篇1：湘教版七年级地理下册6.3.1美洲导学案（含答案）湘教版七年级地理下册6.3.1美洲导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.3.1 美洲导学案一、课堂探究学习目标1.通过读图，分析美洲的地理位置特征，并能区分南、北美洲的划分和北美与拉美地区的划分。2.通过读图，分析北美洲和南美洲的地形特征。二、新课学习与探究（一）地理概况1.读图说出美洲的地理位置特征。2.读图分析巴拿马运河的重要性3.读图说出南、北美洲的划分和北美与拉美地区的划分。4.读图找出西印度群岛和中美地峡的范围【拓展延伸】1. 填表对比巴拿马运河和苏伊士运河运河名称 所属国家 划分大洲 沟通的大洋 不必绕道巴拿马运河苏伊士运河（二）美洲的地形1.读图找出北美洲的山脉、高原和平原，并说出北美洲的地形地势特征。2.读图找...
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 篇2：湘教版七年级地理下册8.5.2美国导学案（含答案）湘教版七年级地理下册8.5.2美国导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.5.2 美国导学案一、课堂探究学习目标（1）美国的工业特点、工业区分布特点以及发达的服务业、旅游业和国际贸易（2）美国的人口特点及分布（3）美国主要的城市二、新课学习与探究（二）高度发达的经济（1）阅读教材，说一说美国的工业特点及其工业区的分布以及其发展工业的优势条件（三）人口与城市（1）说一说美国的人口特点以及人口的分布？（2）读图说出美国主要的城市【拓展延伸】1. 美国职业篮球赛（NBA）中，一些球队的命名，与当地的自然地理环境或工农业生产特色有一定的联系，请在下列城市与篮球队队名之间连线。芝加哥 休斯敦 菲尼克斯 底特律太阳队...
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 篇3：湘教版七年级地理下册6.3.2美洲导学案（含答案）湘教版七年级地理下册6.3.2美洲导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.3.2 美洲导学案一、课堂探究学习目标（1）北美洲和南美洲的气候特征（2）地形对气候的影响（3）美洲的经济发展状况二、新课学习与探究（一）北美洲和南美洲的气候特征1.观察北美洲的1月、7月平均气温分布图，归纳北美洲的气温分布特征。2.观察北美洲的年降水量分布图，归纳北美洲的年降水量分布特征。3.观察北美洲气候类型分布图，归纳北美洲气候特点。4.观察南美洲1、7月气温分布图，归纳南美洲气温分布规律。5.观察南美洲年降水量分布图，归纳南美洲年降水量的分布规律。6.观察南美洲气候类型分布图，归纳南美洲的气候特点。（二）地形对气候的影响1. 说一说，南北美洲的热带沙漠气...
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  篇4：7.3《四川省》导学案（含答案）中图版七年级地理下册7.3《四川省》导学案（含答案）中图版七年级地理下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第七章 认识我国的区域第三节 四川省【学习总览】【学习目标】1.结合地图了解四川省的地形、气候等自然环境内容和主要自然灾害。2.结合相关资料了解四川省的经济发展。3.结合图文资料了解四川省独特的地域文化。【自主学习】一、川西高原山地和四川盆地1.位置范围:四川省位于我国的 腹地,位于长江 游地区,面积48万平方千米,居全国第五位,人口8 042万(2010年),居全国第四位,包括川西高原山地和 两大部分。 2.四川省地跨我国地势的第一、二级阶梯,地势 。 3.川西高原山地位于四川省 ,包括四川西北部...
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   篇5：4.2洋流 （导学案）——高中地理人教版（2019）选择性必修1（无答案）4.2洋流 （导学案）——高中地理人教版（2019）选择性必修1（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高二地理 选择性必修一 4.2洋流 导学案学习目标： 1.结合风带分布图，绘制世界洋流分布模式图。 2.结合不同区域地理事物实例，说明洋流对气候、渔场、航海和海洋污染的影响。 3.运用图示，归纳世界洋流的分布规律。 4.利用洋流的分布规律和特点，指导人类的生产生活实践。学习重点： 1.世界表层洋流的分布规律 2.洋流对自然环境的影响学习难点： 1.世界表层洋流的分布规律 2.洋流对自然环境的影响预习案使用说明：1.课前用40分钟完成，交给小组长。 2.所有题目分为三级：初级用“*”标志，中级用“**”作标志，高级用“***”标志。 3...
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  篇6：4.2洋流 （导学案）——高中地理人教版（2019）选择性必修1（无答案）4.2洋流 （导学案）——高中地理人教版（2019）选择性必修1（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《第二节 洋流》导学案【学习目标】1、结合洋流的成因，借助风带图，能够在世界地图上画出洋流的分布。2、运用洋流分布图，通过讨论，掌握洋流的分布规律。【重点难点】重点：全球表层洋流的分布规律。难点：全球风带模式与洋流模式之间的关系。【导学流程】一、自主预习（时间：5分钟）（一）复习旧知1、表层海水最基本的运动形式有海浪、潮汐、洋流等。2、洋流的概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫作洋流。3、洋流的分类（1）按海水温度分： 流（温度较流经海区水温高的洋流）和 流（温度较流经海区水温低的洋流）。（2）按成因分：名称 概...
