他能够重重突破现实的束缚，从独到的角度欣赏景色，产生全新的观点见解。诗歌也体现出变幻莫测、丰富多彩的特征，富含新奇的、独一无二的审美观念。例如，他笔下的月亮变化多端，在不同的情境中，呈现出的特征②____________，有时是一位可靠的朋友，有时成为促膝长谈的知己，有时又成了高高在上、高不可攀的理想的象征。《月下独酌》中，他将明月、影子拟人化，直接邀请它们同自己一起饮酒作乐；《梦游天姥吟留别》中，他将湖中月亮拟人化，化身③____________地送别自己的朋友；《古朗月行》中，他又对月...
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  篇9：统编版（部编版）选择性必修上册 古诗词诵读（5份打包）统编版（部编版）选择性必修上册 古诗词诵读（5份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共93张PPT)古诗词诵读无 衣《诗经 秦风》01春江花月夜02将进酒03江城子 乙卯正月二十日夜记梦04谢谢观看 THANK YOU!浅仰芹我仰h团结守纪勤学春,古诗词诵读无 衣《诗经·秦风》公元前771年，周幽王奢侈淫逸，朝政腐败黑暗，统治集团内讧，造成国弱兵残。周幽王岳父申侯趁机勾结西夷犬戎攻入国都，幽王死，周域大半沦落，于是平王举室东迁。这时，勇武善战的秦地人民，眼看沦陷的国土遭到敌人的蹂躏，便纷纷响应秦襄王兴师御敌的号召，保家卫国，参军参战，一鼓作气击退了侵扰的贼兵。《无衣》便是在此历史背景下产生的。1．按照所标出的节拍，诵读诗歌。《无衣》是...
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     篇10：古诗词诵读《将进酒》教学设计2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《将进酒》教学设计2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版高二语文《将进酒》教学设计课 题 将进酒教学目标【教学目标】 1.有感情的诵读诗歌，体会诗人的情感变化。 2.利用诗歌中诗人情感变化的线索，理解诗人貌似消极行乐实则自信豁达的复杂感情。 3.分析诗歌运用的多种表现手法，领会诗人浪漫主义的创作风格。教学内容【教学重点】 利用诗歌中诗人情感变化的线索，把握诗歌的整体内涵，理解诗人貌似消极行乐实则自信豁达的复杂感情。 【教学难点】 探究诗歌运用的多种表现手法，体会诗人跌宕起伏的情感与浪漫主义的创作风格。教学过程一、 新课导入 同学们，在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分，中国诗人大多爱喝酒，且大多因酒而成就传世...
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  篇11：古诗词诵读《春江花月夜》教学设计 统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》教学设计 统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《春江花月夜》教学设计教学目标：1、让学生在诵读中感受诗歌内容：景、理、情2、引领学生在品读中鉴赏美景，体悟哲理和情感，提高鉴赏、表达能力3、让学生在赏析过程中，学习置身诗境，缘景明情，比较鉴赏等欣赏诗歌的方法教学重点：春江潮水连海平，海上明月共潮生。是否可以将“生”改为“升”？1、展开联想和想象，进入诗歌意境，鉴赏景物美2、缘景明情，品悟诗歌哲理和体悟诗歌感情教学难点：景、理、情的赏析教学方法： 1、多媒体 2、诵读赏析教学时数：一课时教学步骤：一、导入新课 ，激发兴趣“海上生明月，天涯共此时”无论是浪迹天涯的游子，还是空待闺中的思妇，抑或是征...
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 篇12：古诗词诵读《无衣》教案 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《无衣》教案 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版高中语文选择性必修上册《诗经·秦风·无衣》教学设计教学目标：1.语言建构与运用：把握诗歌思想情感，熟读成诵2.思维发展与提升：分别体会其中所包含的情感：乐于为国效力的无私品质和浓郁的家国情怀；望月情怀、羁旅情思、人生哲理；政治失意与乐观人生；生死离别与人生沉浮之叹。深入理解这四首诗，培养诗歌的艺术鉴赏能力。3.审美鉴赏与创造：学习《无衣》，掌握诗经重章叠句的形式特点；抓住《春江花月夜》中的主要意象，借助联想和想象，描绘诗歌画面、体味诗歌中的意境、哲理、情感，鉴赏诗歌中所使用的艺术手法；诵读《将进酒》，因声求气，把握诗中句式的长短变化和韵脚的疏密转换，领悟诗人“狂瞅痛饮”豪放外表...
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     篇13：古诗词诵读《将进酒》说课 课件(共21张 PPT)统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《将进酒》说课 课件(共21张 PPT)统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)将 进 酒李 白说课主要内容：一、说教材二、说学情三、说学法四、说教法五、说教学过程六、说板书设计：一、说教材1、在教材中的地位与作用：《将进酒》是李白的代表作，是本单元的重要篇目。通过本诗学习，帮助学生了解李白诗风，感受浪漫情怀，接受传统文化熏陶。2、教学目标1.基础知识目标：读准字句，读懂内容，读出感情。2.思想教育目标：反复吟诵，了解思想，文化熏陶。3.能力培养目标：培养学生的古诗学习兴趣，提高学生的古诗诵读能力。重点、难点在反复诵读中体会诗人在诗中表现出的思想感情，培养学生欣赏古代诗歌的兴趣和能力二、说学情我所任教的班级是机...
