篇1：统编版语文八年级上册 10.三峡导学案（含答案）统编版语文八年级上册 10.三峡导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：10.三峡学习目标1.背诵课文，积累常用文言文实词、虚词。2.朗读课文，领会课文运用精炼生动的语言描绘景物特征的写作特点，体会语言节奏鲜明，音韵和谐的特点。3.借助联想和想象，感受长江三峡雄伟的形势和奇丽的景色，培养热爱祖国山河的思想感情。预习新知【积累精彩语句】1.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。2.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。3.清荣峻茂，良多趣味。4.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。【了解文学文化常识】1.作者作品郦道元（？──527），北魏范阳涿县（今河北涿州市）人。为御史中尉，后任关右大使。雍州刺史萧宝寅反，...
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   篇2：人教版地理八年级上册 导学案（含答案）人教版地理八年级上册 导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 从世界看中国第一节 疆域第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国【学习目标】1.运用地图说出我国的地理位置，理解我国地理位置的优越性。2.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,理解我国既是陆地大国,又是海洋大国。【学习导航】【学习活动】学习活动一：认识我国的地理位置【自主学习】1.从东西半球看，我国位于 半球；从南北半球看，我国位于北半球。2.我国大部分地区位于 带，南部部分地区位于 带。3.我国位于 的东部、 的西岸，有众多的岛屿和港湾，是一个 的国家。【合作探究】我国地...
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     篇3：湘教版地理八年级上册 导学案（含答案）湘教版地理八年级上册 导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 中国的疆域与人口第一节 中国的疆域【学习目标】1．运用地图说出我国的地理位置及其特点，分析我国地理位置的优越性。2.了解我国的领土范围，记住我国的陆地总面积。3．在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。4．学会在地图上估算我国东西两端的经度差、南北两端的纬度差，提高读图、析图能力；学会绘制中国轮廓图，提高绘图能力，强化对中国地图的空间概念。【学习导航】【学习过程】学习活动一 伟大的祖国【自主学习】读“中国在世界上的位置”图，完成下列各题。1.从东、西半球看，我国位于 半球；从南、北半球看，我国位于 半球。2.我...
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  篇4：统编版语文八年级上册 23.《孟子》三章导学案（含答案）统编版语文八年级上册 23.《孟子》三章导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：23.《孟子》三章得道多助，失道寡助学习目标1.结合注释和工具书，翻译全文。2.反复朗读课文，理解文章的主要内容，懂得战争中“人和”的重要作用。3.通过反复诵读，体会孟子说理的特点。预习新知【积累精彩语句】1.得道者多助，失道者寡助。2.天时不如地利，地利不如人和。3.域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。4.寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。【了解文学文化常识】1.作者作品孟子（约前372~前289）,山东邹城人,名轲,字子舆。战国时期伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学说代表人物。地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。2.写作背景战国...
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     篇5：统编版语文八年级上册 14《.背影》导学案统编版语文八年级上册 14《.背影》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：14.背影学习目标1.把握文中“我”的情感态度变化，深入理解课文内容。2.思考课文以“背影”为中心的原因，了解文章的叙事方式。3.品味课文独具特色的语言；感知父亲的形象，体会父子之间的深厚感情。预习新知【积累精彩语句】1.我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。2.而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！3.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。4.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。5.他...
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   篇6：第1课《消息二则 》导学案 部编版语文八年级上册 （含答案）第1课《消息二则 》导学案 部编版语文八年级上册 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：消息二则（两课时）【学习目标】1.了解新闻基本常识，了解其写法特点，理解消息的内容及结构。2.领会本文短小精悍、一气呵成、铿锵有力的语言特点。3.了解课文内容，理解渡江战役的规模与意义，探究中国人民解放军胜利的原因，认识中国革命的胜利来之不易。【重点难点】1.了解新闻基本常识，了解其写法特点;理解消息的内容及结构。2.了解课文内容，理解渡江战役的规模与意义，探究中国人民解放军胜利的原因，认识中国革命的胜利来之不易。【导学流程】一、了解感知1.作者简介毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字 润之 ，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主...
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 篇7：统编版语文八年级上册 21.蝉 导学案统编版语文八年级上册 21.蝉 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：21* 蝉学习目标1.了解蝉的特点，把握蝉的习性。2.学习本文的写法，体会文章科学性和文学性兼顾的特点。3.理解作者对蝉的感情，感受文中蕴含的科学精神。预习新知【积累精彩语句】1.它干起活来简直像矿工或铁路工程师。矿工用支柱支撑隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。蝉同他们一样聪明，在隧道的墙上涂上灰泥。2.在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。3.可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。4.四年黑暗中的苦工，一...
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  篇8：4.2《农业》导学案（无答案）人教版八年级地理上册4.2《农业》导学案（无答案）人教版八年级地理上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第四章 第二节 农业班级__________姓名__________组别__________ 评价__________【学习目标】1.知道什么是农业和农业在国民经济中的地位。2.能够运用资料并联系实际，说明我国农业在地区上的差异。3.能够举例说明因地制宜发展农业的必要性，明确如何才能因地制宜发展农业。4.明确我国农业的发展要走科技强农之路。【学习重点】1.我国不同农业类型的分布特点2.因地制宜发展农业【学习难点】根据生活实际分析如何因地制宜发展农业【教学过程】自主预习(知识点一：农业及其重要性)1.农业的概念：我们把利用动物、植物的生长发育规律，通过人工培育来...
