篇1：人教版高中语文必修4---5 苏轼词两首 《定风波》课件（19张PPT）人教版高中语文必修4---5 苏轼词两首 《定风波》课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)定风波苏 轼有人说，心有东坡词，人生无难题。 人生再多的风雨，经过东坡的过滤，都变成一片晴空了。苏轼为我们撑起了一把伞，撑出了一片晴朗的天空，愿我们活得像他一样明亮，一样豁达。2、在风雨中，“同行皆狼狈”，而词人却能“吟啸且徐行”“竹杖轻胜马”,表现了他怎样的心情 1、全词分别写了什么内容？序写作词缘由，上片写雨中事，下片写雨后感。闲适、轻松、自如3、“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？“”表达了什么情怀？全句传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。4、“一蓑烟雨任平生”的意思是什么？表达了诗人怎样的人生态度？披着蓑衣在风雨中过一辈子也处之泰然。...
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    篇2：人教版高中语文必修4---5 苏轼词两首 《念奴娇 赤壁怀古》课件（22张PPT）人教版高中语文必修4---5 苏轼词两首 《念奴娇 赤壁怀古》课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)苏轼念奴娇 · 赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。——杨慎（明）刘备 （知人善任，仁政爱民）诸葛亮(“智绝”，足智多谋)关羽（“义绝”，英勇神武，忠义刚烈，义薄云天）张飞 （刚烈耿直，嫉恶如仇...
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  篇3：《苏轼词两首》 课件(共19张PPT) 2021-2022学年人教版高中语文必修四《苏轼词两首》 课件(共19张PPT) 2021-2022学年人教版高中语文必修四资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)潇洒豁达吟苏轼——《苏轼词两首》感知苏轼苏轼，字子瞻，号东坡居士,谥文忠。才华洋溢却仕途坎坷。苏轼是我国历史上罕见的全能文学家。诗、词、散文都有突出的成就。诗，他是北宋四大诗人之一；散文，他是“唐宋散文八大家”的佼佼者。而他最富于开创性的艺术贡献是词的创作。在宋词的发展史中他具有开疆拓土之功。苏轼以其超拔的才气，凭他在文坛的地位和影响，打破了词为艳科的藩篱，把凡是诗所能表现的题材和主题，都在词里表现，使词进入社会民生的广阔天地，大大扩展了词的表现功能。豪放词风就是由他开创的，这对宋词的繁荣昌盛产生了深远的积极影响。苏 轼坎坷的一生京城---杭州---密州--...
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     篇4：人教高中语文必修四5.《苏轼词两首》课件（52张ppt）人教高中语文必修四5.《苏轼词两首》课件（52张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)苏轼词两首念奴娇 赤壁怀古定风波许多古人，每见名山大川，必有所感怀。如孔子“登泰山而小天下”，范仲淹临洞庭而忧苍生，欧阳修游滁州而醉山水。他们心为山动，情为水发，锦文华章喷薄而出，留下许多千古绝唱。宋代词人苏东坡来到传说中的历经沧桑的赤壁古战场，同样颇有感触,于是醉书一曲《念奴娇》,让世人传唱。念奴娇·赤壁怀古自题金山画像心似已灰之木，身如不系之舟。问余平生功业，黄州惠州儋州。苏轼画像苏轼(1037-1101) 北宋文学家、书画家。字 ，号 ，眉州眉山（今属四川）人。历任杭州通判，知密州、徐州、湖州、儋（dān)州。因“乌台诗...
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  篇5：5《苏轼词两首》课件（29张PPT）2021—2022学年人教版高中语文必修四5《苏轼词两首》课件（29张PPT）2021—2022学年人教版高中语文必修四资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)苏轼词两首《念奴娇·赤壁怀古》《定风波·莫听穿林打叶声》课程目标：1、了解诗人及相关文学常识；2、结合课下注释及时代背景赏析苏轼词作。第一课时课前检测苏轼（1037·1·8-1101·8·24），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，谥号文忠，四川眉山人。北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆；诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之...
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     篇6：人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《文与可画筼筜谷偃竹记／苏轼》课件（9张PPT）人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《文与可画筼筜谷偃竹记／苏轼》课件（9张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)文与可画筼筜谷偃竹记 苏轼教学目标：1、通过再现往昔交往深刻理解两人的深厚情感，从而明白本文融叙事、抒情、说理于一炉的写法。2、整理全文的结构从而把握本文的气脉，并总结抒情类文章的情感逻辑的理解方式。资料链接：文与可即文同，字与可，号笑笑居士。著名画家、诗人。开创了以墨色深浅绘竹向背及深浅的墨竹画法，有“墨竹大师”之称。他是宋仁宗皇佑元年进士，曾任邛州、洋州陈州、湖州等地的知州知县。而苏轼亦是进士出身，辗转各地为官。他以学名世为官为文为画深的司马光，苏轼等人的赞赏。苏轼曽赞他为诗、...
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    篇7：人教版必修四第五课 苏轼词两首 课件（共26张PPT）人教版必修四第五课 苏轼词两首 课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
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— 人教版高中语文必修4第二单元第5课 —
语文导读
1．走近作者
苏轼(1037—1101)
字子瞻，号东坡居士，北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人。宋代文学家、书画家，嘉祐年间进士。其文汪洋恣肆，豪迈奔放，与韩愈并称“韩潮苏海”，是唐宋八大家之一。其诗题材广阔，清新雄健，善用夸张比喻，独具风格与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。又工书画，书法名列“苏、黄、米、蔡”四大书法家之首。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等。
2．作品背景
念奴娇·赤壁怀古
《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼贬官黄州后的作品。苏轼21岁中进士，随着北宋政...
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    篇8：小升初中小学国学经典课件13：宋代词人苏轼（共76张PPT）小升初中小学国学经典课件13：宋代词人苏轼（共76张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共74张PPT)第十三讲苏轼国学经典豪放派代表苏轼之诗饮湖上初晴后雨，题西林壁，惠崇春江晚景。苏轼之词念奴娇赤壁怀古、定风波、水调歌头。苏轼生平问汝平生功业，黄州惠州儋州。。宋词起源始于隋唐，定型于五代，盛于宋。目录宋词发展史壹诗歌发展史双绝——唐诗宋词菩萨蛮·平林漠漠烟如织平林漠漠烟如织 ， 寒山一带伤心碧 。 暝色入高楼 ， 有人楼上愁 。玉阶空伫立 ， 宿鸟归飞急 。 何处是归程？长亭更短亭 。作者第一首文人词是李白所做的《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》从宋代黄升起到近代人王国维 ， 词学大家都尊之为“百代词曲之祖” 。燕乐“燕”通...
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    Tags：苏轼,古诗,ppt,精选,8篇
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