篇1：（4）碳和碳的氧化物——2022届中考化学一轮复习理重点、攻难点专项特训（word版 含解析）（4）碳和碳的氧化物——2022届中考化学一轮复习理重点、攻难点专项特训（word版 含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：（4）碳和碳的氧化物1.碳和碳的化合物是一个庞大的家族，下列说法完全正确的个数是( )①金刚石、石墨、都是由碳原子构成的单质②CO、甲烷、酒精都可用作燃料，其中甲烷中碳元素的化合价为﹣4价③CO有毒而无毒，是因为它们的分子构成不同，两者的相互转化只能通过化合反应实现④工业炼铁中焦炭只起提供热量的作用，炼得的生铁与钢的最大区别是含碳量不同⑤醋酸、葡萄糖、维生素C都属于有机物A．1个B．2个C．3个D．4个2.下列对金刚石和石墨的认识错误的是( )A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B．石墨在一定条件下转化成金刚石是化学变化C．金刚石和石墨的燃烧产物定是二氧化...
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  篇2：专题08 段落的作用-2023年中考语文阅读理解之散文阅读重点难点汇编 课件(共43张PPT)专题08 段落的作用-2023年中考语文阅读理解之散文阅读重点难点汇编 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)阅读理解 · 散文段落的作用主讲人xxx考点解读分析文章段落作用，是中考现代文阅读的一个常规考点，记叙文、说明文和议论文都可能涉及到，所以不容忽视。这里主要根据记叙文阅读的要求分析段落的作用，说明文和议论文另章专述。分析段落的作用就是让考生把握某一段落在行文结构和思想内容等方面的作用，它主要考查考生理解和分析评价的能力，把握作者的行文思路、结构特点和文章思想感情的能力。段落作用一般从结构和内容两方面进行分析。01 典型例题请分析宗璞《紫藤萝瀑布》（部编版七下）开头和结尾段的作用。开头段：我不由得停住了脚步。结尾段：在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉...
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    篇3：人教统编版五年级上册语文习作指导和佳作点评 我的心爱之物 课件+学案人教统编版五年级上册语文习作指导和佳作点评 我的心爱之物 课件+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版五年级上册单元习作名师指导和佳作点评第一单元《我的心爱之物》习作内容每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。学习本单元课文的写法，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。话题呈现语文要素：初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。习作要素：写一种事物，表达自己的感情。要素解读：围绕心爱之物，写清它的样子、来历等，表达自己的喜爱之情。思路导航审清要求：1.选择自己的一个心爱之物。（名字）2....
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  篇4：专题05生物的生殖和发育-冲刺2022年中考生物重点难点热点突破精讲课件(共16张PPT)专题05生物的生殖和发育-冲刺2022年中考生物重点难点热点突破精讲课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)中考复习生物的生殖和发育考点内容 要求 知识网络1.人体男性和女性生殖系 统的结构和功能 2．受精过程和胚胎发育过 程 3．昆虫的生殖和发育过程 4．两栖动物的生殖和发育 过程 5．鸟的生殖和发育过程 6．植物的无性生殖和有性 生殖 Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ考点 1：人体生殖系统的结构和功能受精雄性激素精子卵细胞雌性激素考点 2：受精过程和胚胎发育过程1．受精过程和胚胎发育过程：卵细胞子宫内膜(1)受精时，只有______个精子能进入卵细胞，并与其结合，形成受精卵。一(2)胚胎发育过程的营养来源：①受精卵分裂和胚胎发育初期...
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     篇5：2022届浙江语文高考二轮复习 重难点三 病句的辨析和修改（含答案）2022届浙江语文高考二轮复习 重难点三 病句的辨析和修改（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：22年浙江语文高考二轮复习重难点重难点三 病句的辨析和修改【解考点】考查角度有成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱、不合逻辑等，判断病句时，需要着重关注两面词、否定词、关联词、代词、介词和并列短语等关键点。【解技巧】主要运用结构紧缩法，分析语法结构，抽取句子主干成分，分析复句关系。一、句子中多重定语、状语的排列规律1.定语的排列规律一般来说，多项定语的正确排序是：①表领属性的；②数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。简单图示为：属——数——动——形——名。典型例句：她是国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球...
