篇1：第7课《敬业与乐业》作业设计（含答案）第7课《敬业与乐业》作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元名称 第二单元 课题 7 《敬业与乐业》 节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性 作业 （必做） 1.阅读下面文段，按要求答题。 我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与①调和，又常常把这两句话向我的朋友②强聒不舍。今天所讲，________即是责任心，________即是趣味。我________人类合理的生活总该如此，我盼望诸君和我一同受用！ ——梁启超《敬业与乐业》 （1）请给文段中加点的字注音。 ①调和____________ ②强聒_____________ （2）在文段的横线上依次填入词语，最恰当的一...
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   篇2：7.敬业与乐业 课件(共28张PPT)7.敬业与乐业 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)7. 敬业与乐业梁启超梁启超(1873-1929)，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。梁启超和康有为一起，倡导变法维新，并称康梁。梁启超兴趣广泛，学识渊博，在政治、经济、文学、史学、哲学、宗教及文化艺术等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。作 者 简 介背景资料《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。背景资料* 上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年...
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   篇3：第7课《敬业与乐业》课件(共60张ppt)第7课《敬业与乐业》课件(共60张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)敬业与乐业梁启超新课导入同学们，人生基于事业才有价值，事业的成功与否取决于人们对于事业的态度。唐代文学家韩说“业精于勤而荒于嬉”。在学习过程中你是否能做到全神贯注、心无旁骛呢？怎样才能把学习当一件乐事呢？为此，梁启超先生提出了“敬业与乐业”的生活原则。今天我们就一起来学习他的文章《敬业与乐业》。学习目标1.积累文中的名言警句，理解记忆“亵渎、断章取义、强聒不舍、不二法门”等易考词语。学习举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等论证方法。（重点）2.理解“敬业”和“乐业”的含义，体会演讲的口语特色，对本文的观点和材料做出区分。（难点）3.梳理文章的层次结构，...
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   篇4：7 敬业与乐业 同步练习（4份，含答案）7 敬业与乐业 同步练习（4份，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6 敬业与乐业基本常识 1．给下列加粗字注音并解释。（1）心无旁骛（ ）________（2）痀偻丈人承蜩（ ）________（3）强聒不舍（ ）________（4）知之者不如好之者（ ）________2．给加粗字注音。旁骛（ ） 佝偻（ ） 解剖（ ） 扯直（ ）3．根据注音写字。亵dú（ ） pián进（ ） 教huì（ ） jiǎn择（ ）4．解释下列句中加粗的词。（1）我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。敬业乐...
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   篇5：7 《敬业与乐业》 教学课件 (共25张PPT)7 《敬业与乐业》 教学课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)壹导 入 新 课导入新课社会主义核心价值观个人层面第二个是“敬业”，其实早在一个世纪前，梁启超就在演讲中强调了敬业的重要性，甚至还提出了更高一层的境界——乐业。人为什么要敬业、乐业呢？怎样做才是敬业、乐业呢？今天我们就一起来学习一下吧。贰学 习 目 标1.体会演讲词口语化的特点；积累经典语句和格言。学 习 目 标2.学习举例论证和道理论证两种论证方法，理解“敬业”和“乐业”的含义。3.认识到敬业与乐业的重要性，在求知中体会学习的乐趣。自 主 学 习记住作者【梁启超】（1873—1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人，中国...
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     篇6：7 敬业与乐业 课课练（含答案）7 敬业与乐业 课课练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7 敬业与乐业一、积累与运用1 . 给加点字注音，根据拼音写汉字。 旁骛（ ） 佝偻（ ） 解剖（ ） 承蜩（ ） 亵dú（ ） pián（ ）进 教huì（ ） jiǎn（ ）择 强guō( )不舍 2 . 阅读语段，按要求完成下面的题目。 一段颁奖词中曾这样写道：①“离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经利就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。②一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡荻了人心。”他就是于敏，中国科学院学部委员（院士），核...
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  篇7：【轻松备课-统编版语文九上】07.敬业与乐业 课件【轻松备课-统编版语文九上】07.敬业与乐业 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)7 敬业与乐业R·九年级上册1、理解“敬业与乐业”的主旨。2、理清论证的层次结构。3、学习“举例子”、“讲道理”论证方法。学习目标人各有志，谈谈你的志向是什么？官员演员医 生教师军人律师梁启超(1873-1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人，中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一，是中国资产阶级启蒙思想家，政治活动家、教育家、学术大师。是位爱国主义者、世界名人。他名成于政治，功成于教育与学术，而学术则成于饮冰室书斋内。走近作者梁启超自幼受过良好教育，比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀...
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     篇8：第7课《敬业与乐业》课件（共24张ppt）第7课《敬业与乐业》课件（共24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)敬业与乐业梁启超教师律师军人警察医 生演员一、导入有一位近代思想家，与他的老师康有为一起领导了“戊戌变法”。他一生著述宏富，其著作编为《饮冰室合集》。他就是梁启超先生。今天我们来学习他的一篇阐述人生与事业关系的文章——《敬业与乐业》。第一课时一、定向导学学习目标1.学习有关议论文的相关知识，把握作者的观点。2.掌握重要生字词和名言警句，梳理文章的层次结构。演讲：以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。（属于议论文）二、资料连接议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理、论是非。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的...
