篇1:人教版(2019)语文必修上册9.3《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案(含答案)人教版(2019)语文必修上册9.3《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《永遇乐 京口北固亭怀古》导学案【学习目标】1.结合注释复述出全词的内容,了解作者及写作背景。2.通过小组合作探究的方式,能够体会用典的妙处,从而提升对于古典诗词的鉴赏能力。3.体味作者借古事抒发抗金救国,收复中原的热切愿望、壮志难酬的苦闷,以及对统治者屈辱求和,昏聩无能的愤慨。【预习学案】一、作者简介辛弃疾是我国南宋时期著名的爱国词人,于北宋败亡后的13年生于被金人占领的山东。他的祖父虽在金朝做官,但心怀宋室。受其祖父影响,辛弃疾21岁时聚集了两千人的队伍,起义抗金。接着又率众投奔南宋王朝。南归后,他一再奏表进言,主张北伐抗敌。但朝廷只派他出任知府、转运使等地方官员及管理治安、...
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![]() ![]() 篇2:9.2 念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古 学案(含答案)2023-2024学年高一上学期语文(统编版必修上册)9.2 念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古 学案(含答案)2023-2024学年高一上学期语文(统编版必修上册)资料可供全国地区适用。
大致详情:第9课 (1)念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古1.作者知识(1)苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士。眉州眉山(今四川眉山)人,北宋文学家。与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张、比喻等手法。艺术表现手法独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称“苏辛”;书法上与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。著有《苏东坡全集》《东坡乐府》等。(2)辛弃疾(1140—1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。南宋词人,有“词中之龙”之称,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。辛弃疾生于金国,青年时...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:古诗词诵读 登岳阳楼(导学案)(无答案)-高一语文下(统编版必修下册)古诗词诵读 登岳阳楼(导学案)(无答案)-高一语文下(统编版必修下册)资料可供全国地区适用。
大致详情:登岳阳楼 导学案学习目标1.了解作者,岳阳楼,律诗,写作背景;2.掌握“虚实结合”的手法和“炼字”的答题思路;理解作者的情感;3.学以致用,比较鉴赏;4.背诵默写《登岳阳楼》。自学案一、文化常识积累(一) 岳阳楼 介绍 岳阳楼矗立于洞庭湖东岸岳阳市西门城墙上,西邻烟波浩渺的洞庭湖, 北望滚滚东去的万里长江。它的主楼有三层, 高二十多米, 全楼没有用一根铁钉和一道 横梁;构型庄重大方,与武汉黄鹤楼、南昌滕王阁并称为江南三大名楼,素有“洞庭天下水, 岳阳天下楼 ”的盛誉。岳阳楼始建于公元 220 年前后, 距今已有一千七百多年的历史, 它的前 身相传为三国时期东吴大将...
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![]() ![]() 篇4:统编高一语文必修下1.2《齐桓晋文之事》复习学案 含答案统编高一语文必修下1.2《齐桓晋文之事》复习学案 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:《齐桓晋文之事》【复习要求】1.梳理文言知识点,在翻译的基础上读懂文本。2.疏通文意,领略孟子循循善诱的说话艺术。3.梳理全文内容,理清孟子论述的步骤。【基础知识】自主探究、合作学习:(一)、解题:“齐桓”即春秋时期齐国国君“齐桓公”“晋文”即春秋时期晋国国君“晋文公”这二者都是春秋五霸中的代表人物。“事”指的是争霸之事。(二)梳理知识点:1.闻、徒、道、传、焉、臣未之闻也、无以、王;明确话题,以问霸道开始,转入谈论“王道”。2.何如、王、保民而王、御、若、之、衅、觳觫、若、就、然则、与、易、识、诸、爱、固、诚、褊小、爱。提出中心论点“保民而王”,肯定齐宣王能够...
