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念奴娇赤壁怀古情境默写(精选15篇)

日期:2023-9-26 18:33 阅读:

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念奴娇赤壁怀古情境默写(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 2021届高考最新易错情境性默写题60道!(附:答案) 下载
2 2022届高考复习名篇名句情境默写课件(100张PPT)(64篇版) 下载
3 必修上册-2022届高三语文新高考60篇情境默写(学生版 教师版) 下载
4 初中语文背诵篇目---情境默写13(含答案)(《次北固山下》《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难》) 下载
5 选择性必修中册-2022届高三语文新高考60篇情境默写(学生版 教师版) 下载
6 高考情境默写经典实战(系列)含答案 下载
7 统考版2023高考语文二轮专题复习专题二古诗文阅读第三部分名篇名句默写注意情境运用通顺(含答案) 下载
8 初中语文背诵篇目---情境默写16(含答案)(《赤壁》《泊秦淮》《夜雨寄北》《无题(其一)》《相见欢》《渔家傲·秋思》) 下载
9 2022年中考语文二轮复习:古诗文情境化默写(学生版+教师版) 下载
10 部编版必修下册-2022届高三语文新高考60篇情境默写(学生版 教师版) 下载
11 初中语文背诵篇目---情境默写14(《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》)(含答案) 下载
12 高中必背篇目情境默写 下载
13 8.2《登高》情境默写课件2022-2023学年统编版高中语文必修上册(共18张PPT) 下载
14 部编版高中语文选择性必修上册高二情境名句默写 无答案 下载
15 高中规范书写字帖(高考情境式默写217题)PDF 下载

篇1:2021届高考最新易错情境性默写题60道!(附:答案)

2021届高考最新易错情境性默写题60道!(附:答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021届高考最新易错情境性默写题60道!(附:答案) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(一) 1.荀子的《劝学》中,作者用“_____________,_____________” 两个比喻进行论证,进而推论出人必须通过学习和参省,才能达到知明而行无过的境地。 2.荀子《劝学》中用假舆马致千里,假舟楫绝江河的事例来论述“_____________,_____________的观点。 3.苏轼《赤壁赋》中“_____________”一句,盛赞曹操文韬武略的英雄气概;“_____________”一句,则直抒胸臆,悲叹人生短暂易逝。 4.在中国科学院第十九次院士大会、中国工...
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篇2:2022届高考复习名篇名句情境默写课件(100张PPT)(64篇版)

2022届高考复习名篇名句情境默写课件(100张PPT)(64篇版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共100张PPT)全新高考默写练习第一部分 高中默写部分(14篇)赤壁赋1、在苏轼《念奴娇 赤壁怀古》中,赤壁的景象是:乱世穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。而在《赤壁赋》中赤壁的景象却是 , 。这二句描绘出秋江的爽朗和澄净,这也正是游人悠然自得、怡然自乐的内心写照。2、《赤壁赋》中写作者与客人饮酒时引吭高歌内容的两句是 , 。3、《赤壁赋》中用“ , ”描写月出美景;“ , ”...
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篇3:必修上册-2022届高三语文新高考60篇情境默写(学生版 教师版)

必修上册-2022届高三语文新高考60篇情境默写(学生版 教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022全国新高考60篇情境默写【必修上册】1.劝学(上册)1.《荀子·劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”2.荀子认为人的知识.道德.才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“知明而行无过”的君子,就要“博学而日三省乎己”。3.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”而荀子在《劝学》中则说“故不积跬步,无以至千里”。4.《荀子 劝学》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中,“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的观点是相同...
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篇4:初中语文背诵篇目---情境默写13(含答案)(《次北固山下》《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难》)

初中语文背诵篇目---情境默写13(含答案)(《次北固山下》《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难》)资料可供全国地区适用。
大致详情:《次北固山下》《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《行路难·其一》情境默写(20空,每空5分,共100分)1.王湾在《次北固山下》中“ , ”两句描摹长江下游潮涨江阔,波涛滚滚,诗人扬帆东下的壮观,气概豪迈。2.王湾在《次北固山下》中“ , ”两句写景抒情,蕴含了时序变迁,新旧交替的自然规律,表现出具有普遍意义的生活哲理。3.王湾在《次北固山下》中“ , ”两句写以归雁传书,表达了作者对家乡的思念,春景和乡思和谐交融。4.王维在《使至塞上》中“ , ”两句诗人...
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篇5:选择性必修中册-2022届高三语文新高考60篇情境默写(学生版 教师版)