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 篇7：5.1.1红松之乡导学案 浙江省人教版七年级人文地理下册 （无答案）5.1.1红松之乡导学案 浙江省人教版七年级人文地理下册 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.1.1 红松之乡【学习要点】同学们，这节课我们要学习到以下内容：·小兴安岭的自然环境 ·森林资源的开发利用与保护【自学过关】翻开书看看，这里的知识好精彩呀！试一试，看看你能不能完成以下任务。1、东北三省包括 省、 省和 省，那里蕴藏着丰富的 、 、 和 等资源。位于黑龙江省中北部的是我国著名的林区，这里有亚洲最大的 原始森林。2、小兴安岭地区由于 ，森林资源急剧减少。为保护森林和环境，国家采取了许多...
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 篇8：湘教版七年级地理下册7.4欧洲西部导学案（无答案）湘教版七年级地理下册7.4欧洲西部导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.4 欧洲西部一、学习目标1.熟悉欧洲西部主要国家的名称和地理位置；2.了解欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早，目前经济发展水平较高的地区；3.了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区，并分析其原因，熟悉本区主要旅游资源景点分布。二、学习任务1、合作探究1：位置和范围【学生抢答】根据预习所学，你能叙述欧洲西部在世界的位置吗？【小组抢答】欧洲西部的北面、西面、南面分别濒临什么海或洋？欧洲西部与哪些大洲相邻近？【小组抢答】读图，找出法国、德国、英国、意大利、西班牙、乌克兰、波兰、瑞典、挪威、芬兰、希腊等国家。【小组抢答】欧洲西部各国的面积均不大，且多人口很少、面积很小...
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 篇9：湘教版七年级地理下册8.3.1俄罗斯导学案（含答案）湘教版七年级地理下册8.3.1俄罗斯导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.3.1 俄罗斯导学案一、课堂探究学习目标（1）俄罗斯的位置特点（2）俄罗斯的地形与河流（3）俄罗斯的气候类型及气候特征（4）俄罗斯的自然资源特点二、新课学习与探究（一）位置特点（1）读图说说俄罗斯的纬度位置和经度位置，概况其位置特点【拓展延伸】1. 俄罗斯的亚洲面积比欧洲面积大得多，为什么称其为欧洲国家？（二）地形与河流（1）读图找出俄罗斯主要的地形区（2）找出俄罗斯主要的河流，分析河流的流向与地形地势之间的关系（3）读图找出大河和山脉是俄罗斯大地形区的重要分界线（三）气候（1）读图说一说俄罗斯有哪些气候类型？哪一种气候的分布面积最大？根据纬度位置判断，俄罗...
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  篇10：湘教版七年级地理下册8.3.2俄罗斯导学案（含答案）湘教版七年级地理下册8.3.2俄罗斯导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.3.2 俄罗斯导学案一、课堂探究学习目标（1）俄罗斯的矿产资源特征及工业区的分布与资源之间的关系特征（2）俄罗斯的主要农作物和主要农业区的分布（3）俄罗斯的交通运输特征（4）俄罗斯的人口和城市分布特征（5）俄罗斯的民族及宗教信仰二、新课学习与探究（一）发展中的经济（1）读图说一说，俄罗斯的主要工业区有哪些？主要分布中哪里？（2）读图，找出库尔斯克铁矿、库兹巴斯煤田、第二巴库油田、秋明油田。举例说明某工业区与资源分布之间的关系。【拓展延伸】1.分析俄罗斯的工业分布与日本的工业分布有何不同？原因是什么？（3）读图说一说，俄罗斯的农业区主要分布在哪里？为什么多分布在这里...
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  篇11：2022-2023学年人教版地理七年级上册2.2《海陆的变迁》导学案（无答案）2022-2023学年人教版地理七年级上册2.2《海陆的变迁》导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.2.2 海陆变迁一、学习目标【时间设置：0.5分钟】能说出板块构造学说的基本观点。能说出六大板块的名称和位置。3．能用板块构造学说解释世界主要山系的形成及火山、地震带的分布二、重点难点【时间设置：0.5分钟】六大板块的分布、利用板块构造学说解释地理现象三、导学过程（一） 自主学习【时间设置：7分钟】学法指导：阅读P41—44文字及图2.22、2.23.2.24，完成以下问题，在书上勾画关键词。板块构造学说的提出时间和观点？一般来说哪里的地壳比较稳定？哪里比较活跃？在42页图2.22中找出六大板块的名称，分别是？板块之间有哪些运动方式？板块张裂形成？碰撞形成？4、什...
