课文13 画杨桃 第1课时 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 13、画杨桃 第1课时 月 日教 学 目 标 基础性 目标 1、会认“靠、视”等15个生字，读准多音字“倒”，会写“课、摆、抢、哈、嘻”五个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、初步认识无提示语的人物对话，能联系上文分清说话人是谁。4、理解“审视”“半晌”“和颜悦色”“教诲”等词语的意思。挑战性 目标 用自己的话说一说课文讲了一件什么事。教学重点 指导正确流利朗读课文，指导识字写字。教学难点 能分角色读好文中人物对话,读出人物的不同语气。教 学 过 程 差异教学策略运用预 学 查 异 学生交流对杨桃的了解，测查预学情况。...
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