篇1:人教版必修五第二单元 4《归去来兮辞》学案 无答案人教版必修五第二单元 4《归去来兮辞》学案 无答案资料可供全国地区适用。
大致详情:4 归去来兮辞
第一课时
学习目标 1、积累“来、胡、奚、而、以、谏、樽、觞、眄、审、容膝、策、矫、岫、盘桓、棹”等重点字词的意义。
2、文言特殊句式。
学习重点 文言词语的意义。
学习难点 特殊的文言句式。
学习方法 自主、合作、探究
学习课时 一课时
知识链接
作家与作品
陶潜(365-427)东晋大诗人。一名渊明,字元亮,私谥靖节,浔阳柴桑(今江西九江)人。出身于破落官僚地主家庭,曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等职,因不能适应官场的世俗约束,决心去职归隐。长于诗文辞赋,诗多描绘自然景色及其在农村生活的情景,其中的优秀作品寄寓着对官场与世俗社会的厌倦,表露出洁身自好不愿...
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![]() ![]() ![]() 篇2:2021—2022学年人教版高中语文必修五第二单元第6课《逍遥游》课件34张2021—2022学年人教版高中语文必修五第二单元第6课《逍遥游》课件34张资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)逍遥游人教版高中语文必修五第二单元第6课庄子庄子何许人也?庄子名周,战国宋人。他继承和发展了老子的哲学思想,是道家学派的重要代表人物,世人并称“老庄”。庄子的思想属于主观唯心主义,片面夸大一切事物的相对性,否定客观事物的差别,否定客观真理。庄子对待生活的态度是:一切顺其自然,“安时而处顺”“知其无可奈何而安之若命”“清静无为”。政治上主张“无为而治”。庄生梦蝶昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志也!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?周与胡蝶,则必有分矣.此之谓物化。寓意:人生变化无常,齐物思想,物我合一。濠梁之...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:5《滕王阁序》课件 (共43张PPT)必修五第二单元5《滕王阁序》课件 (共43张PPT)必修五第二单元资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT) 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,朱帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。滕王阁序学习目标抓住王勃情感“兴尽悲来”的变化——来把握全篇的线索具体如下:一、是不是这样的情感?二、为什么会有这样的情感?三、这样的情感变化说明了什么,哪种情感是最真最根本?介绍“序序,文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字,本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章。介绍“骈文”骈文,是魏晋后产生的一种新文体,又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:高中数学必修五课件:第二单元 数列高中数学必修五课件:第二单元 数列资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)第2课时一、复习1、什么是数列?2、数列与函数有何关系?3、什么是数列的通项公式?1、正弦定理例1写出下列数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:二、举例1、数列的通项问题例2右图中的三角形称为谢宾斯基三角形.下图四个三角形中着色的个数依次构成一个数列的前4项,请写出这个数列的一个通项公式,并在直角坐标系中画出它的图象.2、递推数列问题如果一个数列{an}的首项a1=1,从第2项起每一项等于它的前一项的2倍再加1,即an=2an-1+1(n>1),那么a2=2a1+1a3=2a2+1…像这样给出数列的方法叫递推法,其中an=2a...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:4.《归去来兮辞(并序)》 课件(32张PPT) 人教版高中语文必修五第二单元4.《归去来兮辞(并序)》 课件(32张PPT) 人教版高中语文必修五第二单元资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版语文必修五??·目录?
第一单元?
1?林教头风雪山神庙?(施耐庵)?
2?装在套子里的人?(契诃夫)
3*?边城?(沈从文)?
第二单元?
4?归去来兮辞?并序?(陶渊明)?
5?滕王阁序?(王勃)?
6*?逍遥游?(庄子)?
7*?陈情表?(李密)?
第三单元?
8?咬文嚼字?(朱光潜)?
9?说“木叶”?(林庚)?
10*?谈中国诗?(钱钟书)?
第四单元?
11?中国建筑的特征?(梁思成)?
12?作为生物的社会?(刘易斯·托马斯)?
13*?宇宙的未来?(史蒂芬·霍金)
陶渊明
归
去
来
兮
辞
归去来兮辞(并序)
陶渊明...
