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九下诗词曲五首教学设计一等奖(精选15篇)

日期:2023-9-21 05:16 阅读:

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九下诗词曲五首教学设计一等奖(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 24《诗词曲五首》第2课时 教学设计 下载
2 24《诗词曲五首》第1课时 教学设计 下载
3 第24课诗词曲五首之《南乡子·登京口北固亭有怀》教学设计 下载
4 人教版拓展模块第五单元13 《琵琶行》一等奖教学设计 下载
5 第24课《诗词曲五首》教学设计 下载
6 第24课《诗词曲五首——白雪歌送武判官归京》教学设计 下载
7 部编版九年级语文下册同步备课第24课《诗词曲五首》教学设计 下载
8 24 诗词曲五首《南乡子·登京口北固亭有怀》教学设计 下载
9 统编版九年级语文下册24.《诗词曲五首》《山坡羊·潼关怀古》教学设计 2 下载
10 部编版九年级语文下册 24.诗词曲五首 《过零丁洋》(教学设计3) 下载
11 部编版九年级语文下册 24.诗词曲五首 《过零丁洋》(教学设计2) 下载
12 《诗词曲五首》教学设计 下载
13 部编版九年级语文下册 24.诗词曲五首《十五从军征》(教学设计3) 下载
14 部编版九年级语文下册 24.诗词曲五首《山坡羊.潼关怀古》(教学设计4) 下载
15 部编版九年级语文下册 24.诗词曲五首《十五从军征》(教学设计4) 下载
24《诗词曲五首》第2课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台24 诗词曲五首【核心素养】1.了解有关《乐府诗集》的文学常识,理解有关词语的含义。2.理解五首诗词的内容并能够背诵。3.结合诗人的生平和诗歌的创作背景,理解五首诗歌中寄寓的情感。4.培养热爱祖国古代优秀文化的思想感情,提高自己的文化品位和审美情趣。【教学重难点】1.体会诗歌所表达的意思和情感。2.揣摩诗歌语言,品味诗意。【课时安排】2课时【教学准备】多媒体课件【教学过程】第2课时 《南乡子·登京口北固亭有怀》《过零丁洋》《山坡羊·潼关怀古》学习《南乡子·登京口北固亭有怀》一、导入新课我们刚刚在本册书第三单元中赏析过宋词中豪放一派辛弃...
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Tags:九下,词曲,五首,教学设计,一等奖