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人教版语文必修1(精选8篇)

日期:2023-9-27 02:19 阅读:

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人教版语文必修1(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版(2019)必修1 分子与细胞 模块检测试卷(含答案) 下载
2 语文新课标人教版必修1 1.1《沁园春·长沙》学案 下载
3 人教版高中语文必修1第10课《包身工》教案 下载
4 人教版高中语文必修1第10课《包身工》教案 下载
5 高中语文(人教版)必修1《荆轲刺秦王》教案 下载
6 高中化学人教版(2019)选择性必修1 综合检测卷(含解析) 下载
7 人教版高中语文必修1《烛之武退秦师》课件(共18张) 下载
8 人教版高中语文必修1 《沁园春·长沙》 课件共30张 下载

篇1:人教版(2019)必修1 分子与细胞 模块检测试卷(含答案)

人教版(2019)必修1 分子与细胞 模块检测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版(2019)必修1 分子与细胞 模块检测试卷(满分:100分)一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分)1.淡水水域中氮、磷等元素含量过高会导致富营养化,从而引起蓝细菌、绿藻等浮游生物爆发性增殖,该现象称为水华。下列说法正确的是(  )A.氮、磷元素在细胞中含量较多,环境中缺乏也不影响细胞的正常生命活动B.绿藻可利用叶绿素和藻蓝素进行光合作用C.与绿藻相比,蓝细菌的主要特征是没有以核膜为界限的细胞核D.水华发生后,浮游生物光合作用旺盛,有利于水体中其他生物的生存2.(2023·江苏盐城高一月考)人和肉食类动物很难消化纤维素,草食类动物借助某些微生物才能分解...
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篇2:语文新课标人教版必修1 1.1《沁园春·长沙》学案

语文新课标人教版必修1 1.1《沁园春·长沙》学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《沁园春·长沙》学案 [教学目标] 1.学习毛泽东同志以天下为己任的革命使命感和远大的抱负。 2.体会宏阔的深秋意境,提高形象思维能力。 3.学习富有表现力的语言,提高朗读能力。 [教学过程] 一、知识链接: 1.请填空(古代描写秋天的诗句) ⑴落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 ──[唐]王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 ⑵八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。? ──[唐]杜甫《茅屋为秋风所破歌》 ⑶自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 ──[唐]刘禹锡《秋词》 ⑷窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 ──[唐]杜甫《绝句》 2.词的有关知识 词:词兴起于唐,盛行于宋,配乐歌唱,...
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篇3:人教版高中语文必修1第10课《包身工》教案

人教版高中语文必修1第10课《包身工》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《包身工》教学设计《包身工》是一篇比较长的报告文学,也是报告文学的代表作品,不管是写作技巧,还是文章的思想内容都有许多值得我们今天学习的地方。讲解这篇文章,我在充分的阅读文本和深入探究之上,想探索出一条长文短教的路劲,在删繁存简的基础上,我指定以下的教学设计。教学目标1、感受包身工悲惨命运2、掌握报告文学的特征3、体味作者的思想情感,领会文章主题二、教学重点、难点:1.重点:充分调动学生的积极性,抓典型的细节和典型的场景,让学生慢慢体味作者表现包身工命运时所使用的表现手法,技巧,感受包身工悲惨命运。2.难点:归纳报告文学特征,领会文章深层次情感。三、安排课时:1课时四、教学...
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篇4:人教版高中语文必修1第10课《包身工》教案

人教版高中语文必修1第10课《包身工》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《包身工》教学设计 教学目标: 1.了解报告文学的一般特征。 2.学习《包身工》的写作手法:点面结合、双线结构,学会运用对比、类比、反语、排比等修辞手法。 3.了解包身工的涵义和包身工制度,通过把握文章的时代意义和人文内涵,开拓学生思维,引导学生关注社会,关心时事,培养起学生的社会责任和人权意识。 教学重难点: 1.学习《包身工》的写作手法:点面结合、双线结构,学会运用对比、类比、反语、排比等修辞手法。 2.让学生从现实回到那个黑暗的时代去感受包身工制度的罪恶,再回到现实,联系现实,让学生进行探究性阅读和创造性阅读,增强学生的思辨力和判断力。 教学过程: 一.激情导入 前一...
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篇5:高中语文(人教版)必修1《荆轲刺秦王》教案

高中语文(人教版)必修1《荆轲刺秦王》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:荆轲刺秦王 【目的要求】 一、理解思想内容,学习用历史唯物主义的观点正确评价历史人物和历史事件。 二、结合课文学习,进一步掌握常见的文言实词、虚词和句式,培养文言标点和翻译的能力。 三、体会课文的写作特色,提高鉴别欣赏能力。 【要点难点】 一、要了解战国末期燕国与秦国的斗争形势,从整体出发,再来观察燕太子丹遣荆轲刺奏王的意义。 二、要历史地看待古人,看待英雄人物,要实事求是地分析评价。 三、要理解学习本文历史的真实性和表达的艺术性。 四、要理解掌握古汉语的特点。 【教学建议】 一、大体读懂全文后,由学生根据文中的情节,归纳出开端、发展、高潮和结局四个阶段,并加以简述。...
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篇6:高中化学人教版(2019)选择性必修1 综合检测卷(含解析)

高中化学人教版(2019)选择性必修1 综合检测卷(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:高中化学选择性必修1(综合检测卷)一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.解释下列事实所用的方程式不合理的是(  )。A.硫酸酸化的KI淀粉溶液久置后变蓝:4I-+O2+4H+2I2+2H2OB.将充有NO2的玻璃球浸到热水中,气体颜色加深:2NO2(g)N2O4(g) ΔH>0C.用Na2CO3溶液处理锅炉水垢中的硫酸钙:C+CaSO4CaCO3+SD.以KOH溶液为电解质溶液,氢氧燃料电池的负极区pH减小:H2+2OH--2e-2H2O2.我国科研人员提出了以Ni/Al2O3为催化剂,由CO2和H2转化为产品CH4...
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篇7:人教版高中语文必修1《烛之武退秦师》课件(共18张)

人教版高中语文必修1《烛之武退秦师》课件(共18张)资料可供全国地区适用。
大致详情:教材文言文考点化复习 必修1——《烛之武退秦师》 烛之武退秦师 先秦 左丘明 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫...
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篇8:人教版高中语文必修1 《沁园春·长沙》 课件共30张

人教版高中语文必修1 《沁园春·长沙》 课件共30张资料可供全国地区适用。
大致详情:沁 园 春 · 长 沙 ——毛泽东 《全唐诗·卷八百五十八·宿州天庆观殿门留赠符离道士》 吕岩:秋景萧条叶乱飞,庭松影里坐移时。 《秋词》刘禹锡:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 碧云天,黄叶地,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 ——《西厢记》 是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。 ——柳永《八声甘州》 作者和写作背景 毛泽东(1893——1976),伟大的无产阶级革命家、政治家、诗人。 1913——1918就读于湖南省立第一师范。读书期间,常常呼朋引伴到橘子洲头和南湖港一带游泳。期间曾主持该校的校友会,与蔡和森...
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