【新课标】三语下18《童年的水墨画》核心素养分层学习任务单（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：原创连载，转载出版必究【新课标】三语下核心素养分层学习任务单（含答案）18.童年的水墨画一、单元阅读主题：多彩童年二、单元语文要素：运用多种方法理解难懂的句子。三、本课素养目标：文化自信：在学习中感受中国文化的魅力，提高文化自信。语言运用：能运用多种方法理解难懂的诗句。背诵《溪边》。【语文要素】思维能力：在反复朗读的基础上，想象诗歌所描绘的画面，感悟诗歌的意境，感受童年生活的乐趣。【语文要素】审美创造：激发阅读童诗的兴趣，感受童年生活的乐趣。教学重点和难点：1.能掌握诗歌的朗读节奏，运用多种方法理解难懂的诗句。背诵《溪边》。2.能说出在溪边、江上和林中分别看到的画面。...
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