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 篇9：统编版语文八年级上册 13.唐诗五首导学案（含答案）统编版语文八年级上册 13.唐诗五首导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：13.唐诗五首学习目标1.诵读诗歌，领略诗歌的韵律之美。；了解律诗起承转合的结构特点，领会诗人布局之精巧。2.结合背景，领会诗歌主旨，体会诗人的情感。3.积累优美诗句，体会诗歌的意境美。预习新知【积累精彩语句】1.树树皆秋色，山山唯落晖。2.晴川历历汉阳树，白云千载空悠悠。3.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。4.征蓬出汉塞，归雁入胡天。5.大漠孤烟直，长河落日圆。6.山随平野尽，江大荒流。7.仍怜故乡水，万里送行舟。8.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。9.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。【了解文学文化常识】1.作者作品王绩（约589—644），字无功，号东皋...
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     篇10：统编版语文八年级上册 5.国行公祭，为佑世界和平导学案（含答案）统编版语文八年级上册 5.国行公祭，为佑世界和平导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.国行公祭，为佑世界和平学习目标1.了解新闻评论的特点，梳理作者的论述思路。2.准确理解作者的观点，体会作者强烈的爱憎感情。3.树立热爱和平、捍卫和平、珍爱和平的思想感情。预习新知【积累精彩语句】1.国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。2.历史，不可能被忘却！3.历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固，越会引起爱好和平的人们高度警惕。4.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。5.从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。6.铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰...
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   篇11：3.1《温度》导学案 （无答案）人教版物理八年级上册3.1《温度》导学案 （无答案）人教版物理八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《温度》导学案班级：______________ 姓名：_______________【学习目标】1.理解温度的概念2.通过观察和实验了解温度计的结构,了解生活环境中常见的温度值3．会用温度计测量温度?【学习重点】正确使用温度计【学习难点】设计测温度的仪器（温度计）【学习过程】一、自主学习阶段：请回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际，完成下列学习问题：1.物体的 叫温度，要准确地判断和测量温度要用 。家庭和实验室常用的温度计是根据 制成的。2.温度计上的符号℃表示的是 。在标准大气压下...
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  篇12：部编版八年级语文上册12与朱元思书导学案（无答案）部编版八年级语文上册12与朱元思书导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《第12课 与朱元思书》导学案【学习目标】 知识目标1、了解有关文学常识及作者，掌握重点的文言字词2、结合注释，疏通课文3、学习抓住特点有层次写景的方法 能力目标1、通过小组合作学习，培养学生阅读文言文的能力情感目标 1、 体会作者热爱自然，不慕名利，淡泊归隐的情感【教学重难点】1、写景的方法2、重点句子的翻译【学习流程】了解有关文学常识。。1、文体。南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻华丽、声律和谐、词句整齐对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。题目中的“书”指...
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  篇13：统编版语文八年级上册 15.白杨礼赞 导学案统编版语文八年级上册 15.白杨礼赞 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：15.白杨礼赞学习目标1.朗读课文，理清文章脉络，把握文章昂扬向上的感情。2.理解烘托、对比、欲扬先抑等写作技巧的表达效果，在写作中学习运用。3.学习象征手法的运用，把握托物言志散文的基本特点。4.学习北方抗日军民的顽强不屈的精神和意志。预习新知【积累精彩语句】1.它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。2.当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它...
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   篇14：统编版语文八年级上册 16.散文二篇 导学案统编版语文八年级上册 16.散文二篇 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：16* 散文二篇学习目标1.理清课文思路，学习文章写法，品味文章语言。2.理理解课文的中心观点，领会其中包含的人生哲理。3.探寻作者的精神境界，领会课文的人文内涵。预习新知【积累精彩语句】1.感谢生命的奇迹，它分开来是暂时的，合起来是永久的。2.生命在那些终于要凋谢的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。3.对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。【了解文学文化常识】1.作者作品严文井（1915—2005），原名严文锦，湖...
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  篇15：高中语文统编版必修上册《沁园春·长沙》导学案 （无答案）高中语文统编版必修上册《沁园春·长沙》导学案 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《沁园春 长沙》导学案课前篇-----柳营晨试马，沙场初点兵一．知识链接1. 词的有关知识（1）词的起源：词产生于 ，盛行于 。最初是宋代的“流行歌曲”。词即歌词，指可以和乐歌唱得诗体，即词是诗的一种。词有很多别称，如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”等。（2）关于词牌和标题：词的标题是词的内容的集中体现，它概括词的主要内容；词牌是一首词词调的名称。（3）词的分类 ：①按字数多少可分为： （58字以内）、 （59—90字）、长调（91字以上）②按段的多少可分为：单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫“阙”或“片”）③按作家的流派风格可分为：...
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   Tags：八年级,语文,上册,导学案,答案
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