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![]() ![]() ![]() 篇6:2019-2020学年高中语文必修五第二单元检测(提升卷)(解析版)2019-2020学年高中语文必修五第二单元检测(提升卷)(解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:2019~2020学年高中语文必修5第二单元单元检测(提升卷)
(人教版教材使用)
满分150分,考试用时150分钟。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
谈田园诗离不开陶渊明。陶的田园诗对农村事物和恬静的环境给予了由衷的赞颂,朴实自然毫无喧饰,充分表达了诗人的真实感受。同时将农村那宁静平和的生活表现得如仙境般优美,令人神往。诗人对田园生活的赞美未直接说出,而是通过草屋茅舍、榆柳桃李、远村炊烟、鸡鸣狗吠、山气飞鸟的白描,流露出对田园生活的由衷喜爱和深切依恋,将诗人那纯净的心地和平静的心境,与简朴恬静的田园风光交融为了...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:7《陈情表》课件(45张PPT)2020-2021学年人教版高中语文必修五第二单元7《陈情表》课件(45张PPT)2020-2021学年人教版高中语文必修五第二单元资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)陈情表【三国】李密 表,中国古代的一种文体,即“奏表”,又称“表文”,是古代臣子给君主奏事陈情的一种文体。古代给君王的上书,有各种名称,不同的名称与上书内容有关。刘勰《文心雕龙·章表》云:“章以谢恩,奏以按劾,表以陈情,议以执异。”“章”是用来谢恩的;“奏”是用来弹劾,即揭发别人的;“表”是用来陈述衷情的;“议”是用来表示不同意见的。本文文体陈:陈述情:1.情况; 2.情感;? 3.情理。谁在陈情陈什么情向谁陈情如何陈情为何陈情恳请晋武帝允许他辞不赴命,供养祖母。李密(224-287),字令伯,一名虔,犍为武阳人。幼年丧父,母何氏改嫁,...
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![]() ![]() ![]() 篇8:2020-2021学年人教版高中语文必修五 第二单元 7.《陈情表》同步练习 含答案2020-2021学年人教版高中语文必修五 第二单元 7.《陈情表》同步练习 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版高中语文必修五第二单元第7课《陈情表》同步练习一、挖空练习请解释加点的字,翻译划线的句子,注意活用和句式。然后结合教材的注释和课堂笔记,用红笔进行订正,不懂之处做出标志。?7.陈情表(??)挖空练习学生版?1、臣密言:臣以()险衅xìn(?),夙()遭闵mǐn()凶()。生孩六月,慈父见()背。行年()四岁,舅夺()母志。祖母刘悯()臣孤弱,躬亲()抚养。臣少多疾病,九岁不行(),零丁()孤苦,至于()成立(?...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教版必修五第二单元《滕王阁序》课件(32张PPT)人教版必修五第二单元《滕王阁序》课件(32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:滕王阁序
王勃
滕王阁介绍
滕王阁由唐高祖之子滕王李元婴任都督时,于公元653年下令在江西南昌修建。楼阁面临赣江,处于赣江和抚河交汇处。与黄鹤楼、岳阳楼并称江南三大名楼。此楼在历史上迭废迭兴达28次。现在的滕王阁楼于1989年10月8日竣工,全楼九层,高57.5米,背城临江,距唐代遗址百余米。
江南三大名楼
黄鹤楼,位于湖北武汉。《黄鹤楼》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
岳阳楼,位于湖南岳阳。《岳阳楼记》《登岳阳楼》
滕王阁,位于江西南昌。《滕王阁序》
王勃
“初唐四杰”:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
“神童”:六岁作诗,且诗文构思巧妙,词情英迈;九岁时,王勃读颜师古注的《汉书》...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:5.《滕王阁序》课件44张PPT 2020—2021学年人教版高中语文必修五第二单元5.《滕王阁序》课件44张PPT 2020—2021学年人教版高中语文必修五第二单元资料可供全国地区适用。
大致详情:读对联,猜楼名
——岳阳楼名联
一楼何奇,杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉,诗耶、儒耶、吏耶、仙耶?前不见古人,使我怆然涕下;
诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆,潴者、流者、峙者、镇者,此中有真意,问谁领会得来。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹
直上蓬莱阁,人间第一楼。
云山千里目,海岛四时秋。—清·陈葆光
蓬莱阁
襟星月而披风雨,控秦晋而凌覆载,华夏立雄威,且矫矫西行,我欲登楼追落日;
借诗文以傲古今,铭盛衰以鉴春秋,山川生壮慨,问滔滔东去,谁曾击柱俯黄河?