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  篇6：五年级上册语文句子专项-直述句和转述句的互换 课件(共26张PPT)五年级上册语文句子专项-直述句和转述句的互换 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)直述句和转述句的互换1、李楠说：“英语竞赛我一定会夺冠。”2、李楠说， 英语竞赛他一定会夺冠。一、改变标点 :双引号去掉，冒号改成逗号。二、改变人称: 第一人称（我）改为第三人称(他或她）。搞清楚人称人称代词第一人称有：第二人称有：第三人称有：我、我们。你、你们。她、他、它、他们、它们、她们以及具体的名字、称呼等。如：张童说:“ 一定要坚持长跑锻炼。”改：张童说， 一定要坚持长跑锻炼。我他妈妈说：“今天我去外婆家，不回家吃饭了。”改：妈妈说，今天她去外婆家，不回家吃饭了。试试看小红说：“我会把直述句改为转述句。”...
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    篇7：人教统编版五年级上册语文 阅读专项提升 体会场景和细节描写中蕴含的感情 专题卷+课件人教统编版五年级上册语文 阅读专项提升 体会场景和细节描写中蕴含的感情 专题卷+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五上语文 阅读专项提升体会场景和细节描写中蕴含的感情 专题卷（一）母亲的爱迎着初夏凉爽的风，我登上了 (雄伟壮观 巍然屹立 雄浑壮阔)的南浦大 桥。对这座大桥，我太熟悉了。从它破土动工起，我就不断地从电视新闻中关注着它的进展;尔后，这了收集作文素材，我也登过大桥，把它的雄姿描绘进里。但这一次登桥的意义却非同一般——年过古稀的外祖父特意买了观光券，领我上了桥，为了激励我以优异成绩升入中学，他要同我讲一讲我母亲……我记不得母亲是怎样的模样，她在我来到这个世界上才11个月的时候，就因绝症去了很远的地方。对母亲的记忆，打我懂事起，除了几张泛黄的照片外，就是旁人的叙...
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    篇8：记叙文重点题型训练之标题和物的作用 课件(共34张PPT) 2022-2023学年部编版语文七年级上册记叙文重点题型训练之标题和物的作用 课件(共34张PPT) 2022-2023学年部编版语文七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)2022-2023学年初中语文七年级记叙文重点题型训练标题和物（一）设题形式1.文章本文以“腕上茉莉”为题的作用。2.请说说文章的标题有何妙用。3.理解文章标题的内涵4.作者以**为题有何意蕴？请谈谈你的理解。5.请给文章取一个标题一、“标题”类型题目“标题”类题目分布标题含义理解答题公式（手法+）表层含义+深层含义+人物形象+情感主旨表层含义：标题的字面意思深层含义：标题的比喻义、引申义、象征义、特指义，它常常与文章的 中心主旨有关。例：《山一样的屋顶》：本文的标题“山一样的屋顶”有怎样的含义？请联系全文作简要分析答题公式运用比喻的...
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  篇9：五年级上册数学一课一练-第六单元 多边形的面积 重难点强化小专题(八) 平行四边形、三角形和梯形的面积（含详细解析）人教版五年级上册数学一课一练-第六单元 多边形的面积 重难点强化小专题(八) 平行四边形、三角形和梯形的面积（含详细解析）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元 多边形的面积
重难点强化小专题(八) 平行四边形、三角形和梯形的面积
一、填一填。
1．一个直角三角形三条边的长度分别是3厘米、4厘米和5厘米，它的面积是( )平方厘米。
2．一个梯形的面积是27平方米，高是6米，梯形的上底是3.4米，下底是( )米。
3．一个平行四边形的面积是3.4平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。
二、求下列图形的面积。(单位：厘米)
1.
3.
三、下图中每格都代表1平方厘米，请你利用方格纸中的点和线，分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形和梯形。
四、生活中的数学。
1．一块...