选择性必修中册-2022届高三语文新高考60篇情境默写(学生版 教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022全国新高考60篇情境默写【选择性必修中册】33.屈原列传(节选)1.在《屈原列传节选》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:“离骚”者,犹离忧也。2.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,还有“邪曲之害公也,方正之不容也”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。3.在《屈原列传节选》中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“信而见疑,忠而被谤。”4.在《屈原列传节选》中,作者司马迁连用了“信而见疑,忠而被谤”这两...
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篇6:高考情境默写经典实战(系列)含答案

高考情境默写经典实战(系列)含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:高考情境默写经典实战(一到四季)姓名: 高考情境默写经典实战(一)1.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中感慨历史是不断发展变化的,任何强大的统治者都避免不了最终灭亡的命运的诗句是:         ,         。?(2)韩愈《师说》中,运用正反对比的事实当论据:有一种人,对于孩子,“        ”;但对于自己,“        ”。?(3)庄子在《逍遥游》中写蜩与学鸠起飞后只能“        ”,飞得不高时便落在地上,所以蜩和学鸠讥笑大鹏“          ”。?2.补写出下列句子中的空缺部分。(6分...
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篇7:统考版2023高考语文二轮专题复习专题二古诗文阅读第三部分名篇名句默写注意情境运用通顺(含答案)

统考版2023高考语文二轮专题复习专题二古诗文阅读第三部分名篇名句默写注意情境运用通顺(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第三部分 名篇名句默写/注意情境,运用通顺高考全国卷名篇名句默写题主要以三题六空的形式出现,且呈现以下特点:①一般先秦至魏晋南北朝时期的1题,唐宋时期的2题;②多选用富有精神品质内涵的篇目中的句子或古诗文中的主旨句、抒情句等;③内容提要和表达的情感是高频“情境”。关键信息1 内容提要与情感态度典例1 [2022·全国乙卷]补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易《琵琶行》中“       ,        ”两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。(2)李商隐《锦瑟》“        ,        ”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。(3)龚自珍《己亥杂诗》...
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篇8:初中语文背诵篇目---情境默写16(含答案)(《赤壁》《泊秦淮》《夜雨寄北》《无题(其一)》《相见欢》《渔家傲·秋思》)

初中语文背诵篇目---情境默写16(含答案)(《赤壁》《泊秦淮》《夜雨寄北》《无题(其一)》《相见欢》《渔家傲·秋思》)资料可供全国地区适用。
大致详情:《赤壁》《泊秦淮》《夜雨寄北》《无题(其一)》《相见欢》《渔家傲·秋思》情境默写(20空,每空5分,共100分)1.杜牧《赤壁》中“ , ”两句描写看似平淡实为不平,点出了此地曾有过历史风云,暗含着岁月流逝而物是人非之感。2.杜牧在《泊秦淮》中“ , ”两句化用典故,对只知选舞征歌而不以历史为鉴的统治者,给以深深的谴责。3.李商隐在《夜雨寄北》中以“ , ”两句,有问有答,跌宕有致,流露出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁。4.李商隐在《无题》中“ ,...
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篇9:2022年中考语文二轮复习:古诗文情境化默写(学生版+教师版)

2022年中考语文二轮复习:古诗文情境化默写(学生版+教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2022年中考语文二轮复习:古诗文情境化默写【知识点拨】古诗文默写常考题型就是对诗句,上句对下句,或者下句对上句;其次就是给定情境内容叙述,来根据情境内容及意思写出相应的诗词句子。前者考查的只是背诵与默写的熟练程度,后者考查的则是对古诗文的理解程度,包括诗文翻译、意境、表达的情感内容等都要有所领悟,这样难度就比较高。在作答这类题型时,先要整体阅读古诗默写提供的情境材料,理解大概内容。其次,要认真审读默写句前后的提示材料,抓住关键词,确定诗句。此外,诗句中的标点符号也是提示诗句内容的工具。【真题演练】【2021湖州卷】2.根据下表中的提示,写出最恰当的古诗...
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篇10:部编版必修下册-2022届高三语文新高考60篇情境默写(学生版 教师版)