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    篇14：统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读：《无衣——知识梳理》 素材统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读：《无衣——知识梳理》 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料归21jy_52455450621世纪教育网ID：10618672所有。版权所有，侵权必究。无衣《诗经·秦风》【文学常识】选自《诗经注析》。《诗经》是我国最早的诗歌总集，《诗经》是我国现实主义诗歌创作的源头，传为尹吉甫采集、孔子编订，原本只称《诗》，孔子曾概括《诗经》宗旨为“思无邪”，汉代时被尊为经典，始称《诗经》。共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为《风》《雅》《颂》三大类。《风》又称《国风》，是相对于“王畿”地区而言的（除周南、召南），一共有15组，“风”本是乐曲的统称，共160篇，《国风》被普遍视为《诗经》中的文学精华部分，后人将其与屈原的《离骚》并称为“风骚...
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   篇15：统编版 高中语文选择性必修上册 古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》教案统编版 高中语文选择性必修上册 古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版 高中语文选择性必修上册 古诗词诵读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》教案【学习目标】1.抓住关键词语，理解诗歌内2.赏析词作白描的手法3.感悟苏轼对亡妻的凄婉的爱情与思念之情【重点难点】1、诵读体悟，感悟苏轼对亡妻的凄婉深沉的爱与思念之情。2、赏析词作抒写悼亡之情的手法。【学习流程】一、导入：你们认为宋朝全才型的人物是谁？苏轼！北宋著名文学家、书法家、画家、美食家、政治家，可谓是全才式的艺术巨匠。苏轼即使仕途不顺、即使惨遭贬斥，却总是乐观旷达的，他的诗词文章亦如其人，给我们的印象也是豪放旷达的，但是，我们的大文豪也有悲痛浓得化不开的时候，正所谓“无情未必真豪杰”，...
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   篇16：古诗词诵读《将进酒》教案 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《将进酒》教案 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《将进酒》 课时安排 一课时课型 赏析课 教学对象 主备课人备课组成员 教学随想教 学 目 标 知识与能力 1．体会李白诗歌的浪漫主义风格 2．了解李白怀才不遇，壮志难酬的苦闷和激愤之情 3．把握全诗的感情基调，并能有感情的朗读。过程与方法 多诵读，多推敲，把握全诗的感情基调。情感态度与价值观 感受诗人豪迈的气概。教学 重点 领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下的愤激之情。教学 难点 领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下的愤激之情。学情 分析教学方法 诵读+赏析 教具准备教学环节 教 学 内 容导入新课： 初步感知...
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  篇17：古诗词诵读课件(共30张PPT) 将进酒新教材部编版高二语文选择性必修上册古诗词诵读课件(共30张PPT) 将进酒新教材部编版高二语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)古诗词诵读将进酒PART.01课前知识铺垫PART.021.文体知识《将进酒》是唐代诗人李白沿用乐府古题创作的七言歌行。此诗思想内容非常深沉，艺术表现非常成熟，在同题作品中影响最大。诗人豪饮高歌，借酒消愁，抒发了忧愤深广的人生感慨。诗中交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀，体现出诗人强烈的豪纵狂放的个性。全诗情感饱满，无论喜怒哀乐，其奔涌迸发均如江河流泻，不可遏止，且起伏跌宕，变化剧烈；在手法上多用夸张，且常以大量数词修饰，既表现出诗人豪迈洒脱的情怀，又使诗作本身显得笔墨酣畅，抒情有力；在结构上大开大阖，张弛有度，充分体现了李白七言歌行的豪放特色。2.背景知识...
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   篇18：古诗词诵读《静女》教案 统编版高中语文必修上册古诗词诵读《静女》教案 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《静女》教案教学目标 1、 注意诗歌的写景和心理描写以及两者间的联系。 2、 引导学生领悟采用第一人称“我”的抒情特点。 重点难点 诗歌细节描写的艺术效果。 教学过程 诗词原文：静女① 《诗经 ·邶(bèi)风》② 静女其姝(shū)③，俟(sì)④我于城隅(yú)⑤。爱⑥而不见⑦，搔首踟(chí)蹰(chú)⑧。 静女其娈(luán)⑨，贻(yí)⑩我彤(tóng)管 。彤管有炜(wěi) ，说(yuè)怿(yì) 女(rǔ) 美。 自牧 归(kuì)荑(tí) ，洵(xún) 美且异。匪(fēi)女(rǔ) 之为美，美人之贻。注释译文注释①...
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  Tags：语文,选择性,必修,上册,古诗词
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