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我学会了教学设计一等奖(19篇)
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资料标题 |
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四年级语文下册第六单元习作:我学会了____ 教学设计 |
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四年级下册语文第六单元 习作:我学会了____ 教学设计 |
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人教版拓展模块第五单元13 《琵琶行》一等奖教学设计 |
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四年级下册语文第六单元 习作:我学会了____ 教学设计 |
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四年级下册语文第六单元 习作:我学会了____ 教学设计 |
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部编版语文四年级下册 第六单元 习作:我学会了____ 教学设计 |
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部编版四年级语文下册第六单元《习作: 我学会了____》 教学设计(3课时) |
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统编版四年级下册语文第六单元习作:我学会了 ____ 教学设计 |
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【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.单元整体教学设计 |
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统编版语文四年级下册第六单元习作:我学会了________ 教学设计(2课时) |
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| 11 |
【备课宝典】统编版四年级下册第六单元 习作:我学会了教学设计+课件(共22张PPT) |
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| 12 |
咬文嚼字(市教学设计一等奖) |
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| 13 |
【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.Section B(2a-2e)课时教学设计 |
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| 14 |
【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands. Section A (3a-3c)课时教学设计 |
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| 15 |
《课文4:四个太阳》第二课时教学设计 【省一等奖】优质课 |
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| 16 |
【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.Section A (1a-2d)课时教学设计 |
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【省级一等奖】Unit 10 You're supposed to shake hands.Section B(1a-1d&4c)课时教学设计 |
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人教部编版一年级下册(2016部编) 识字5:动物儿歌 【省一等奖】优质课教学设计 |
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| 19 |
(公开课一等奖)统编版六年级上册24《少年闰土》第一课时 课件(共14张PPT)+教学设计+微课+音视频素材 |
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四年级语文下册第六单元习作:我学会了____ 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级下册第六单元《我学会了 》习作教学设计【教学目标】1.能按学习的顺序把自己学做事情的过程写清楚。2.能把学本领的过程写清楚,写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历,把心情变化写下来。3.修改完善自己的习作,与同学互相欣赏习作。【教学重难点】写清楚学习做这件事情的过程,写出难忘的经历、发生的趣事和心情变化。【教学准备】教师准备:1.构思单 2.习作评价表 学生准备:回忆自己学会的一项本领,讲述自己不会到学会的过程。【习作策略】习作前策略:像讲故事一样复述图画内容习作中策略:合理安排结构:1.按顺序写2.注意各部分之间的过渡习作后策略:让搭档提出质疑...
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