篇1：初中语文七八九年级上册古诗词全解（原文+赏析+考点默写）初中语文七八九年级上册古诗词全解（原文+赏析+考点默写）资料可供全国地区适用。 大致详情：九年级上册古诗词全解 必 背 诗 词 01 行路难（其一）[唐]李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。鉴赏品析1.主题概述。诗作通过对诗人跌宕起伏的感情变化的描写，反映了诗人怀才不遇的苦闷、愤慨和不平，表现了诗人的倔强、自信和对理想执着追求的精神。2.诗中引用了哪些历史典故？有什么作用？诗中借用了姜尚垂钓在碧溪，伊尹梦舟过日边等典故，寄寓了诗人梦想自己有朝一日也能像古人那样为统治者重用，建立伟业的愿望。3.《... 图片详情：     篇2：2023年初中语文必背古诗词《观刈麦》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《观刈麦》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：观刈麦白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷(hè)箪(dān)食，童稚携壶浆,相随饷(xiǎng)田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光,力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁,右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾(zēng)不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。这首诗叙事明白，结构自然，层次清楚，顺理成章。诗一开头，先交代背景，标明是五月麦收的农忙季节。接着写妇女领着小孩往田里去，给正在割麦的青壮年送饭送水。... 图片详情：  篇3：统编版九年级语文上册第6单元课外古诗词赏析题（含答案）统编版九年级语文上册第6单元课外古诗词赏析题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编人教版初中语文9上4--6单元课外古诗词赏析题一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沈阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。本诗开篇愁字笼盖全篇奠定了全文的感情基调与下文构成因果关系开头讲愁下面则交代因何而愁用云日风雨层层推进又以绿芜黄叶来渲染勾勒出一个萧条凄凉的意境．这是一首咏史怀古诗，抒发了对家国衰败的无限感慨．达到情景交融的艺术效果． 1、根据《咸阳城东楼》内容，概括作者“愁”的原因。 2、简要赏析《咸阳城东楼》颈联的表达效果。 3、分析“一上高楼万里愁”的“愁”含义和作用。 4、《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼... 图片详情：     篇4：2023年初中语文必背古诗词《赤壁》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《赤壁》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：赤壁杜 牧折戟（jǐ）沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”这两句意为折断的战戟沉在泥沙中并未被销蚀，自己将它磨洗后认出是前朝遗物。在这里，这两句描写看似平淡实为不平。沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云。战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感。正是由于发现了这一件沉埋江底六百多年，锈迹斑斑的“折戟”，使得诗人思绪万千，因此他要磨洗干净出来辨认一番，发现原来是赤壁之战遗留下来的兵器。这样前朝的遗物又进一步引发作者浮想联翩的思绪，为后文抒怀作了很好的铺垫。“... 图片详情：  篇5：2023年初中语文必背古诗词《饮酒》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《饮酒》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。这首诗的意境可分为两层，前四句为一层，写诗人摆脱世俗烦恼后的感受。后六句为一层，写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格。“结庐在人境，而无车马喧”诗起首作者言自己虽然居住在人世间，但并无世俗的交往来打扰。为何处人境而无车马喧的烦恼？因为“心远地自偏”，只要内心能远远地摆脱世俗的束缚，那么即使处于喧闹的环境里，也如同居于僻静之地。陶渊明早岁满怀建功立业的理想，... 图片详情：  篇6：三年陕西中考语文模拟题分类汇编之古诗词赏析（含解析）三年陕西中考语文模拟题分类汇编之古诗词赏析（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年陕西中考语文模拟题分类汇编之古诗词赏析一．古诗词赏析（共18小题）1．（2020 莲湖区模拟）阅读下面的诗歌，完成问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）诗中，除了明月，寄托着诗人情思的另外两种意象是 和 。（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？2．（2020 扶风县一模）阅读下面的诗歌，完成小题。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（1）诗的前两句描述了庐山的不同形态变化，有什么作用？（2）这首诗是哲理诗，请简要说明其中所蕴含的哲理。... 图片详情：    篇7：初中语文八年级下册期末专项培优 古诗词赏析 （含答案）初中语文八年级下册期末专项培优 古诗词赏析 （含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专项培优古诗词赏析1.诗歌鉴赏。时人见寒山[唐]寒山时人见寒山，各谓是疯颠。貌不起人目，身唯布裘缠。我语他不会，他语我不言。为报往来者，可来向寒山。(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )A.一、二句的意思是，时人看见诗人，都认为他是个疯疯癫癫的人。B.