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幼时记趣ppt(免费下载)

日期:2015-7-13 15:52 阅读:
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    大小:1.1M  版本:苏教版

课件预览

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    幻灯片1

    幻灯片2

    想想看,这是什么?

    O

    幻灯片3

    幼时记趣

    沈 复

    幻灯片4

    ⒈给下列画线的字注音

    童稚 藐小 项为之强 鹤唳 怡然 凹凸

    土砾 为壑  庞然大物 癞虾蟆

    Zhì   miǎo        wèi   jiāng      ì       yí        āotū

    ì      wéi hè   páng             àihámá

    幻灯片5

    第一节翻译

    余忆童稚时,

    能张目对日,

    明察秋毫。

    见藐小微物,必细察其纹理。

    故时有物外之趣。

    我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力足以看得清极细小的东西。看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。

    幻灯片6

    第二节翻译

    夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

    夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样,我把它们比做鹤群在空中飞舞。心中想像的是鹤,那么呈现在眼前的成千、或是上百飞舞的蚊子便果真(觉得它们)是鹤了。仰起头来观赏这种景象,脖颈因此都僵硬了。

    幻灯片7

    第二节翻译

    夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

    (有时)我又把蚊子留在白色的蚊帐里,用烟慢慢地喷它,使它冲着烟雾飞叫,(把这种情景)当做青云白鹤图来看,果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声叫好。

    幻灯片8

    第三节翻译

    于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

    我常在坑洼不平的土墙边,杂草丛生的花台旁,蹲下自己的身子,使身子与花台一样高,定睛细看。把繁茂的杂草看作树木,把昆虫蚂蚁看成野兽,把泥土瓦砾突起的地方看作山丘,低洼的地方看成沟谷,想像在里面游历的情景,趁感到心情舒畅,自得其乐。

    幻灯片9

    第四节翻译

    一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而精,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

    一天,看见两啥虫子在草丛间相斗,我观看这一情景兴趣正浓厚的时候,突然有一个很大的东西,像推开大山,撞倒大树一般地闯了过来,原来是一啥癞蛤蟆。(蛤蟆)舌头一伸,两啥虫子就全被吞进肚里。我那时年纪还小,正看得出神,不禁“唉呀”地惊叫一声,感到害怕;心神安定下来,捉住蛤蟆,鞭打它几十下,把它赶到别的院子里去了。

    幻灯片10

    余:第一人称“我 ”。

    强:文中是僵硬的意思。

    明察秋毫:眼力可以看清极其细小的东西。明:眼力。察:看清。毫:秋天鸟兽身上新长出的细毛,比喻极其细小的东西。

    怡然称快:高兴得连声

    叫好。

    神游:感觉中好象亲游某地 。

    故:所以。

    庞然大物:很大的东西。

    私:私下里。

    拔山倒树:搬开土山,

    撞到大树。拔:移,搬开。

    拟:比。

    幻灯片11

    (助词“的 ”)

    (助词,没有实在意义 )

    (代?蚊子;代原因)

    (用 )

    (“或者”,表示选择关系)

    (它,代蚊子)

    (代“自己的”)

    (承上文说明理由或原因。)

    (因为)

    (被)

    幻灯片12

    省略句:

    群鹤舞(   )空

    使(   )与台齐

    驱之(   )别院

    于

    之

    于

    固定句式?:??

    作……观:

    以……为:

    ……为所……:

    通假字:

    当作……看

    把……当作…

    表示被动,译为“被”

    项为之强  “强”通“僵”

    幻灯片13

    1、课题中的“趣”指的是什么呢?

    找一找

    2、在文中作者为我们讲述了哪几件趣事呢?

    观蚊如鹤之趣

    神游山林之趣

    驱打蛤蟆之趣

    幻灯片14

    想一想:

    你们认为产生这“物外之趣”的原因是什么:

    观蚊如鹤

    神游丛林

    驱打蛤蟆

    幻灯片15

    观察细致,想象丰富

    幻灯片16

    说一说

    想一想你童年的一些趣事和傻事,选一个讲给全班大家听。

    幻灯片17

    课外练习

    一、写一写:学了这篇课文,你有什么收获?

    二、背诵全文。

    幻灯片18

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