部编版必修下册-2022届高三语文新高考60篇情境默写(学生版 教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022全国新高考60篇情境默写【必修下册】17.谏太宗十思疏(下册)1.在《谏太宗十思疏》中,魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是:惧满溢,则思江海下百川。2.在《谏太宗十思疏》中,魏征用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德,不要过度狩猎的句子是:乐盘游,则思三驱以为度。3.在《谏太宗十思疏》中,魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”,并且在用人和从谏方面做到“简能而任之,择善而从之”,那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。4.在中国古代,君王拥有至高无上的权利,常常根据个人喜恶而奖罚臣民,针对这一点,魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建...
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篇11:初中语文背诵篇目---情境默写14(《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》)(含答案)

初中语文背诵篇目---情境默写14(《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》情境默写(20空,每空5分,共100分)1.杜甫在《望岳》中以“ , ”两句展现了泰山的神奇秀丽,并以南北两面风景不同体现出泰山巍峨高大的形象。2.杜甫在《望岳》中“ , ”两句写细望,写眼前神奇缥缈的景观让诗人着迷,蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情。3.杜甫在《春望》中“ , ”两句以物拟人,将花鸟人格化,表达出亡国之悲,离别之悲。4.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中以“ ,...
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篇12:高中必背篇目情境默写

高中必背篇目情境默写资料可供全国地区适用。
大致详情:高中必背篇目情境默写(一)写出《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌三次分别问其妻、妾、客的句子,“____,_____,_____,”,体会其不同的意蕴。《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌由“_____,_____,_____”得出王之蔽甚矣的结论。《邹忌讽齐王纳谏》中受下赏的条件:______,_____。《邹忌讽齐王纳谏》中能反映齐威王纳谏后对于周边国家的影响的句子_____,_____。《邹忌讽齐王纳谏》中体现邹忌的讽谏所起典范作用的句子“______,______。”《永遇乐 京口北固亭怀古》以比兴的手法,写英雄风韵不再的句子____,_________。《永遇乐 京口北固亭怀古》中表现驰骋沙...
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篇13:8.2《登高》情境默写课件2022-2023学年统编版高中语文必修上册(共18张PPT)

8.2《登高》情境默写课件2022-2023学年统编版高中语文必修上册(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)《登 高》默写汇编及答案易错字默写1.风急天高猿( )哀,( )清沙白鸟飞回。2.无边落木( )( )下,不尽长江滚滚来。3.万里悲秋( )( )客,百年多病独登台。4.艰难苦恨( )( )鬓,潦倒新( )浊酒杯。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。情境默写1、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: , 。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。2、杜甫《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感...
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篇14:部编版高中语文选择性必修上册高二情境名句默写 无答案

部编版高中语文选择性必修上册高二情境名句默写 无答案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版高中语文选择性必修上册高二情境名句默写《论语十二章》情境默写1.《<论语>十二章》中,孔子用反问语气强调,人要有仁爱之心,否则礼仪就没什么用也无法被推行的句子是:“______________,______________?”?(《论语·八佾》)2.《<论语>十二章》中,孔子用反问语气强调,人必须有仁德,不然音乐就不起作用也无法被推行的句子是:“______________,______________?”??(《论语·八佾》)3.懂得了仁义道德,就应该用一生去追求,《<论语>十二章》中,“______________,______________”两句,强调哪怕...
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篇15:高中规范书写字帖(高考情境式默写217题)PDF

高中规范书写字帖(高考情境式默写217题)PDF资料可供全国地区适用。
大致详情:□古诗中常常有酒为姝个发情啟的名向如白居易《琵琶行中诗向·春江花朝秋月夜往取酒还独倾,表出被贬而落天匯孤独与无肋的苦闷懦儒道两家_都曾用行路来形象地述了枳累的重要性.《老子中说九层之台,起于累里之行·始于下苟子在《功学中说:(改不积阻步·以图千里杜在《阿房官中秦国贪婪掠夺而又挥霍财富的行为提出批评的句子杰何取之尽锱壁怀古梦首酹江月”两句情人洒酒傺月,寄托了自已对生的威既上面哂口中阡哂兩而可道之所存,师之所存|也F阿陝橘四平的句是‖客隊流人官荀子在《劝学中以蚯蚓为隃□正面论证|了学习要专|“的论点·又用“蟹六晚而三螯皰郾之穴无寄者·闻踩也『从及面来...
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Tags:念奴,赤壁,怀古,情境,默写