三、四句写诗人外部形象：不但貌不惊人，还胡乱穿着粗布衣服。C.后四句说诗人虽然与时人有严重隔膜，但还是欢迎时人来“寒山”。D.这首诗特色鲜明，语言典雅绚丽，沉郁顿挫，意蕴深厚，富有哲理。(2)请简要概括本诗所表达的思想感情。2.阅读下面这首词，回答问题。长相思①·雨... 图片详情：    篇8：2022年中考语文二轮复习七年级下册古诗词赏析课件（打包14份）2022年中考语文二轮复习七年级下册古诗词赏析课件（打包14份）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共5张PPT)第二部分 必考古诗词精析精练七年级下册古诗词赏析23 泊秦淮 (唐·杜牧)诗歌背诵 名句赏析烟笼寒水月笼沙， 烟雾笼罩着清冷的江水， 月色洒在沙渚上, 夜泊秦淮近酒家。 夜晚我的船停靠在秦淮河边， 临近酒家。诗歌背诵 名句赏析商女不知亡国恨， 金陵的歌女似乎不知道国家灭亡的苦痛， 隔江犹唱后庭花。 隔着秦淮河，在对岸依然唱着《玉树后庭花》。 ■商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。侧面描写，运用典故借古讽今。这两句诗看似在批评歌女不知亡国之恨，其实是对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示讽刺与愤慨。备考提示 （1）名句的理解及整首诗默写。（2）易错字... 图片详情：    篇9：三年山东中考语文模拟题分类汇编之古诗词赏析（含解析）三年山东中考语文模拟题分类汇编之古诗词赏析（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年山东中考语文模拟题分类汇编之古诗词赏析一．古诗词赏析（共20小题）1．（2022 长清区二模）阅读下面的古诗词，完成问题。卜算子 兰宋 曹组松竹翠萝寒，迟日江山暮。幽径无人独自芳，此恨凭谁诉。似共梅花语。尚有寻芳侣。着意闻时不肯香，香在无心处。（1）下列对古诗理解与分析有误的一项是 A.上片起首一句写兰花幽处深谷，与松竹翠萝为伴，先从环境的清幽着笔。B.“迟日江山暮”化用杜甫诗句“迟日江山丽”，写出空山暮霭中的幽兰情韵。C.“幽径无人”，兰花的芳馨无人领略，既有孤芳自赏的意味，也表达了怡然自乐的心情。D.“着意闻时不肯香，香在无心处”，写幽兰的香气为人无心领... 图片详情：      篇10：三年辽宁中考语文模拟题分类汇编之古诗词赏析（含解析）三年辽宁中考语文模拟题分类汇编之古诗词赏析（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：三年辽宁中考语文模拟题分类汇编之古诗词赏析一．选择题（共14小题）1．（2020 新抚区模拟）选出对《黄鹤楼》赏析有误的一项（ ）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。A．首联写仙人驾鹤杳无踪迹，此时已是人去楼空。一个“空”字表达出诗人的怅然与内心的孤独。B．颔联中的“不复返”包含岁月不待人的无尽感伤，此联描写虽美，却有一种“岁月悠悠，世事茫茫”的感慨。C．颈联继续用虚笔由虚幻的传说写开去。想像中的一幅空明、悠远的画面，为引发诗人的乡愁做铺垫。D．尾联写出已是日暮时分，并以一个“愁”... 图片详情：      篇11：2023年中考语文复习新题速递之古诗词赏析（有答案）2023年中考语文复习新题速递之古诗词赏析（有答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2023年中考语文复习新题速递之古诗词赏析一．古诗词赏析（共16小题）1．（2022 北仑区模拟）品析观景者寄寓于山水的情怀。【甲】雨后晓行独至愚溪北池①唐 柳宗元宿云散洲渚，晓日明村坞。高树临清池，风惊夜来雨。予心适无事，偶此成宾主。【乙】浣溪沙 游蕲水②清泉寺宋 苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡③。【注释】①愚溪北池：在永州愚溪钴鉧潭北约六十步。②蕲水：今湖北浠水，在黄州（今湖北黄冈）东。③唱黄鸡：感叹时光流逝，人生短暂。（1）任选一句【甲】【乙】划线的诗句，用“赏其景象”活动中的一种读诗策略来赏析... 图片详情：     篇12：2023年部编版语文中考复习之古诗词赏析（含解析）2023年部编版语文中考复习之古诗词赏析（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：2023年部编版语文中考复习之古诗词赏析一．选择题（共18小题）1．（2022 盘山县二模）阅读下面两首诗歌，回答问题。【甲】水调歌头[宋]苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【乙】把酒问月[唐]李白青天有月来几时，我今停杯一问之。人攀明月不可得，月行却与人相随。皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来，宁知晓向云间没。白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻。今人不见古时月，今... 图片详情：     篇13：部编版小学语文六年级下册小升初分类特训：古诗词赏析-（含答案）部编版小学语文六年级下册小升初分类特训：古诗词赏析-（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初分类特训：古诗词赏析-小学语文六年级下册部编版己亥杂诗清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。1．给加点的字注音，抖擞( ) 恃风雷( ) 万马齐喑( )2．解释下列同语。九州： 生气： 喑： 抖擞： 3．“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”这两句诗表达了作者怎样的愿望 __________________________________________________... 图片详情：    篇14：五年四川中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含答案解析）五年四川中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含答案解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：五年四川中考语文真题分类汇编之古诗词赏析一．试题（共24小题）1．（2022 内江）阅读下面这首诗，完成下面小题。