栏杆外滚滚波涛任...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版必修五第二单元《归去来兮辞》教学设计人教版必修五第二单元《归去来兮辞》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版必修五第二单元《归去来兮辞》教学设计
一、解题,读小序。
1.标题归去来兮,意为归去吧!来和兮均为语气助词,加强抒彩。
陶渊明从彭泽县令的职位上“归去”到家中、田园。他写过《归园田居》。陶渊明以前多次做官,又多次辞官,这次是他一生中最后一次辞官,从此以后,他再也没有出来做官,彻底打消了做官的念头,归隐田园。本文写于晋义熙元年(一说义熙二年),即公元405年,陶渊明41岁。
2.文体“辞”,古体韵文,以抒情为主,必须押韵,本质上是诗。比如《归去来兮辞》;“赋”以铺陈为主,常用答问对话形式,押韵不严格,本质上是散文。比如《赤壁赋》。
找出全文韵脚并朗读全文。体会本文抒彩。
3.本...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:7.《陈情表》课件(29张PPT)2020-2021学年人教版高中语文必修五第二单元7.《陈情表》课件(29张PPT)2020-2021学年人教版高中语文必修五第二单元资料可供全国地区适用。
大致详情:导入:
中华民族有很多传统的美德,譬如勤劳、善良等,还有一个更重要的便是“孝”字。千百年来,人们常以忠则《出师》,孝则《陈情》相提并论,下面我们就来看以孝而著称的《陈情表》。
李密
《陈情表》
【教学目的】
1、学习本文结构思路的缜密、严谨和语言表达的委婉、畅达。
2、体会文章深挚朴实的感彩,理解“忠”“孝”的含义。
3、背诵全文。
【教学重难点】
1、在吟诵中解读作者的“情”字,体会本文悲恻动人的原因。
2、把握本文陈述的层次及语言特色,体会情之深,理之透。
3、在较短时间内把握文意且背诵全文;对“忠”“孝”的理解。
解题...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:7.《陈情表》课件(45张PPT)2020-2021学年人教版高中语文必修五第二单元7.《陈情表》课件(45张PPT)2020-2021学年人教版高中语文必修五第二单元资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)陈情表【三国】李密 表,中国古代的一种文体,即“奏表”,又称“表文”,是古代臣子给君主奏事陈情的一种文体。古代给君王的上书,有各种名称,不同的名称与上书内容有关。刘勰《文心雕龙·章表》云:“章以谢恩,奏以按劾,表以陈情,议以执异。”“章”是用来谢恩的;“奏”是用来弹劾,即揭发别人的;“表”是用来陈述衷情的;“议”是用来表示不同意见的。本文文体陈:陈述情:1.情况; 2.情感;? 3.情理。谁在陈情陈什么情向谁陈情如何陈情为何陈情恳请晋武帝允许他辞不赴命,供养祖母。李密(224-287),字令伯,一名虔,犍为武阳人。幼年丧父,母何氏改嫁,...
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大致详情:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
滕王
阁
序
王
勃
它是“西江第一楼”,是“江南三大名楼”、中国古代四大名楼之一
文学常识
初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
王勃诗文风格——
诗:清新流畅,质朴自然,开初唐新风
文:崇尚实用、对仗精工,扭齐梁余风
序:一种文体,有书序、赠序、宴集序等。
书序是著作或诗文前的说明或评价性文字;赠序指亲友间作文相赠表达惜别、祝愿、劝勉之意,如《送东阳马生序》;宴集序指古人宴集时一同赋诗,诗成后公推一人作序,如《兰亭集序》。
本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章。
(王勃作序后又有王仲舒作记、王绪作赋,历史上称为“三王文章...
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