影视设计教学（精选10篇）

人音版初中音乐七年级下册第二单元《影视金曲》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：影视金曲·配乐 教学设计【学习目标】 感知《穿越竹林》、《辛德勒的名单》、《伴随着你》的主题旋律线条，感受音乐旋律、音色对影视内容情绪的烘托作用，认识影视音乐的功能与特性。 通过划旋律线、对比聆听、分析探究、视听结合等方法，有鉴别地学习影视音乐。通过作品的赏析，了解音乐在影视中的无可替代的功能，音乐在影视中的形式及作用。认识影视这一综合艺术形式的多元性及艺术文化的融合、共通。【学法甄选】情境法 通过播放影像视频素材，让学生在聆听音乐时能结合剧情和画面来进行二维立体的欣赏，以充分感受音、画关系，认识影视音乐的功能和地位。让学生置身于浓郁的学习氛围中，激发...

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