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  篇10：2018年高考语文之难点突破100讲难点23评价文本的主要观点和基本倾向2018年高考语文之难点突破100讲难点23评价文本的主要观点和基本倾向资料可供全国地区适用。
大致详情：要做好“评价文本的主要观点和基本倾向”类题目，考生应该从以下几个方面着手：1．准确判断。要对文本的主要观点、基本倾向作出客观周全的判断，不可以偏概全，不可主次颠倒，不可主观臆断。文本的主要观点是隐藏在文本的材料之中的，基本倾向是隐含在作者对材料的处理和评说之中的，因此，对文本材料的准确解读是获取文本的主要观点、基本倾向的基础。2．独立思考。在对文本的主要观点、基本倾向有了正确的认识之后，再参照自己平时对真善美的评判标准，对文本的主要观点、基本倾向进行评判，同时结合自己的人生经历和生活积累进行分析，这样就很容易形成具有个性色彩的评价。3．尊重事实。在强调个性评价的同时，考生绝对不可以纯粹...
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   篇11：2018年高考语文之难点突破100讲难点14探讨作者的创作背景和创作意图2018年高考语文之难点突破100讲难点14探讨作者的创作背景和创作意图资料可供全国地区适用。
大致详情：作者的“创作背景”和“创作意图”是密切相关的。作者的创作背景有宏观和微观之分，宏观方面是指作者所处的时代背景，包括当时的政治格局，社会的审美情趣、价值取向等；微观方面是指作者当时的心境（情趣）、影响心境的主客观因素等。创作背景往往是解答试题的参考因素，考生在答题时如果不顾及这一因素，就可能使答案失之偏颇。作者的创作意图指的是作者为什么要创作这部作品，或者说创作这部作品的用意是什么。考生平时阅读文学作品时要养成探讨作者的创作背景和创作意图的习惯，借助注解和相关资料，了解作者所处的时代背景，这对理解作品大有帮助。考生在答题时，有以下技巧可供参考：1．依本探源，奠定根基。“依本探源”就是考生...
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    篇12：2018年高考语文之难点突破100讲难点11揣摩文题的思想内涵和其对文章结构的作用2018年高考语文之难点突破100讲难点11揣摩文题的思想内涵和其对文章结构的作用资料可供全国地区适用。
大致详情：难点11 揣摩文题的思想内涵和其对文章结构的作用“揣摩文题的思想内涵和其对文章结构的作用”时要“一思考，三注重”。“一思考”即思考题干的答题指向，高考对文章题目的相关考查有：1．理解文题的含义；2．理解文题的意蕴；3．理解文题在结构上的作用。其中，“含义”主要指文题包含的意思、使用的修辞手法以及表达的情感等；“意蕴”除了指文题的含义外，还指其在思想内容和结构上的具体作用等；“作用”主要指文题的思想内容在文章的内容和结构上的作用。“三注重”指：1．注重分析文题的特定义、比喻义、双关义、象征义等，理解文题的内涵。特定义指文题在这篇文章中的特定意思，虽与组成文题的词语有关，但又超越句子本身...
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   篇13：2018年高考语文之难点突破100讲难点22分析文本的文体基本特征和主要表现手法2018年高考语文之难点突破100讲难点22分析文本的文体基本特征和主要表现手法资料可供全国地区适用。
大致详情：不同的文体，其使用的主要表现手法是不一样的。有的以记叙为主，有的侧重描写，有的有宏大的场景，有的注重感情的表达，有的关注细节的描写等。实用类文本的类型主要有传记、新闻、报告、科普文章等。考生在平时的复习中，要注意积累相关的文体知识，只有对文体知识有了全面的了解，才能准确把握文体特征，解题时才能从容不迫。传记：1．兼具真实性和文学性。其中，真实性是传记的第一特征，但传记不同于一般的枯燥的历史记录，它具有文学性。它是写人的，有人的生命情感在里面。2．阅读传记时，要注意理清作品陈述的基本事实，分析传主的性格、情感，理解作者的观点态度，把握作者的写作意图。新闻：1．用事实说话，迅速及时地反映社...