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 篇12：5.1.3古老而现代的首都——北京 导学案（含答案）-浙江省人教版人文地理七年级下册5.1.3古老而现代的首都——北京 导学案（含答案）-浙江省人教版人文地理七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：5.1.3古老而现代的首都——北京知识梳理一、北京的地理位置：位于华北平原的北部，北京的西、北两面有太行山和燕山作为屏障，东邻近渤海湾，南面是千里中原，历史上进可攻退可守，军事位置极为重要。二、古老而现代的北京：北京是一座古老的城市，建城已有3000多年，作为都城也有800多年的历史。北京又是一座现代都市，她充满着生机与活力，正以前所未有的速度快速发展着。三、北京的地位和职能：北京是我国的首都。全国的政治中心、文化中心、国际交往中心和科技创新中心。政治 中心 ①作为首都，北京是中央国家机关所在地。中南海是党中央和国务院所在地、中华人民共和国政治生活的心脏，是国家领导人接见外宾的重要场...
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  篇13：5.2土壤 （导学案）——高中地理人教版（2019）必修第一册（含答案）5.2土壤 （导学案）——高中地理人教版（2019）必修第一册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二节 土壤第1课时学习目标1.不同土壤类型的分布。2.从地理要素相互作用的角度,理解土壤的主要形成因素。3.识别土壤类型。自主预习预习模块一:基础知识清单说明:在教材中找到该知识点,理解概念或过程。1.土壤的概念及组成。2.野外对土壤的观察一般从哪三个方面进行 3.土壤质地的概念及土壤分类。4.土壤剖面分哪几层 5.土壤主要形成因素有哪五个方面 预习模块二:重点知识梳理一、观察土壤1.土壤概念:陆地表层具有一定 ,能够生长植物的疏松表层。 2.物质组成: 、 、水分和空气。 3.野外观察内容(1)土壤颜色:如黑土、红壤等是以颜色来...
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     篇14：5.1植被 （导学案）——高中地理人教版（2019）必修第一册（含答案）5.1植被 （导学案）——高中地理人教版（2019）必修第一册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一节 植被学案设计(二)第1课时学习目标1.运用视频、图像等相关资料,识别主要的森林类型,掌握主要森林类型的分布和生长特征。2.运用图文资料,说明森林植被与自然环境的关系。3.通过学习,体会珍惜爱护天然植被、因地制宜营造人工植被的重要性。4.结合案例,说明森林植被与自然环境的关系。自主预习预习模块一:基础知识清单说明:在教材中找到该知识点,理解概念或过程。1.植被概念2.植被分类3.植被与环境的关系①植被改造环境②植被适应环境——植被的垂直结构4.森林的分布地区5.森林差异性的表现预习模块二:重点知识梳理材料一 塞罕坝位于河北省最北部,北临内蒙古浑善达克...
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  篇15：人教版数学七年级上册 1.2.2 数轴 导学案（含答案）人教版数学七年级上册 1.2.2 数轴 导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 有理数第2课时 数轴导学案一.学习目标1.掌握数轴概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系.2.会正确地画出数轴,利用数轴上的点表示有理数.3.领会类比、数形结合的重要思想方法.二.自主预习1.归纳画数轴时应注意的问题:(1)数轴是一条 (填“直线”“线段”或“射线”),故画的时候它 (填“能”或“不能”)延伸,要出头.(2)在直线上任取一点作为 .(3)确定 ,并用箭头表示.(4)根据需要选取适当的 .2.观察上面数轴,哪些数在原点的左边,哪些数在原点的右边,由此你有什么发现 3.每个...
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 篇16：5.2《地方文化对旅游的影响》导学案（含答案） 中图版七年级地理下册5.2《地方文化对旅游的影响》导学案（含答案） 中图版七年级地理下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章 第二节 《地方文化特色对旅游的影响》导学案【学习目标】1、了解地方文化特色对旅游业发展的影响。2、理解保护地方文化对旅游业可持续发展的意义。【自主学习】一、地方文化特色是重要的旅游资源1.广义的文化:是人类在社会发展过程中创造出来的所有 和 .的总和。 2.地方文化特色的形成:是在当地 基础上长期发展形成的,体现了不同地区人类的发展历史和丰富、独特的 。 3.各具特色的地方文化:包括历史文物、 、古典建筑、 、风土民俗、工艺特产、风味佳肴等。 4.到2011年6月,我国已有 处具有鲜明地方文化特色的...
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  篇17：5.2土壤 （导学案）——高中地理人教版（2019）必修第一册（含答案）5.2土壤 （导学案）——高中地理人教版（2019）必修第一册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二节 土壤第1课时学习目标1.观察土壤标本,能够判断不同颜色和质地的土壤并说明判断依据。2.运用图文资料,结合观察活动和实例说明土壤的主要形成因素,并据此解释家乡的土壤现象。【我的疑问】自主预习识土——土壤之印象甲骨文中,就有“土”字。土,吐也,吐万物也,地之吐生物者也。二象地之下、地之中,丨物出形也。土壤里有生物栖息,是联系有机界和无机界的中心环节,是地球陆地生态系统的基础。通过预习,我们对土壤有了基本的认识,请你判断下列说法是否正确,并阐述理由。1.土壤与土地是一回事。( )2.组成土壤的物质都是固体。( )3.黏土的保水性要高于砂土和壤土。( )4.所有...
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    Tags：七年级,地理,导学案,答案,人教
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