咸阳城东楼（许浑）一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。（1）“ ”一句常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句。“ ”二字指秦汉故都咸阳。（2）结合诗歌内容，说说这首诗表达了诗人怎样的情感。2．（2022 广安）古诗词鉴赏。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）... 图片详情：    篇15：五年湖南中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含答案解析）五年湖南中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含答案解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：五年湖南中考语文真题分类汇编之古诗词赏析一．古诗词赏析（共24小题）1．（2022 岳阳）古诗阅读。阅读下面古诗，完成问题。西归①绝句（十二首之二）[唐]元稹五年江上损容颜，今日春风到武关。两纸京书②临水读，小桃花树满商山。【注释】①西归：此诗作于诗人被贬五年后，自唐州（今河南省唐河县）奉诏还京途中。②书：友人李复言、白居易的书信。 诗歌表现了诗人怎样的心情？请具体说说你是如何读懂诗人心情的。2．（2022 张家界）阅读下面古诗，完成问题。渡易水陈子龙①并刀②昨夜匣中鸣，燕赵悲歌最不平；易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿！注：①陈子龙：明末进士，反清领袖。②并刀：并州... 图片详情：   篇16：2023年初中语文必背古诗词《泊秦淮》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《泊秦淮》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：泊秦淮杜 牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。《泊秦淮》是杜牧的代表作之一，载于《全唐诗》卷五百二十三。下面是安徽师范大学文学院教授赵其钧先生对此诗的赏析。建康是六朝都城，秦淮河穿过城中流入长江，两岸酒家林立，是当时豪门贵族、官僚士大夫享乐游宴的场所。唐王朝的都城虽不在建康，然而秦淮河两岸的景象却一如既往。有人说作诗“发句好尤难得”（严羽《沧浪诗话》）。这首诗中的第一句就是不同凡响的，那两个“笼”字就很引人注目。烟、水、月、沙四者，被两个“笼”字和谐地溶合在一起，绘成一幅极其淡雅的水边夜色。它是那么... 图片详情：  篇17：2023年初中语文必背古诗词《天净沙.秋思》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《天净沙.秋思》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。这首小令很短，一共只有五句二十八个字，全曲无一“秋”字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且准确地传达出旅人凄苦的心境。这首被赞为秋思之祖的成功曲作，从多方面体现了中国古典诗歌的艺术特征。一、以景托情，寓情于景，在景情的交融中构成一种凄凉悲苦的意境。中国古典诗歌十分讲究意境的创造。意境是中国古典诗歌美学中的一个重要范畴，它的本质特征在于情景交融、心物合一。情与景能否妙合，成为能否构成意境的关键。清王夫之《姜斋诗话》曰：“情景名为二，而实不可离。神于诗者，... 图片详情：   篇18：部编版小学语文六年级下册小升初古诗词赏析检测卷-（含答案）部编版小学语文六年级下册小升初古诗词赏析检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初古诗词赏析检测卷-小学语文六年级下册部编版阅读古诗，回答问题。 绝句（唐）杜甫迟日①江山丽，春风花草香。泥融②飞燕子，沙暖睡鸳鸯③。【注释】①迟日：指春日，因为春天光照时间长，太阳落山晚，所以说迟日。②泥融：这里指泥土湿润。③鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。1．填空。 ①这首诗描写了________的景色，表达了诗人对________之情，我们还学过他写的《________》和《________》。②诗中写到的事物有________、________、________、________、________、________、______... 图片详情：    篇19：部编版小学语文六年级下册小升初古诗词赏析经典题型-（含答案）部编版小学语文六年级下册小升初古诗词赏析经典题型-（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初古诗词赏析经典题型-小学语文六年级下册部编版阅读下面这首词，完成习题。清平乐[宋]黄庭坚春归何处？寂寞无行路①。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭②无人能解，因风③飞过蔷薇。注释：①[无行路]没有留下春去的行踪。②[啭]鸟婉转地鸣叫。③[因风]借着风势。因，凭借。1．词，又称长短句，极盛于____代，“清平乐”是__名。2．说说“春归何处？寂寞无行路。”的意思___。3．词的上阕，词中一个“___”字，直接道出了作者的假想：有人知道春的去向，唤回与自己同住。词的下阕，词中一句“____”，写出了春季已过，初夏已来... 图片详情：    篇20：2023年初中语文必背古诗词《使至塞上》原文赏析与阅读训练（含答案）2023年初中语文必背古诗词《使至塞上》原文赏析与阅读训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：使至塞上王 维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕（Yān）然。【注】①加粗标红字是易错字。②画线句是高频考查句。《使至塞上》载于《全唐诗》卷一百二十六。此诗描绘了出使边塞的艰苦情况，抒发了作者漂泊天涯的悲壮情怀和孤寂之情。“单车欲问边”，轻车前往，所往之处是：“属国过居延。”居延在今甘肃张掖县西北，远在西北边塞。“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写... 图片详情：  Tags：七年级,下册,语文,古诗词,赏析  |
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