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  篇9：第7课 敬业与乐业课件（共33张ppt）第7课 敬业与乐业课件（共33张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)敬业与乐业讲课人：把握本文的主要观点，学会区分观点 与材料。梳理本文结构，把握文章论证思路。理解文章运用的论证方法,学习举例 论证、道理论证、对比论证、比喻论 证等论证方法。体会其作用。目标学习第一课时PART 01课程导入唐代文学家韩愈曾言： “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ”学业要精进，则不可懈怠。、那么该如何对待职业呢？课程导入同学们，初中生涯已仅剩不到一年的时间，相信你 们对自己的人生已经有了初步的蓝图和设想。我想 采访一下大家：你今后打算从事什么样的职业呢？有的人说职业有高低贵贱之差，对此你有何看法 ？课程导入将来,我...
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  篇10：第7课《敬业与乐业》课件（共25张ppt ）第7课《敬业与乐业》课件（共25张ppt ）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)敬业与乐业部编版 九年级上走近作者梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东人，是中国近代思想家、政治家、教育家、文学家，也是中国近代维新派的代表人物，与康有为一起领导了“戊戌变法”。他兴趣广泛，学识渊博，曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说革命”，开辟了近代文学理论探索和文学创作的新局面。其著合编为《饮冰室合集》。背景链接本文是梁启超先生1922年8月14日在上海中华职业学校为学生所做的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，具有很强的针对性。这是一篇演讲稿。演讲：以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动...
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  篇11：第7课《敬业与乐业》（课件）(共27张PPT)第7课《敬业与乐业》（课件）(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)敬业与乐业梁启超梁启超(1873-1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物，学者，清光绪举人。中国近代启蒙思想家，政治活动家、教育家、史学家和文学家。他与其师康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。梁启超自幼受过良好教育，比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才，十七岁考中举人，享有“神童”美誉。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。作者简介背景介绍《敬业与乐业》是梁启超先生于1922年8月14日在上海中...
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  篇12：第7课《敬业与乐业》课件（共15张ppt）第7课《敬业与乐业》课件（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第7课《敬业与乐业》同学们，你们即将初中毕业，很多同学对自己的人生蓝图已经有所规划。老师想采访一下大家：你以后打算从事什样的职业？我们应该用什么样的态度去对待我们的职业？导入新课学习目标把握作者关于“敬业与乐业”的观点，对本文的观点和材料作出区分。01梳理文章的层次结构，理解作者的论证思路。02了解文中运用的论证方法，体会这些论证方法的作用。03梁启超(1873-1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物，学者，清光绪举人。中国近代启蒙思想家，政治活动家、教育家、史学家和文学家。他与其师康有为一起领导了著名的“戊戌变法...
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   篇13：7 敬业与乐业 同步练习（含答案）7 敬业与乐业 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：[7 敬业与乐业]1.下列加点字的注音全部正确的一项是 ( )A.乐业(lè) 秘诀(mì) 妄想(wànɡ)B.旁骛(wù) 禅师(chn) 佝偻(gǒu)C.骈进(bìng) 亵渎(dú) 佛门(fó)D.承蜩(ti o) 教诲(huǐ) 羡慕(mù)2.下列词语中有四个错别字,请找出来并改正。好高骛远 趋之若鹜 全付精力 敬业乐业红妆素裹 乐以忘忧 专心至志 淘神废力错别字改正3.下列句中加点成语运用正确的一项是 ( )A.树立良好的品牌形象是获得消费者青睐的不二法门。B.在旧社会,人们常忍饥挨饿,现在终于可以饱食终日了。C.王教授学识渊博,写起...
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    篇14：7《敬业与乐业》同步检测(含答案)7《敬业与乐业》同步检测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7《敬业与乐业》同步检测（满分：70分 时间：45分钟）一、积累与运用（40分）1.阅读下面的文字,完成(1)~(5)题。（11分）“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢 第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、wànɡ想杜决了,省却无限闲烦恼。孔子说:“ 知之者不如好之者，好之...
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   篇15：第7课《敬业与乐业》课件（共58张PPT）第7课《敬业与乐业》课件（共58张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)第二单元砥砺思想人教部编本九年级上册《语文》本单元都是议论文。或谈人生，或议社会，或论教养，闪耀着思想的光芒。阅读本单元，可以深化我们对社会、人生的认识，提高理性思辨能力。第二单元学法指导：学习本单元，要了解议论文的特点，把握作者的观点，区分观点和材料，理清论证的思路，学习论证的方法。中考议论文是必考文体。本册第二、五单元集中学习议论文。7 敬业与乐业作者：梁启超选自《饮冰室合集》作者名片梁启超(1873～1929)，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派的代表人物，与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。近代著名学者，其著作编为《...
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  篇16：【培优训练】7.敬业与乐业（含答案）【培优训练】7.敬业与乐业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：自我评价：第二单元砥砺思想7敬业与乐业积累篇识记运用1.下列词语中没有错别字的一项是(责任，是民营企业义不容辞的时代担当。A.佝偻精微蛀米虫强聒不舍断章取意B.社区的宣传栏、楼宇门口，贴满了醒目的B.盗贼喉咙打算盘心无旁骛淘神费力白底黑字“请戴口罩，做好防护”，引来了C.征引境地惟新派全副精力敬业乐群老人、青年、孩子的驻足关注。D.羡慕密决正经事闲游浪荡发愤忘食C.受全国疫情影响，今年春节过年，不闻鞭2.选择恰当的词语填在横线上。炮响，广播凑热闹。(1)唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两D.疫情如山，责任重大，社区疫情防控工作句格言(教育教导教训)...
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