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![]() ![]() 篇5:统编高一语文必修下1.1《子路曾皙冉有公西华侍坐》复习学案 含答案统编高一语文必修下1.1《子路曾皙冉有公西华侍坐》复习学案 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:《子路曾皙冉有公西华侍坐》【复习要求】1.了解《论语》和孔子的思想。2.学习运用人物语言和行动塑造人物的方法。3.学习整理常见文言实词、虚词在文中的含义及特殊句式的特点。【基础知识】(一)孔子与《论语》1、孔子:(前551~前479)名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。鲁定公时,曾任鲁国大司寇,后来私人办学,周游列国,宣传自己的政治主张。儒家学派的创始人,被后世尊称为圣人。其思想核心是“仁”,政治上主张“礼治”,鼓励人们“入仕”。传说晚年整理“六经”(《诗经》、《尚书》、《礼记》、《乐》、《周易》、《春秋》)。汉代以后,孔子学说成为封建文化的正统,影响极大。他又是一个伟大的教育家,其教...
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![]() ![]() 篇6:高一语文精品导学案:2.1《烛之武退秦师》(新人教版必修1)含答案高一语文精品导学案:2.1《烛之武退秦师》(新人教版必修1)含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:《烛之武退秦师》导学案
【学习目标】
1、了解有关《左传》的知识。
2、背诵课文,并学习本文说话的技巧。
3、进一步积累文言实词和虚词。
4、学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神。
【目标重难点】
重点:目标2、3
难点:目标3
【学法指导】
讨论法、朗读法和勾画圈点法
【知识链接】
1、作家作品
? 《左传》相传为鲁国史官左丘明所作,因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,故它们被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋左氏传》。亦有人认为《左传》是一部独立的自成体系的历史著作。
?《左传》是我国第一部叙...
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![]() ![]() 篇7:人教版高一语文必修一第4课《烛之武退秦师》导学案-2课时(含答案)人教版高一语文必修一第4课《烛之武退秦师》导学案-2课时(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第4课烛之武退秦师第1课时【学习目标】1、了解作家作品、写作背景和《左传》等相关文学常识。2、掌握文中重要的文言实词、虚词、特殊句式、古今异义词、通假字、词类活用等古汉语知识,翻译重要的句子。23、熟读课文,体会烛之武游说的艺术。【学习情境】中国古代就有“一言可以兴邦,一言可以误国(??)”之说,还有“一言之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”之论。口才真的这么重要么?在浩瀚的历史长河中同学们可以举出这样的实例么?【知识导学】?一、字词扫雷1、指出下列各句中的通假字并解释。 (1)今老矣,无能为也已 (2)行李...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:高一语文精品导学案:1.2《雨巷》 (新人教版必修1) 含答案高一语文精品导学案:1.2《雨巷》 (新人教版必修1) 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:《诗两首》导学案
《雨巷》导学案
学习目标:
1. 通过意象的分析,把握意境的创设;
2. 分析艺术表现手法,体会不同手法产生的不同效果;
3. 品味语言,把握不同词语带来的不同感情倾向;
4. 在朗诵中整体感受作者的写作风格。
学习重难点
1.诗中思想内容的分析是重点
2.分析新诗的意象,把握作者的思想感情是学习的难点。
背景知识储备:
1.作者简介
戴望舒(1905—1950),原名戴梦鸥。浙江杭县人。1923年秋入上海大学中文系。1925年加入共产主义青年团,做宣传工作。1928年在上海与人合办一线书店,出版《无轨列车》半月刊。被查封后改名水...
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![]() ![]() 篇9:高一语文精品导学案:4.2《包身工》(新人教版必修1)含答案高一语文精品导学案:4.2《包身工》(新人教版必修1)含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:《包身工》导学案
【学习目标导航】
一、认识帝国主义和封建势力残酷压榨中国劳动人民的罪行,增强学生对旧社会的憎恨和对新社会的热爱。
二、学习本文在复杂记叙的过程中穿插说明、议论和描写的表达方法。
【学习重点】
学习本文在复杂记叙的过程中穿插说明、议论和描写的表达方法。要求掌握综合运用多种表达方法。
【学习方法】
课文篇幅较长,在学生速读课文后,采用讨论法,理清全文的脉络;在研究写法时,采用“设疑-议疑-释疑”的基本方式进行双向交流,理解布局谋篇时的精心安排和巧妙的构思。同时,采取以练代讲,教师适当点拨的方法落实有关基础知识。
采用讨论法,口述包身工一天的生活...
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