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     篇14：五年级上册语文教案-武夷山和阿里山的传说 鄂教版五年级上册语文教案-武夷山和阿里山的传说 鄂教版资料可供全国地区适用。
大致详情：武夷山和阿里山的传说教学设计教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.感受民间传说的通俗易懂,感情的丰富，学会复述课文。 3.了解花珊与妖怪做斗争的过程,感受花珊英勇顽强,保卫家乡的斗争精神。 教学重难点： 1.学会复述课文，感受民间传说的通俗易懂,感情的丰富。 2.了解花珊与妖怪做斗争的过程，感受花珊英勇顽强,保卫家乡的斗争精神。教学过程 一．导入 师：让我们去领略武夷山和阿里山的优美风光。 课件出示图片武夷山，介绍：武夷山风景优美，位于我国的福建省，真是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。在《阿里山的姑娘》的歌声中介绍：阿里山在...
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    篇15：五年级上册语文教案-武夷山和阿里山的传说 鄂教版五年级上册语文教案-武夷山和阿里山的传说 鄂教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《武夷山和阿里山的传说》教案教学目标：知识与技能：1）教师的指导下，学生要掌握本课生字的读法和写法。2）学生要掌握本课生字的笔画，笔顺，结构，和偏旁。3）要掌握用本课生字组词。过程与方法：练习法、模仿法、跟读法。情感态度价值观：通过学习让学生们知道美丽的宝岛台湾是祖国东南沿海的一颗明珠。教学重点：使学生学会运用这些生字组词。教学难点：1.能默写默读生字。2.能实际运用。教学过程一、?复习导入今天咱们继续学习《武夷山和阿里山的传说》。齐读课题。上节课咱们初读了课文,还学习了课文的第一部分，【通过上节课的学习】你有哪些收获呀？指名说。二、品读感悟1、学习第5自然段（1）是...
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   篇16：五年级上册语文教案-武夷山和阿里山的传说1 鄂教版五年级上册语文教案-武夷山和阿里山的传说1 鄂教版资料可供全国地区适用。
大致详情：武夷山和阿里山的传说 教学设计教学目标读通课文，能根据课文内容概括出几个画面，凭借画面进行提要性复述；选取最精彩的一个段落，练习进行详细复述和创造性复述；能绘声绘色地把整个故事讲给别人听。教学重点：使学生学会运用这些词语、会造句。教学难点：1.能默写默读词语。2.能实际运用。二、教学过程（一）看图片猜故事1.逐个出示拔苗助长、女娲补天、巨人的花园、牛郎织女等故事的图片，猜一猜故事名称。2.想一想，这些故事有什么区别？从而引导学生了解故事大体分：寓言故事、神话故事、童话故事、民间故事等四大类。3.出示课题，抓住课题中“传说”二字，引导学生说一说什么是民间传说，了解民间传说一般说...
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  篇17：【热点重点难点专题透析】2016届高考物理二轮复习 细致讲解专题七 计算题的解题方法和技巧课件【热点重点难点专题透析】2016届高考物理二轮复习 细致讲解专题七 计算题的解题方法和技巧课件资料可供常州市地区适用。
大致详情：课件206张PPT。
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    篇18：2014年高考物理重点难点透视9：力和运动的动态分析2014年高考物理重点难点透视9：力和运动的动态分析资料可供全国地区适用。
大致详情：2014年高考物理重点难点透视力和运动的动态分析【题型攻略】运动过程采用动态分析：1.要结合“逐段分析法”和“临界分析法”，深入分析物理过程，挖掘物理过程中的临界状态及临界条件；2.实用的结论：当加速度为零时，通常是速度达最大或最小。【真题佐证】（2012·江苏物理·T4）将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比.下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象,可能正确的是 ( )【解析】选C.皮球在上升过程中速度越来越小，所以空气阻力越来越小，重力与空气阻力的合力越来越小，所以加速度越来越小，一开始加速度最大，后来减小的越来越慢，最后速...
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 篇19：【热点重点难点专题透析】2016届高考物理二轮复习细致讲解课件专题七 计算题的解题方法和技巧（共206张PPT）【热点重点难点专题透析】2016届高考物理二轮复习细致讲解课件专题七 计算题的解题方法和技巧（共206张PPT）资料可供全国地区适用。
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